997196
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыРодительское собрание "Как развивать у ребёнка интерес к чтению"

Родительское собрание "Как развивать у ребёнка интерес к чтению"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Родительское собрание на тему

« Как вызвать интерес у ребёнка к чтению?»

-Добрый день уважаемые родители. Я рада видеть всех вас в добром здравии.Начать родительское собрание я бы хотела вот с чего. Недавно проводила в классе литературную викторину. Послушайте ответы наших детей.«Дети, кто написал книгу «Малыш и Карлсон»? Ответ был однозначный «Пушкин». А кто написал «Приключение Незнайки»? Не поверите, Чуковский. Вот хи- хи, ха-ха, а на самом деле не так уж это и смешно. Наши дети с полной уверенностью считают, что они правы. И, наверное, это всё таки проблема чтения . Вы. Я думаю, успели догадаться, что сегодня мы будем говорить о проблемах детского чтения. Проблем детского чтения очень много. Я бы хотела сегодня остановиться только на одной: как вызвать интерес у ребёнка к чтению? С возрастом интерес к чтению падает. В среднем звене они практически не читают. В этом возрасте сложно усадить ребёнка за книгу. Мы пока ещё находимся в благодатном периоде. Поэтому сегодня мы с вами обсудим как вызвать интерес у ребёнка к чтению? (Слайд 1)

Я сейчас приведу вам статистические сведения, которые будут вам интересны. На сегодняшний день 40% россиян не читают вообще. За последние 20 лет выросло поколение не читающих родителей. А в связи с тем, что родители не читающие – не читают и дети. Давайте сейчас сами себе зададим вопрос, что мы сейчас читаем? Сложно ответить. Исследователи из института социологии российской академии наук утверждают, что только 13-15 граждан взрослого населения адекватно воспринимают социально-экономические тенденции, которые озвучиваются в прессе, на телевидении, т.е. они понимают о чём вообще идёт речь. Прямым подтверждением этих данных стали исследования в рамках международной программы «Оценка качества образования пятнадцатилетних школьников». Им предлагалось прочитать текст и на основе прочитанного теста решить сложные задачи. Оказывается, российские школьники справились с заданием в 1,7% , что в девять раз хуже чем их сверстники из 39 стран мира. Стоит задуматься. По количеству читающих детей мы сегодня занимаем 45 место. Впереди нас идёт Китай, Турция, Сальвадор и др. Хотя совсем недавно, десять лет тому назад, мы занимали 27 место из 65 стран. Естественно встаёт вопрос, а каковы же причины такой нелюбви к чтению? Как вы считаете? (компьютер, социальные сети, не читающие родители, нет домашней библиотеки). Мы с вами выявили проблему. (Слайд 2) Установили причины. Сейчас попробуем найти пути их устранения, проведём небольшой тренинг и получим ценные советы как с этим справляться. Итак, причины (слайд 3) неинтересно, не хватает времени, сами родители не читают, компьютер и телевизор. Как же устранить эти причины? Предлагаю вам поработать в группах и ответить на вопрос как же всё таки вызвать интерес у ребёнка к чтению и что вы как родитель можете для этого сделать? (Работа в группах, ответы родителей)

Вы назвали практически все аспекты. Психологи считают одной из главных причин нелюбви к чтению ребёнка отсутствие интереса. А интерес складывается в связи с тем, что у ребёнка недоразвито образное мышление. Для его развития существует несколько способов: разыгрывание сценки из прочитанных произведений, замена одного из персонажей, рисование иллюстраций, комиксов, сравнивание своих действий из жизни с событиями из сказки. Учить ребёнка пользоваться цитатами из произведения и др.(Слайд 4) Я предлагаю вам поработать над этим, используя один из способов. (Учитель предлагает сочинить сказку, используя персонажей из разных произведений). Родители с удовольствием погружаются в работу и ещё с большим удовольствием демонстрируют продукт своего труда.

Это здорово и весело. Состояние придумывания захватывает. Я для вас приготовила мудрые высказывания различных деятелей. Слайд 5) (Например: «люди перестают мыслить, когда перестают читать») Вам нужно выбрать то, что близко для вас, что вы возьмёте как руководство к действию. Родители выбирают высказывания, комментируют свой выбор.

В русском языке есть такое замечательное слово «дарить». Один подарок вы уже получили: вы приятно пообщались друг с другом. Я приготовила для вас подарок. Это ценные и мудрые советы как привить ребёнку любовь к книге и пробудить в нём интерес к чтению. На основе советов, которые вы выбрали и на основе психологов я предлагаю принять решение нашего собрания:

-ввести дома ритуал вечернего чтения;

-завести читательские дневники и через месяц провести конкурс читательских дневников;

-записаться вместе со своим ребёнком в местную библиотеку и регулярно её посещать4

- регулярно проявлять интерес к кругу чтения своего ребёнка.

Принимаем решение единогласно. Помните: самый главный пример для ребёнка – мы сами! (Слайд 6)







Анкета для ученика

__________________________________________

  1. Любишь ли ты читать?

  • Да

  • нет

  1. Что ты больше любишь?

  • Читать сам

  • Слушать чтение взрослых

  1. Как ведут себя взрослые во время твоего чтения?

  • Хвалят тебя

  • Ругают тебя

  1. Читают ли в вашей семье вслух?

  • Да

  • нет

  1. Можешь ли ты назвать книгу, которую

недавно прочитал?

  • Да

  • Нет

  1. Есть ли у тебя дома библиотека?

  • Да





«Чтение — вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека — есть наука самая занимательная.» Пушкин А.

«Если не умеешь говорить — учись читать.» Помпоний Л.

«Люди перестают мыслить, когда перестают читать.» Дидро Д.

«Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание.» Даль В.

«Кто не ищет — тот не читает,

кто не читает — тот не знает.

Кто не знает — тот не живёт!

И ГЛАВНОЕ в жизни МИМО пройдёт!» Фетисов С.

 «Хорошая книга – и воспитатель, и учитель, и друг»

А.П. Чехов

«Все, чего я достиг в жизни, стало возможным благодаря книге»

Ричард Бах

Привить ребёнку вкус к чтению-

                                                        лучший подарок,

                                                        который мы можем ему сделать.

                                                                                                    С. Лупа













http://beremennostponedelyam.ru/images/a/0/prezentatsija-na-temu-kak-vyzvat-u-_16.jpg

http://beremennostponedelyam.ru/images/a/0/prezentatsija-na-temu-kak-vyzvat-u-_16.jpg

Общая информация

Номер материала: ДВ-400380

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.