Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Родительское собрание "Курение и статистика"

Родительское собрание "Курение и статистика"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ. Тема: КУРЕНИЕ И СТАТИСТИКА

Задачи собрания:
1. Убедить родителей в необходимости обсуждения и решения в семье проблемы курения ребенка.
2. Предоставить родителям возможность познакомиться с информацией и статистикой по проблеме курения.
Вопросы для обсуждения:
- Почему подросток курит?.
- Что делать, если ребёнок закурил?
- Пути помощи ребенку, который курит?

-Откуда подросток берёт деньги на сигареты?

Ход собрания
1. Предварительный сбор данных.
К родительскому собранию классный руководитель готовит анализ проведенных мероприятий, которые были организованы в классе или школе по изучению проблемы. —

2 Вступление.

Уважаемые мамы и папы!
Сегодня мы затронули одну из главных тем безопасности жизни человека — это проблема курения.

Эта тема вовсе не случайно стала темой родительского собрания. В начале учебного года вы определили, что проблему курения детей необходимо изучать, обсуждать и совместно искать пути ее решения.

В настоящее время курение табака является самым распространенным видом наркомании во всем мире. Табачная зависимость – это хроническое заболевание, которое внесено в «Международную статистическую классификацию болезней, травм и причин смерти». Сейчас табакокурение – серьезная социальная проблема. Вред от этого настолько значителен, что в последние годы во многих странах введены меры, направленные против курения: запрет рекламы табачных изделий и продажа табачных изделий детям, запрет на курение в общественных местах и транспорте.

В нашей школе постоянно проходят мероприятия и акции, направленные на разъяснение опасности пагубных привычек. Территория школы объявлена запретной для курения. Организуются встречи с врачами, психологами.

Ежегодно по рекомендации ВОЗ в апреле и мае проходят Дни здоровья под различными девизами: «День без табака», «Движение – это здоровье» и другие. Важно, чтобы эти мероприятия стали реальными и действенными и в нашей школе.

3. Цифры и факты

  • В мире проживает 1,1 миллиарда курильщиков;

  • В России курят 58 % мужчин и 12 % женщин;

  • Живут курильщики в среднем на 10-12 лет меньше своих сверстников;

  • Ежедневно 700 россиян умирает от болезней, вызванных курением, причем половина курильщиков умирает в трудоспособном возрасте;

  • Расходы на «курево» занимают 15-20 % семейного бюджета;

  • Средний возраст начинающих курильщиков в России – 11 лет;

  • После проникновения сигаретного дыма в легкие никотин попадает в мозг уже через 7 секунд и повышает временно их активность. Одновременно расширяются сосуды, возникает чувство притока сил, чувство успокоения, затем происходит резкое сужение сосудов и понижение активности мозга. Чтобы вновь почувствовать состояние прилива энергии, курильщик тянется за другой сигаретой. Так возникает привычка.

  • За 1 год через легкие курильщика проходит и откладывается до 1 кг угля;

  • В почти половина граждан – активные курильщики. Причем каждый из них вовлекает в процесс «пассивного» курения своих детей, окружающих;

  • Каждый год отмечаются 2 даты, посвященные проблеме курения табака - 31 мая - Международный день борьбы с курением (День без табака) и третий четверг ноября - День отказа от курения, с целью привлечь внимание общественности к медицинским последствиям курения табака;


4 История табакокурения.

Табак как представитель дикой флоры известен был еще в древности в Европе, Азии и Африке. Листья его сжигались на костре, и их дым оказывал одурманивающее действие. Курение было частью религиозных ритуалов. Распространение табака среди народов мира связывают с именем Колумба, который вместе со своей командой впервые увидел индийца, «пьющего дым». Очень скоро табак распространился из Испании по всей Европе. В Россию табак начал поступать в начале XVII века. Первоначально табаку приписывались лечебные свойства, считали, что он отгоняет злых духов. Французский посол Жан Нико подарил французской королеве табачный порошок, ей очень понравилось новое «лекарство». Ювелиры изготавливали красивые табакерки, украшали их драгоценными камнями. В Англии дело даже доходило до того, что детей отправляли в школу с табаком и атрибутами для его курения. Но врачи уже тогда стали быть тревогу и назвали ее подарком дьявола, считали, что табачный дым осложняет многие заболевания. Уже в 1604 году вышел первый труд о вреде табака, принадлежащий королю Англии Якову I Стюарту. Во многих странах издавались законы по борьбе с курением. В России в царствовании Михаила Федоровича уличенных в курении первый раз накалывали 60 ударами палок по стопам, после второго раза отрезали нос и уши.

В 1634 году в Москве был пожар, горела половина города, причиной было курение. Поэтому курить было запрещено под страхом смерти. В 1649 году в законе было указано: «Велено всех, у кого будет найдено богомерзкое зелье, бить кнутом, пока не признается, откуда зелье получено». Но из этой борьбы табак выходил всегда победителем, побеждали купцы, фабриканты, получавшие от торговли папиросами баснословные прибыли. В России торговля табаком и курение были разрешены в царствовании Петра I, который сам после посещения Голландии стал заядлым курильщиком. С тех пор «трава Нико», или «подарок дьявола» прочно вошла в жизнь людей.

В трубках и сигаретах курильщиков мира каждую минуту сгорают 190 т. табачных листьев.

Исторические сведения о мерах борьбы с табакокурением.

Англия: курильщикам отрубали головы и выставляли для всеобщего обозрения на площади;

Испания: монахов, замеченных в курении табака, заживо замуровывали в монастырской стене;

Турция: курильщикам вырывали ноздри, сажали на кол;

Россия: в 1649 году царь Михаил Романов издает указ: "Запрещаю ввозить табак, а пойманных торговцев повелеваю ссылать в дальние города, также портить им ноздри и резать носы. Всех, у кого будет найдено богомерзкое зелье, пытать и бить кнутом, пока не сознается, откуда получил".

5.Игра «Сигарета» или как сказать «НЕТ»

Участники садятся в круг. Им дается задание придумать 10 вариантов отказа от курения и 10 вариантов предложения его попробовать. Ведущий берет сигарету и предлагает его участнику, сидящему справа от него, уговаривая его взять ее. Участник отказывается. Отказ должен быть тактичным, но твердым. Время, отведенное на работу пары – 3 минуты. После этого сигарета переходит к участнику, и уже он уговаривает своего соседа попробовать курить.

  • Легко ли отказать предложению закурить?

  • Легко ли было подбирать достойные отказы?

  • Какие из произнесенных вариантов были самыми эффективными отказами? Почему?

  • Как себя чувствовали участники в роли уговаривающего и отказывающего?


6. Анализ анкет


Вопросы

Ответы детей

1

Курите ли Вы?


9

2

2.В каком возрасте вы начали курить регулярно?

2-в7лет, 1-в8лет, 6-в1 2-13лет

3

3.Сколько лет вы курите?

5 человек-от5 мес до 1года,

4 человека от4 до 7 лет

4

4.Сколько примерно сигарет в день вы обычно выкуриваете?


3чел-от 10до 15, 3чел-7-8,3чел -3-5

5

Как скоро Вы закуриваете после того, как просыпаетесь?


2чел-от5до30, 7чел-после 1часа

6

Хотели бы Вы бросить курить?


1чел-нет, 7чел-да

7

Предпринимали ли Вы когда-нибудь попытку бросить курить?

6чел-неоднократно, 2-один раз

8

Что мешает вам бросить курить?


2чел-зависимость,4чел-отсутствие силы воли,3-окружение

9

Что нужно предпринять, чтобы молодые люди и подростки не начали курить?


  1. не продавать, прекратить производство

  2. повысить цену

  3. прекратить рекламу

  4. проводить беседы


10

Если вы курите, то назовите причины, почему вы это делаете?

4-не знают, 2-решили попробовать,2-чтобы успокоиться, 1-отсутствие силы воли

11

Вы хотите, чтобы ваш(а) будущий(ая) супруг (супруга) курил(а)?

Все-нет

12

Каковы последствия курения для человека?

Рак, заболевания легких, сокращение жизни
















Анкета для подростков


  1. Курите ли Вы?


  1. В каком возрасте вы начали курить регулярно? _________


  1. Сколько лет вы курите? ___________


4. Сколько примерно сигарет в день вы обычно выкуриваете?


5.Как скоро Вы закуриваете после того, как просыпаетесь?

    1. В течение 5 минут

    2. От 6 до 30 минут

    3. От 31 до 60 минут

    4. Через 60 минут и более

    5. Затрудняюсь ответить


6.Хотели бы Вы бросить курить?

  1. Да

  2. Нет

  3. Затрудняюсь ответить

7. Предпринимали ли Вы когда-нибудь попытку бросить курить?

  1. Да, неоднократно

  2. Да, один раз

  3. Нет

8. Что мешает вам бросить курить? (можно выбрать 2 ответа)

  1. Отсутствие силы воли

  2. Отсутствие желания вести здоровый образ жизни

  3. Удовольствие, получаемое от процесса курения

  4. Окружение

  5. Просто, не хочу бросать курить

  6. Зависимость

  7. Другое (напишите) ________________


9. Что нужно предпринять, чтобы молодые люди и подростки не начали курить?

  1. не продавать

  2. проводить беседы

  3. прекратить рекламу

  4. прекратить производство

  5. повысить цену

10.Если вы курите, то назовите причины, почему вы это делаете?

  1. - не знаю

  2. - так снимаю стресс

  3. - нервы

  4. - чтобы успокоиться

  5. -нет силы воли, чтобы бросить

  6. - решила попробовать

11.Вы хотите, чтобы ваш(а) будущий(ая) супруг (супруга) курил(а)?

  1. Да

  2. Нет

3. Не знаю

12.Каковы последствия курения для человека?

  1. -рак

  2. -заболевания легких 3. Сокращение жизни

7 Показ видеоролика. Медиадискуссия .

этапа

Название этапа

Время

Содержание

Вопросы

Деятельность участников

1

Подготовительный

5минут

введение;

инструкция

-на занятии необходимо соблюдать правило одного голоса (один говорит и все слушают) При просмотре видеоролика должна быть тишина

  • шеринг













-Какое настроение у вас сегодня и почему?













Индивидуальные высказывания по кругу

5минут

  • разминка


Почему курят подростки?

Индивидуальные высказывания по кругу

2

Просмотр видеоматериала

03 мин.


Просмотр видеоролика «Дети и родители»

Почему произошёл конфликт?


3

Пауза


участникам рекомендуется записать идеи, факты, вопросы, гипотезы


Индивид. работа (запись)

4

Круг индивидуальных высказываний



Свободные высказывания

5

Дискуссионная работа в микрогруппах


Обсуждение в микро группах

1 гр.

Почему подросток стал курить?

2 гр . В чём не прав родитель и почему?

В чём прав родитель и почему?



3 гр. Откуда у подростка сигареты?

4гр.как помочь подростку бросить курить?


Обмен мнениями

6

Открытый микрофон



Презентация мнения группы







8

Рефлексия в группе

5минут

Групповое обсуждение

Что ценного вы для себя взяли?

Что вы чувствуете, ощущаете?

Индивидуальные высказывания по кругу






Какие мотивы выдвигают школьники в пользу курения:

  • самоутверждение,

  • подражают старшим,

  • желание казаться взрослым,

  • любопытство,

  • стремление к необычному состоянию.

Девочки считают, что курить – это красиво и модно, что это нравится мальчикам.

Но мальчики к курению девочек относятся отрицательно, из многочисленных опросов следует: нет ни одного, кто бы хотел иметь курящую жену.


Советы родителям:
1) Родители должны первыми освободиться от курения.
2) Нужно помочь ребенку отвлечься от привычки курить. Игры, отдых на свежем воздухе, прогулки, беседы — это все способствует отказу от курения.
З) Не назидать, а поддерживать своих детей, утверждать, что все получится, если человек чего-то хочет добиться.
4) Не бояться компании своего ребенка, а помогать и им бороться с соблазном курения.



Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров134
Номер материала ДВ-409013
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад
почему то содержание медиадискуссии не в форме таблицы скачалось , извините. Постараюсь отредактировать
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх