Родительское
собрание
в
1 классе
«Адаптация
первоклассника
в
школе».
Подготовила
учитель начальных классов
МБОУ
«СОШ № 8»
Щетинина
Н.С.
Есть
дети с острым умом и любознательные, но дикие и упрямые.
Таких
обычно ненавидят в школах и почти всегда считают безнадежными;
между
тем из них обыкновенно выходят великие люди,
если
только воспитать их надлежащим образом.
Ян
Коменский (изречения про школу)
Цель:
1. Разъяснить родителям трудности привыкания детей к школе, которые
проявляются в возрастных
и психологических особенностях младших школьников;
2. Дать необходимые
рекомендации по планированию режима дня.
План собрания:
Возрастные особенности младшего школьника.
Психологическая готовность ребёнка к
школе.
Режим дня вашего ребёнка.
Памятка родителям.
Ход родительского собрания.
I. Приветствие. Вступительное слово
учителя.
Здравствуйте, уважаемые родители!
Вот и прошла 1 неделя нашей жизни в школе.
Дети ещё привыкают к новым условиям своего существования, к перемене режимных
моментов, необходимости выполнения тех требований, которые им предъявляют
взрослые, к сотрудничеству с новым коллективом взрослых и сверстников.
Для ребёнка "первый раз в первый
класс"- это как для взрослого с парашютом прыгнуть.
- Как вы считаете, легко ли им
самостоятельно справиться со всем этим?
- Можем ли мы ( а возможно, и обязаны),
взрослые, им помочь?
- Не кажется ли вам порой, что и мы
иногда оказываемся в тупике: что делать?
Сегодня вы получите ответы на те вопросы,
которые волнуют вас больше всего.
II. Сообщение « Возрастные особенности
младшего школьника.
99% детей идут в школу с большим желанием
и удовольствием, но половина из них теряет интерес к учёбе уже к концу 1
класса. Это статистика! Переход в разряд школьников для детей – весьма трудное
испытание. Резко меняется уклад жизни. Появляются дополнительные обязанности,
расширяется круг общения. Помните
об этом родители!
III. Психологическая готовность ребёнка
к школе.( советы психолога)
Подготовленные дети к школе – это дети,
для которых школьная действительность уже с первых дней собственно учебная. С
ними не бывает хлопот. А есть дети, которые занимают положение кумира в семье.
Если такой ребёнок дома не усвоил простейшие представления о справедливости, то
жизнь в школе будет полна неоправданных обид.
Личностная готовность к школе.
Родители должны способствовать
формированию у детей следующих качеств.:
Умение ребёнка войти в детское общество,
действовать совместно с другими, уступать, подчиняться ( разумная
необходимость), чувство товарищества. Такие качества обеспечат ему безболезненную
адаптацию к новым социальным условиям.
Волевая готовность.
Это условие характеризуется отношением
ребёнка к трудностям и способам их преодоления. Здесь главное значение имеет
воспитание мотивов достижения целей, умение принять трудности и стремление
разрешить их.
Интеллектуальная готовность.
Это наличие определённого кругозора,
запаса конкретных знаний о живой и неживой природе, общественной жизни. В этом
возрасте логическая форма мышления доступна, но не характерна. Важная роль
отведена наглядно – действенному и наглядно – образному мышлению.
Уважаемые родители! Старайтесь всегда
отвечать на вопросы, которые задаёт ваш ребёнок. Не отмахивайтесь от детских
вопросов, но не пичкайте их готовыми знаниями: сначала дайте возможность
приобрести их самостоятельно( книги, наблюдение, тактильные ощущения и т.д.).
познавая окружающий мир, ребёнок учится мыслить, анализировать, сравнивать,
делать выводы.
IV. Режим дня вашего ребёнка. ( советы
врача)
Уважаемые родители! Давайте, опираясь на
советы психологов, составим вместе режим дня для ваших детей.
Полезная
информация
Когда
начинать готовить ребенка к школе? Как лучше это делать? Чему и как учить?
Единого для всех рецепта нет, да и быть не
может: с одним нужно больше говорить, другого больше слушать, с третьим бегать
и прыгать, а четвертого учить "по минуточкам" сидеть и внимательно
работать. Одно ясно - готовить ребенка к школе нужно; и все, чему вы научите
ребенка сейчас, а главное - чему он научится сам, поможет ему быть успешным в
школе. Для вас, заботливые родители, мы создали эту памятку, чтобы вы
смогли воспользоваться некоторыми рекомендациями по подготовке ребенка к
школе. От того, как пройдет первый учебный год, зависит вся последующая жизнь
ребёнка.
На
этапе подготовке:
· Избегайте
чрезмерных требований
· Предоставляйте
право на ошибку
· Не думайте
за ребёнка
· Не
перегружайте ребёнка
· Не
пропустите первые трудности и обратитесь к узким специалистам.
· Устраивайте
ребенку маленькие праздники
V. Заключительная часть собрания.
Адаптация – это приспособление ребёнка к
новой системе социальных условий, новым отношениям, требованиям, видам
деятельности, режиму дня. В адаптационный период дети по – разному реагируют
на смену обстановки: могут быть очень шумными, рассеянными, зажатыми, робкими,
плачут больше обычного; могут быть нарушения сна, аппетита, вдруг
увеличивается интерес к игрушкам, играм. Все эти нарушения вызваны той
нагрузкой, которую испытывает психика ребёнка, его организм. Безусловно, самым
лучшим для ребёнка в это время будет ваша поддержка и совместно со школой
оказание помощи своему ребёнку.
Родительская поддержка- это процесс, в
ходе которого вы, уважаемые папы и мамы:
-сосредоточены на достоинствах ребёнка,
укрепляя тем самым в нём самооценку;
- помогите ему поверить в себя и в свои
силы;
- помогайте избегать ошибок;
- не осуждайте в случае неудач.
Если ребёнок не всегда успешно
справляется с заданием, дайте ему понять, что ваше отношение к нему не
изменилось. Поддержка основана на том, чтобы ребёнок чувствовал свою нужность
и вашу заботу. Для того, чтобы снять дневное напряжение, нужно постараться
создать благоприятные условия:
- не занимайтесь с ребёнком после 19. 00;
- не вспоминайте дневные неудачи;
- не ругайте за несобранный портфель, а
спокойно предложите собрать его вместе;
- пойдите с ним на прогулку, отвлеките;
- после прогулки лучше принять вашему
ребёнку тёплый душ;
-перед сном полезно дать ему стакан
тёплого молока с мёдом;
- спокойный, глубокий сон не менее 8 – 10
часов позволяет восстановить силы, работоспособность;
- на ночь смотреть по телевидению только
спокойные программы, а не триллеры, ужастики, боевики. Не стоит перегружать
нервную систему ребёнка;
- если ребёнок боится темноты, включите
ему ночник, можно свет в соседней комнате;
- не забудьте на ночь поцеловать ребёнка,
погладить его.
Ласка- это не пустяк, а уверенность
ребёнка в себе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.