Приближается Новый год
– это один из самых любимых праздников. В предвкушении и ожидании—половина
прелести праздника. И так хочется создать нашим детям сказочное настроение, и
сделать праздник не забываемым.
Надеемся, что сегодняшняя встреча
поможет Вам, используя самые простые средства, еще занимательнее
провести время и без труда удастся уговорить малышей поучаствовать в
предпраздничных хлопотах, а заодно многому научить детей и дать им возможность
порадоваться результатам своих трудов.
Выступление Давыдовой И.В.,
Степановой С.В., по организации предновогоднего детского досуга «Календарь
Адвента».
Самое ценное в жизни взрослых это дети.
Сложившаяся на сегодняшний день социальная и экологическая обстановка в нашем
обществе вызывает беспокойство за наших детей. Зачастую детей
подстерегает множество опасностей, в которых он может просто растеряться.
Во - первых, надо дать детям
необходимую сумму знаний об обще-принятых нормах безопасного
поведения. Во- вторых, научить осознанно, действовать в
той или иной обстановке, помочь дошкольникам овладеть элементарными навыками
поведения дома, на улице, в парке, в транспорте. В- третьих, развивать у
дошкольников самостоятельность и ответственность.
Чтение стихотворения. Ахметзянов
Ренат, Норматова Севара, гр. «Почемучка»- «Много правил есть на свете…»
«Праздники – это волнительное время для
детей, и чтобы быть уверенным в том, что в эти дни ребёнок в безопасности,
придерживайтесь рекомендаций:
- Покупая искусственную ель, убедитесь в том, что она
огнестойкая. Об этом должно быть написано в прилагаемой документации;
- Устанавливайте новогоднюю ёлку
вдали от радиаторов отопления, каминов и электрических обогревателей. Ель не
должна мешать ходить и не должна закрывать проходы.
- Перед тем, как вешать на ёлку, проверьте
гирлянды, даже если вы только что их купили. Удостоверьтесь в
том, что все лампочки горят, а провода и патроны не
повреждены.
- Выключайте все гирлянды, когда
ложитесь спать или выходите из дома. В ваше отсутствие может произойти
короткое замыкание, которое станет причиной пожара.
- Если в доме дети, избегайте использовать острые или бьющиеся
украшения. Элементы декорации, имеющие маленькие детали, должны находиться в
недосягаемости детей, чтобы они случайно не проглотили или не вдохнули их. Не
используйте украшения, имитирующие конфеты или другую соблазнительную еду, –
дети могут захотеть попробовать их на вкус.
- не оставлять без присмотра детей во
время новогодних мероприятий.
Категорически запрещается пользоваться при детях
пиротехническими изделиями, бенгальскими огнями, петардами!
Выполняйте эти элементарные правила
пожарной безопасности и строго контролируйте
поведение детей в дни зимних каникул! Напоминаем, что
в случае возникновения пожара в службу спасения можно позвонить по телефону 01.
Чтение стихотворения.
Аюпова Богдана, гр. «Лесовичок»- «Ток»
Выступление представителя пожарной
части № 138 с вопросом «Безопасная организация новогодних мероприятий и
каникул»
Социальные проблемы современности особенно сказываются на детях.
Такие особенности детей дошкольного возраста, как восприимчивость, доверчивость
к окружающим взрослым, открытость в общении и любознательность определяют
поведение в опасной ситуации и способствуют их уязвимости. У дошкольников часто
наблюдается слабое развитие умений и навыков анализа обстановки,
прогнозирования последствий своих действий. Таким образом, возникает
необходимость уберечь детей от опасностей, не подавив их естественную
любознательность, открытость и доверие к миру, не напугать их и подготовить к
полноценной жизни.
Поэтому важно научить ребенка объяснять
собственное поведение. Если он сможет объяснить, как вел себя, хорошо это или
плохо, почему это с ним случилось и что он при этом чувствовал, тогда он лучше
сможет понять, что он делает не так. Взрослому с ребенком постоянно
нужно общаться на равных: вместе искать вы-ход из трудного положения, обсуждать
проблему, познавать и делать открытия. Также очень важно, чтобы было
взаимопонимание между взрослыми: педагогами и родителями,
мамой и папой. Разные требования, предъявляемые детям, могут вызывать у них
растерянность, обиду или даже агрессию. Большую роль в формировании безопасного поведения
играет положительный пример взрослых. Нельзя требовать от ребенка
выполнения, какого — либо правила, если мы сами не всегда ему
следуем.
Чтение стихотворения. Гревцева
Карина, гр. «Лесовичок»- «Незнакомец»
выступление
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.