Родительское собрание на тему: "Что такое милосердие?"

Родительское собрание на тему «Что такое милосердие?»

Цель: дать возможность родителям поразмышлять над понятием «милосердие»;

познакомить с методами и приемами воспитания милосердия в детях.

Оборудование: презентация, карточки с афоризмами о милосердии, листочки для работы, шаблоны – фигуры человека, цветные карандаши, бусины трех цветов.

Ход собрания.

1.Вступление.

- Сегодня, когда в обществе остро ощущается дефицит бережного отношения друг к другу проблема воспитания милосердия особенно актуальна.

Начать наш разговор я хочу с недавнего события, потрясшего всю страну - теракт в аэропорту Домодедово. Поведение людей, сдающих кровь, бесплатно вывозивших раненых и шокированных людей - яркий пример проявления милосердия. И тут же яркий пример немилосердия, со стороны тех, кто решил нажиться на несчастье других.

СЛАЙД.

Что же такое МИЛОСЕРДИЕ. Давайте поговорим об этом.

Жизнь нуждается в милосердии.

Милосердием мы бедны.

Кто-то злобствует, кто-то сердится,

Кто-то снова в тисках беды.

Жизнь нуждается в сострадании.

наши души - как топоры...

Слишком многих мы словом раним,

Позабыв, что слова остры.

А. Дементьев

Давайте вспомним всех, кто погиб или пострадал во время теракта в Москве.

В словаре Даля дается следующее объяснение значения слова «милосердие»:

СЛАЙД: «милосердие – сострадание, сочувствие чужому страданию, участие, возбуждаемое горем, несчастьем другого человека.»

Милосердие всегда было основной чертой нашего народа. С молоком матери впитывали наши предки семь заповедей милосердия:СЛАЙД « 7 ЗАПОВЕДЕЙ МИЛОСЕРДИЯ» : голодного накормить, жаждущего напоить, бездомного приютить, нагого одеть, больного навестить, умершего похоронить, сохранить память о нем

Даже в названиях букв русской азбуки СЛАЙД мы слышим…..

Назовите, какие качества характера ассоциируются у вас с милосердием.

Вы назвали составляющие милосердия. Я оформила их в виде цветка милосердия. Для того, чтобы цветок не увял, нужно развивать эти качества в детях и бороться с противоположными.

2.БЕСЕДА:

-Вспомните, как вы в детстве переживали обиды?

-Из-за чего вы огорчались?

-Кто проявлял к вам жалость и сострадание в трудные минуты?

-Что теперь приносит боль и расстраивает вас?

-Прощали ли вы обидчика в детстве?

-Как сейчас реагируете на душевные раны, нанесенные окружающими?

ВЫВОД: самое главное в воспитании милосердия - это научиться прощать обиды самому и научить этому своего ребенка.

СЛАЙД: ЗАПОМНИТЕ ПЕРВЫЕ ШАГИ НА ПУТИ К МИЛОСЕРДИЮ

Я хочу вас научить психологическому упражнению, помогающему в работе над воспитанием милосердия в детях. Игра называется « Впусти милосердие в себя». Перед вами силуэты человека. Подумайте, где должно жить милосердие. Выберите, какого оно цвета и формы. Впустите милосердие в себя. Объясните ваш выбор.

- Психологи отмечают, что ребенок с дошкольного возраста понимает, как высоко ценится людьми способность к сочувствию и поддержке. Он может подобрать котенка и искренне пожалеть его, но он же способен и на злое озорство. Ребенок может порадоваться за успехи товарища, но он же может и позавидовать ему.

Столкновение добра и зла воспринимаются как главная трагедия человека. В то же время, это дает возможность осознать непроходящие ценности. Серафим Саровский говорил, что через себя, свои переживания, свою потребность в любви и сочувствии ребенок учится сочувствовать другим.

Работа в группах. Каждой группе предлагаются карточки с высказываниями о милосердии:

Карточка . Мы все природой пробуждаемся к милосердию, и нет в нашей природе другого столь доброго свойства. Милосердие происходит от любви. Если мы не имеем милосердия и сострадания, мы не имеем ничего (святитель Иоанн Златоуст).

(милосердие дано человеку от природы, это самое ценное, что у него может быть)

Карточка . Милосердие есть пристань для нуждающихся, а пристань принимает всех потерпевших кораблекрушение и спасает от опасностей, злые они или добрые (митрополит Филарет).

(милосердия достойно все живое на земле)

Карточка . Милосердие — это любовь, которая взаимности не требует, возможна ко всем людям, в этом ее богатство и сила (Н.Бердяев).

(милосердие бескорыстно)

Карточка . Милосердие — это активная доброта (И.Н.Шевелев).

(милосердие постоянное качество человека)

-Кратко сформулируйте основную мысль афоризма.

- Давайте составим свой афоризм о милосердии на основе известных афоризмов:

СЛАЙД «Милосердие – самое ценное, чем природа наделила человека. Его достойно все живое. Главное, чтобы оно было бескорыстно и постоянно.»

Давайте обозначим, какие люди, явления и проблемы нашей действительности вызывают у нас желание быть милосердными.

СЛАЙД.

Какими же методами можно воспитывать милосердие в детях

СЛАЙД :Возможные методы и приемы воспитания милосердия:

беседа, убеждение, внушение, наблюдение эмоционально-нравственных ситуаций в жизни, , анализ фильмов и прочитанных книг, включение детей в специально создаваемые ситуации нравственного выбора. ), использование различных видов деятельности, направленных на заботу о младших, пожилых, одиноких людях, убеждение, внушение,.

Но самым действенным методом является личный пример родителей

Недаром Сенека говаривал: «Трудно привести к добру нравоучением, легко - примером».( Воздействие примером основывается на заложенной в ребенке от природы склонности к подражанию), использование различных видов деятельности, направленных на заботу о младших, пожилых, одиноких людях, убеждение, внушение,.

-Скажите, какие из них используются вами в семейном воспитании и насколько успешно.

-Какие затруднения вы испытываете в нравственном воспитании своих детей?

Результаты анкетирования

Перед родительским собранием я провела анкетирование детей. Вот какие вопросы были им предложены:

СЛАЙД:

Каким характером вы хотели бы обладать?

Какими вы хотели бы видеть окружающих вас людей?

Что такое милосердие?

Добр или зол человек от природы?

Что или кто делает нас добрыми?

Что я могу сделать для того, чтобы мир стал добрее?

Приведите пример проявления милосердия со стороны ваших близких.

Вот, что ответили дети:

1.Практически все выделили в желаемом характере такую черту как доброта.

2. Все хотят, чтобы окружающие были милосердны.

3. Милосердие в понимании детей - это уважение, сочувствие, доброта, дружелюбие, помощь и поддержка.

4. Человек рождается добрым. В этом уверены все дети.

5. На формирование характера влияют родители, общество и «мы сами воспитываем себя»

6. Только пятеро из 19 опрашиваемых дали ответ на этот вопрос.

7.Примеры были связаны с проявлением заботы родителей о своих детях . Лишь одна девочка написала о том, что ее мама и бабушка хорошо относятся ко всем людям.

СОСТАВЛЕНИЕ БУС.

Я предлагаю вам заглянуть в себя. Перед вами бусины:

белые – «я человек милосердный, проявляю милосердие всегда и ко всему живому»»

Золотисто-коричневые – «я думаю о милосердии, но не всегда его проявляю»

Красные – «я считаю, что не все в этом мире достойны милосердия»

Выберите ту, которая отражает ваши взгляды.

А ВОТ КАКИЕ БУСЫ ПОЛУЧИЛИСЬ У РЕБЯТ. Правда есть о чем подумать?

Рефлексия.

Давайте подведем итоги нашего сегодняшнего разговора:

Продолжите, пожалуйста, фразу:

В ходе сегодняшнего разговора я пришел к мысли о том…

Заключение. Сердечки. Закончите пожелание в 1 лице мн. ч.. «Будем…»

Карточка № 1.

«Мы все природой пробуждаемся к милосердию, и нет в нашей природе другого столь доброго свойства. Милосердие происходит от любви. Если мы не имеем милосердия и сострадания, мы не имеем ничего».

(Святитель Иоанн Златоуст).

Карточка №2.

« Милосердие есть пристань для нуждающихся, а пристань принимает всех потерпевших кораблекрушение и спасает от опасностей, злые они или добрые»

(Митрополит Филарет).

Карточка №3.

«Милосердие — это любовь, которая взаимности не требует, возможна ко всем людям, в этом ее богатство и сила».

(Н.Бердяев).

Карточка №4.

«Милосердие — это активная доброта».

(И.Н.Шевелев).

НИКОГДА НЕ БОЙСЯ

Понять и простить,

Попросить прощения,

Улыбнуться человеку,

Протянуть руку помощи.