Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Родительское собрание на тему "Компьютерная зависимость подростков"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Родительское собрание на тему "Компьютерная зависимость подростков"

библиотека
материалов
Компьютерная зависимость подростков Интернет-зависимость - это навязчивое жел...
Плюсы и минусы компьютерных игр Развивают творческое мышление Развивают умени...
Термин «компьютерная зависимость» определяет пристрастие человека к работе ил...
Почему формируется компьютерная зависимость? Первое и необходимое условие фор...
крайне несамостоятельность слабая воля ранимость не способность воспринимать...
Симптомы зависимости: • ребенок раздражается при необходимости отвлечься от р...
Дошкольникам можно играть на компьютере не более 10-15 минут в первой половин...
Я имею свободный доступ в интернет?
Сколько времени, в среднем, ты проводишь в интернете в будние дни?
Сколько времени, в среднем, ты проводишь в интернете в выходные дни?
Что ты делаешь в сети?
Какие эмоции ты чаще всего испытываешь, находясь в интернете?
Я злюсь, если родители накладывают ограничения на время, которое я провожу в...
Я готов(а) заменить онлайн – общение и игры на:
Что делать, чтобы ребенок не стал зависимым от компьютера Познакомьте его с в...
ЦЕНЗУРА КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В игре не должно быть ни одного «минуса». Она должна...
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Компьютерная зависимость подростков Интернет-зависимость - это навязчивое жел
Описание слайда:

Компьютерная зависимость подростков Интернет-зависимость - это навязчивое желание войти в интернет, находясь offline, и неспособность выйти из интернета, будучи online.

№ слайда 2 Плюсы и минусы компьютерных игр Развивают творческое мышление Развивают умени
Описание слайда:

Плюсы и минусы компьютерных игр Развивают творческое мышление Развивают умение овладевать новыми логическими операциями Развивают представление о способах предметного манипулирования Снимают психическое напряжение Способствуют социальной адаптации Тренируют скорость реакции Деформируют самосознание и эмоциональную сферу Способствуют переутомлению Вытесняют реальные межличностные отношения Снижают мотивацию к другим способам получения информации о внешнем мире

№ слайда 3 Термин «компьютерная зависимость» определяет пристрастие человека к работе ил
Описание слайда:

Термин «компьютерная зависимость» определяет пристрастие человека к работе или проведению времени за компьютером. Компьютерная зависимость – проблема, с которой пытаются бороться во всем мире. Впервые о компьютерной зависимости заговорили в начале 80-х годов американские ученые. А в России врачи занимаются игроманами последние 7-8 лет. И с каждым годом проблема становится острее. Дети и взрослые играют в компьютерные и телефонные игры, посещают интернет-кафе и игровые клубы. Производство игр для компьютеров и телефонов – это мощная индустрия, и, к сожалению, наши дети неизбежно попадают в ее сети.

№ слайда 4 Почему формируется компьютерная зависимость? Первое и необходимое условие фор
Описание слайда:

Почему формируется компьютерная зависимость? Первое и необходимое условие формирования любой зависимости – чувство внутренней тревоги и чувство неудовлетворенности. Второе условие формирования игровой зависимости – удовольствие.

№ слайда 5 крайне несамостоятельность слабая воля ранимость не способность воспринимать
Описание слайда:

крайне несамостоятельность слабая воля ранимость не способность воспринимать критику или неодобрение не желание брать на себя ответственность и принимать решения тенденция к подчинению другим людям. Человек с пассивной жизненной позицией. Тип личности Характеристика:

№ слайда 6 Симптомы зависимости: • ребенок раздражается при необходимости отвлечься от р
Описание слайда:

Симптомы зависимости: • ребенок раздражается при необходимости отвлечься от работы или игры на компьютере или становится тревожным; • большую часть свободного времени (6-10 часов) проводит за компьютером; • у ребенка практически нет реальных друзей, зато много виртуальных; • расходует (или требует) значительные суммы денег на постоянное обновление как программного обеспечения (в том числе игр), так и устройств компьютера; • забывает о домашних делах, учебе и договоренностях в ходе работы или игры на компьютере; • пренебрегает собственным здоровьем, гигиеной и сном в пользу проведения большего количества времени за компьютером; • ребенок вас обманывает, пропускает школу, чтобы посидеть за компьютером, стал хуже учиться, потерял интерес к школьным предметам; • во время игры подросток начинает разговаривать сам с собой или с персонажами игры так, будто они реальны; • ребенок становится более агрессивным; • трудно встает по утрам, в подавленном настроении, ощущает эмоциональный подъем только когда садиться за компьютер.

№ слайда 7 Дошкольникам можно играть на компьютере не более 10-15 минут в первой половин
Описание слайда:

Дошкольникам можно играть на компьютере не более 10-15 минут в первой половине дня задолго до сна Детям с 7 до 10 лет – 15-25 минут Детям с 11 до 14 лет – от получаса до 40 минут Подросткам до 16 лет – не более 2-х часов Подросткам старше 16 лет – 2-4 часа с перерывами. Самое главное здесь – помнить золотое правило: отдыхай столько, сколько ты работал. Временные ограничения

№ слайда 8 Я имею свободный доступ в интернет?
Описание слайда:

Я имею свободный доступ в интернет?

№ слайда 9 Сколько времени, в среднем, ты проводишь в интернете в будние дни?
Описание слайда:

Сколько времени, в среднем, ты проводишь в интернете в будние дни?

№ слайда 10 Сколько времени, в среднем, ты проводишь в интернете в выходные дни?
Описание слайда:

Сколько времени, в среднем, ты проводишь в интернете в выходные дни?

№ слайда 11 Что ты делаешь в сети?
Описание слайда:

Что ты делаешь в сети?

№ слайда 12 Какие эмоции ты чаще всего испытываешь, находясь в интернете?
Описание слайда:

Какие эмоции ты чаще всего испытываешь, находясь в интернете?

№ слайда 13 Я злюсь, если родители накладывают ограничения на время, которое я провожу в
Описание слайда:

Я злюсь, если родители накладывают ограничения на время, которое я провожу в сети

№ слайда 14 Я готов(а) заменить онлайн – общение и игры на:
Описание слайда:

Я готов(а) заменить онлайн – общение и игры на:

№ слайда 15 Что делать, чтобы ребенок не стал зависимым от компьютера Познакомьте его с в
Описание слайда:

Что делать, чтобы ребенок не стал зависимым от компьютера Познакомьте его с временными нормами Контролируйте разнообразную занятость ребенка (кружки, широкие интересы) Приобщайте к домашним обязанностям Ежедневно общайтесь с ребенком, будьте в курсе его проблем Контролируйте круг общения ребенка, приглашайте его друзей в дом Знайте место, где ребенок проводит свободное время Научите способам снятия эмоционального напряжения Играйте в настольные игры, приобщайте к играм своего детства Не разрешайте выходить в интернет бесконтрольно. Установите запрет на вхождение определенной информации Говорите об отрицательных явлениях жизни, вырабатывайте устойчивое отношение к злу, активное противостояние тому, что несет в себе энергию разрушения. Не забывайте, что родители – образец для подражания, поэтому сами не нарушайте установленные правила. Осуществляйте цензуру компьютерных игр и программ

№ слайда 16 ЦЕНЗУРА КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В игре не должно быть ни одного «минуса». Она должна
Описание слайда:

ЦЕНЗУРА КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В игре не должно быть ни одного «минуса». Она должна: • развивать; • не содержать бранных слов и выражений; • не формировать циничное отношение к происходящему; • не содержать агрессивной информации; • не вызывать привыкания к боли, драматичным ситуациям; • не учить противозаконным вещам; • не искажать (уродовать) внешний облик человека; • не содержать сексуальной тематики (рисунков подобного типа). Оптимальный вариант, когда вашему ребенку остается очень мало времени на компьютерные игры, так как он занимается в спортивной секции, ходит в музыкальную школу, кружки и т.д.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.10.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров421
Номер материала ДВ-109687
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх