964174
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Родительское собрание на тему "Нормы оценок в 3 классе" (3 класс)

Родительское собрание на тему "Нормы оценок в 3 классе" (3 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
НОРМЫ ОЦЕНОК В 3 КЛАССЕ (Родительское собрание) Подготовила: учитель начальны...
Математика Контрольная работа. Примеры. «5» – без ошибок; . «4» – 1 – 2 ошибк...
Комбинированная контрольная работа. Ставится: «5» – нет ошибок; «4» – 1 – 2...
Грубые ошибки: вычислительные ошибки в примерах и задачах; порядок действий,...
Русский язык Диктант. «5» – ставится, если нет ошибок и исправлений; работа н...
Ошибкой в диктанте следует считать: нарушение правил орфографии при написан...
За одну ошибку в диктанте считаются: два исправления; две пунктуационные о...
Грамматическое задание «5» – ставится за безошибочное выполнение всех заданий...
Списывание текста «5» - ставится за безошибочное аккуратное выполнение работ...
Словарный диктант Количество слов: 12 – 15 слов Ставится:	 			«5» – нет ошибо...
ИЗЛОЖЕНИЕ «5» - правильно и последовательно воспроизведен авторский текст, н...
СОЧИНЕНИЕ «5» - логически последовательно раскрыта тема, нет речевых и орфог...
Литературное чтение В начальной школе проверяются следующие умения и навыки,...
Кроме техники чтения, учитель контролирует и собственно читательскую деятель...
Оценка "5" ставится обучающемуся, если он: - понимает смысл прочитанного, ч...
Оценка "3" ставится обучающемуся, если он: - 	читает по слогам и только отд...
Нормативы скорости чтения Начало учебного года: 					«2» - меньше 40 слов,...
Окружающий мир 		Знания и умения обучающихся по окружающему миру оцениваются...
Оценка «3» ставится обучающемуся, если он усвоил основное содержание учебного...
Памятка для родителей "Как относится к отметкам ребенка." Не ругайте своего...
Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему реб...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд НОРМЫ ОЦЕНОК В 3 КЛАССЕ (Родительское собрание) Подготовила: учитель начальны
Описание слайда:

НОРМЫ ОЦЕНОК В 3 КЛАССЕ (Родительское собрание) Подготовила: учитель начальных классов МБОУ сош №4 СУИОП г.Наро-Фоминска Бозяева Ольга Ивановна

2 слайд Математика Контрольная работа. Примеры. «5» – без ошибок; . «4» – 1 – 2 ошибк
Описание слайда:

Математика Контрольная работа. Примеры. «5» – без ошибок; . «4» – 1 – 2 ошибки; «3» – 2 – 3 ошибки; «2» – 4 и более ошибок Задачи «5» – без ошибок; «4» – 1 – 2 негрубые ошибки; «3» – 2 – 3 ошибки (более половины работы сделано верно). «2» – 4 и более ошибок.

3 слайд Комбинированная контрольная работа. Ставится: «5» – нет ошибок; «4» – 1 – 2
Описание слайда:

Комбинированная контрольная работа. Ставится: «5» – нет ошибок; «4» – 1 – 2 ошибки, но не в задаче; «3» – 2 – 3 ошибки, 3 – 4 негрубые ошибки, но ход решения задачи верен; «2» – не решена задача или более 4 грубых ошибок.

4 слайд Грубые ошибки: вычислительные ошибки в примерах и задачах; порядок действий,
Описание слайда:

Грубые ошибки: вычислительные ошибки в примерах и задачах; порядок действий, неправильное решение задачи; не доведение до конца решения задачи, примера; невыполненное задание.  За грамматические ошибки, допущенные в работе по математике, оценка не снижается. За небрежно оформленную работу, несоблюдение правил и каллиграфии оценка снижается на один балл.

5 слайд Русский язык Диктант. «5» – ставится, если нет ошибок и исправлений; работа н
Описание слайда:

Русский язык Диктант. «5» – ставится, если нет ошибок и исправлений; работа написана аккуратно в соответствии с требованиями каллиграфии (в 3 классе возможно одно исправление графического характера). «4» – ставится, если не более двух орфографических ошибок; работа выполнена чисто, но есть небольшие отклонения от каллиграфических норм. «3» – ставится, если допущено 3 – 5 ошибок, работа написана небрежно. «2» – ставится, если допущено более 5 орфографических ошибок, работа написана неряшливо. «1» – ставится, если допущено 8 орфографических ошибок.

6 слайд Ошибкой в диктанте следует считать: нарушение правил орфографии при написан
Описание слайда:

Ошибкой в диктанте следует считать: нарушение правил орфографии при написании слов; пропуск и искажение букв в словах; замену слов; отсутствие знаков препинания в пределах программы данного класса; неправильное написание слов, которые не проверяются правилом (списки таких слов даны в программе каждого класса).

7 слайд За одну ошибку в диктанте считаются: два исправления; две пунктуационные о
Описание слайда:

За одну ошибку в диктанте считаются: два исправления; две пунктуационные ошибки; повторение ошибок в одном и том же слове, например, в слове «ножи» дважды написано в конце «ы». Если же подобная ошибка встречается в другом слове, она считается за ошибку.

8 слайд Грамматическое задание «5» – ставится за безошибочное выполнение всех заданий
Описание слайда:

Грамматическое задание «5» – ставится за безошибочное выполнение всех заданий; «4» - ставится, если правильно выполнено не менее 3/4 заданий; «3» – ставится, если правильно выполнено не менее 1/2 заданий;  «2» – ставится, если обучающийся не справляется с большинством грамматических заданий; «1» – ставится, если обучающийся не смог правильно выполнить ни одного задания.

9 слайд Списывание текста «5» - ставится за безошибочное аккуратное выполнение работ
Описание слайда:

Списывание текста «5» - ставится за безошибочное аккуратное выполнение работы; «4» – ставится, если в работе 1 ошибка и 1 исправление; «3» – ставится, если в работе допущены 2 ошибки и 1 исправление; «2» – ставится, если в работе допущены 3 ошибки; «1» – ставится, если в работе допущено более 3 ошибок.

10 слайд Словарный диктант Количество слов: 12 – 15 слов Ставится:	 			«5» – нет ошибо
Описание слайда:

Словарный диктант Количество слов: 12 – 15 слов Ставится: «5» – нет ошибок; «4» – 1 – 2 ошибки; «3» – 3 – 4 ошибки;   «2» – 5 – 7 ошибок; «1» – более 7 ошибок.

11 слайд ИЗЛОЖЕНИЕ «5» - правильно и последовательно воспроизведен авторский текст, н
Описание слайда:

ИЗЛОЖЕНИЕ «5» - правильно и последовательно воспроизведен авторский текст, нет речевых и орфографических ошибок, допущено 1-2 исправления. «4» - незначительно нарушена последовательность изложения мыслей, имеются единичные (1-2) фактические и речевые неточности, 1-2 орфографические ошибки, 1-2 исправления. «З» - имеются некоторые отступления от авторского текста, допущены отдельные нарушения в последовательности изложения мыслей, в построении 2-3 предложений, беден словарь, 3-6 орфографических ошибки и 1-2 исправления. «2» - имеются значительные отступления от авторского текста, пропуск важных эпизодов, главной части, основной мысли и др., нарушена последовательность изложения мыслей, отсутствует связь между частями, отдельными предложениями, крайне однообразен словарь, 7-8 орфографических ошибок, 3-5 исправлений. «1» - совсем не передан авторский текст, 9 и более орфографических ошибок.

12 слайд СОЧИНЕНИЕ «5» - логически последовательно раскрыта тема, нет речевых и орфог
Описание слайда:

СОЧИНЕНИЕ «5» - логически последовательно раскрыта тема, нет речевых и орфографических ошибок, допущено 1-2 исправления. «4» - незначительно нарушена последовательность изложения мыслей, имеются единичные (1-2) фактические и речевые неточности, 1-2 орфографические ошибки, 1-2 исправления. «З» - имеются некоторые отступления от темы, допущены отдельные нарушения в последовательности изложения мыслей, в построении 2-3 предложений, беден словарь, 3-6 орфографических ошибки и 1-2 исправления. «2» - имеются значительные отступления от темы, пропуск важных эпизодов, главной части, основной мысли и др., нарушена последовательность изложения мыслей, отсутствует связь между частями, отдельными предложениями, крайне однообразен словарь, 7-8 орфографических ошибок, 3-5 исправлений. «1» - не смог написать на заданную тему.

13 слайд Литературное чтение В начальной школе проверяются следующие умения и навыки,
Описание слайда:

Литературное чтение В начальной школе проверяются следующие умения и навыки, связанные с читательской деятельностью: навык осознанного чтения в определенном темпе (вслух и про себя); умение выразительно читать и пересказывать текст; учить наизусть стихотворение, прозаическое произведение. При проверке умения пересказывать текст произведения особое внимание уделяется правильности передачи основного содержания текста, последовательности и полноте развития сюжета, выразительности при характеристике образов.

14 слайд Кроме техники чтения, учитель контролирует и собственно читательскую деятель
Описание слайда:

Кроме техники чтения, учитель контролирует и собственно читательскую деятельность школьника: умение ориентироваться в книге, знание литературных произведений, их жанров и особенностей, знание имен детских писателей и поэтов и их жанровые приоритеты (писал сказки, стихи о природе и т.п.). В третьем классе наряду с проверкой сформированности умения читать целыми словами основными задачами контроля являются достижение осмысления прочитанного текста, проверка выразительности чтения подготовленного текста прозаических произведений и стихотворений, использование основных средств выразительности: пауз, логических ударений, интонационного рисунка.

15 слайд Оценка "5" ставится обучающемуся, если он: - понимает смысл прочитанного, ч
Описание слайда:

Оценка "5" ставится обучающемуся, если он: - понимает смысл прочитанного, читает правильно целыми словами; - читает текст выразительно, соблюдает логические ударения и паузы; - самостоятельно делит небольшой текст на части, выделяет главное, передает содержание прочитанного, грамматически правильно строит свою речь; - твердо знает наизусть стихотворение и читает его выразительно. Оценка "4" ставится обучающемуся, если он: читает текст осознанно, выразительно, целыми словами, допускает 1-2 ошибки в словах, в соблюдении пауз и логических ударений; - правильно понимает основной смысл прочитанного, но выражает его неточно; - знает наизусть стихотворение, выразительно читает его, но допускает незначительные ошибки (повторы, длительные паузы и др.).

16 слайд Оценка "3" ставится обучающемуся, если он: - 	читает по слогам и только отд
Описание слайда:

Оценка "3" ставится обучающемуся, если он: - читает по слогам и только отдельные слова читает целиком, допускает 3-5 ошибок - замена, пропуск, перестановка букв, слогов, слов и постановка ударений в словах; последовательно передает содержание прочитанного, выделяет главную мысль, делит текст на части с помощью наводящих вопросов учителя, при пересказе нарушает последовательность изложения, воспроизводит наизусть стихотворение, но знает его нетвердо, читает монотонно. Оценка "2" ставится обучающемуся, если он: читает монотонно, по слогам, допускает более 6 ошибок; - искажает содержание прочитанного, не может выделить основную мысль прочитанного и разделить текст на части с помощью дополнительных вопросов; - при чтении наизусть не полностью воспроизводит текст стихотворения.

17 слайд Нормативы скорости чтения Начало учебного года: 					«2» - меньше 40 слов,
Описание слайда:

Нормативы скорости чтения Начало учебного года: «2» - меньше 40 слов, «3» - 40-54 слова, «4» - 55 - 70 слов, «5» - больше 70 слов. Конец учебного года: «2» - меньше 60 слов, «3» - 60 - 74 слова, «4» - 75 - 90 слов, «5» - больше 90 слов.

18 слайд Окружающий мир 		Знания и умения обучающихся по окружающему миру оцениваются
Описание слайда:

Окружающий мир Знания и умения обучающихся по окружающему миру оцениваются по результатам устного опроса, наблюдений и практических работ. Оценка «5» ставится обучающемуся, если он осознанно и логично излагает учебный материал, используя свои наблюдения в природе, устанавливает связи между объектами и явлениями природы (в пределах программы), правильно выполняет практические работы и дает полные ответы на все поставленные вопросы. Оценка «4» ставится обучающемуся, если его ответ в основном соответствует требованиям, установленным для оценки «5», но ученик допускает отдельные неточности в изложении фактического материала, в использовании отдельных терминов, единичные недочеты при выполнении практических работ. Все эти недочеты ученик легко исправляет сам при указании на них учителем.

19 слайд Оценка «3» ставится обучающемуся, если он усвоил основное содержание учебного
Описание слайда:

Оценка «3» ставится обучающемуся, если он усвоил основное содержание учебного материала. Но допускает фактические ошибки, не умеет использовать результаты своих наблюдений в окружающем мире, затрудняется устанавливать предусмотренные программой связи между объектами и явлениями окружающего мира, в выполнении практических работ, но может исправить перечисленные недочеты с помощью учителя. Оценка «2» ставится обучающемуся, если он обнаруживает незнание большей части программного материала, не справляется с выполнением практических работ даже с помощью учителя.

20 слайд Памятка для родителей "Как относится к отметкам ребенка." Не ругайте своего
Описание слайда:

Памятка для родителей "Как относится к отметкам ребенка." Не ругайте своего ребенка за плохую отметку. Сочувствуете своему ребенку, если он долго трудился, но результат его труда невысок. Объясните ему, что важен не только высокий результат. Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного труда. Не заставляйте своего ребенка вымаливать себе оценку в конце триместра ради вашего душевного спокойствия. Не учите своего ребенка ловчить, унижаться и приспосабливаться ради положительного результата в виде высокой отметки.

21 слайд Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему реб
Описание слайда:

Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребенку оценки вслух. Есть сомнения – идите в школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации. Не обвиняйте беспричинно других взрослых и детей в проблемах собственных детей. Поддерживайте ребенка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью. Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки. Хорошее, как и плохое, запоминается ребенком надолго и его хочется повторить. Пусть ребенок получает хорошую отметку ради того, чтобы его отметили. Вскоре это станет привычкой. Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребенку хотелось вам подражать.

22 слайд  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.

Общая информация

Номер материала: ДБ-211156



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.