Родительское собрание на тему " УМК Планета Знаний"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа №7»

города Соликамска Пермского края

родительское собрание

тема:

«УМК Планета Знаний».

Составила: учитель нач. классов

                                                                         Шишкина Галина Анатольевна

Соликамск, 2011 г.

          ТЕМА: Учебно-методический комплекс « Планета Знаний»

ЦЕЛЬ: познакомить родителей и сформировать у них представление о учебно-методическом комплексе «Планета знаний» 

ХОД СОБРАНИЯ:

Здравствуйте, уважаемые родители, рада видеть вас на первой нашей встрече. Совсем скоро начнётся новая для вас пора – ваши дети пойдут в школу. Много нового и интересного вы будете постигать вместе со своими детьми, а помогут вам в этом учебники и тетради, которые составляют учебно-методический комплекс « Планета Знаний». Сегодня я вам расскажу, что из себя представляет эта программа.

«Планета знаний» - это учебно-методический комплект для начальной школы. В комплекте полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.

Учебники включены в Федеральные перечни учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в образовательных учрежденияхна 2012/2013 учебный год.

Этот комплект  позволяет:

- обучать учащихся разного уровня подготовленности к школе и темпа развития;

-выстраивать индивидуальные программы развития учащихся, в том числе и для одаренных детей;

- сохранять и укреплять здоровье школьников;

- педагогам конструировать урок в соответствии с особенностями и потребностями учащихся класса с использованием новых образовательных технологий.

Учебники УМК «Планета знаний»  объединены едиными целями, задачами, подходами к организации учебного материала. Основная особенность УМК «Планета знаний» заключается в его целостности. Она проявляется: 
 – в единых ценностных приоритетах, 
 – в единстве дидактических подходов; 
 – в единстве структуры учебников и рабочих тетрадей по всем классам и предметам; 
 – в единстве сквозных линий типовых заданий; 
 – в единой навигационной системе( условные знаки).

Содержание, структура и организация учебного материала позволяет сформировать у учащихся положительную мотивацию к получению знаний,способствует развитию способностей учащихся к самоорганизации, саморазвитию.

Учебники разработаны с учетом психологических и возрастных особенностей младших школьников, на основе принципа вариативности, благодаря этому закладывается возможность обучения детей с разным уровнем развития. Система заданий комплекта предоставляет учащимся реализовывать право на выбор, на ошибку, на помощь, на успех, тем самым, способствуя созданию психологического комфорта при обучении.

Реализация принципа выбора (заданий, вида деятельности, партнера и др.), позволяет каждому учащемуся обучаться на максимально посильном для него уровне, реализовать свои интересы, снимает излишнее эмоциональное и интеллектуальное напряжение, способствует формированию положительных внутренних мотивов учения.

Дифференцированный подход в обучении по УМК «Планета знаний» может быть реализован на нескольких уровнях:

-базовом( обязательный)

-уровень повышенной сложности (вариативного), дифференцированных заданий, заданий по выбору;

по видам деятельности — поисковая, творческая, интеллектуальная, исследовательская, проектная;

в проектной деятельностипо формам работы

- индивидуальная

-коллективная

Дифференцированный подход в обучении позволяет выстраивать индивидуальноеразвитие учащихся как за счет вариативного содержания учебников (дополнительные познавательные тексты, задания повышенной сложности, в том числе олимпиадного уровня, творческие и проектные задания), так и дополнительных дидактических пособий (Спутник Букваря и Прописи для читающих детей, карточки-задания по предметам, тренинговые тетради, наглядные тренажеры для формирования вычислительных навыков). Эти возможности предоставляют и основной учебный материал, и дополнительный вариативный материал учебников.

Реализация в комплекте межпредметных и внутрипредметных связей помогает младшему школьнику удерживать и воссоздавать целостность картины мира, видеть разнообразные связи между объектами и явлениями, обеспечивает его целостное развитие с учетом возрастных и психологических особенностей.

УМК «Планета знаний» способствует созданию здоровьесберегающей средыобучения; формирует установку школьников на безопасный, здоровый образ жизни.

УМК «Планета знаний» включает в себя предметные линии учебников по всем основным предметам начального общего образования:

-   Обучение грамоте и чтению (Автор: Андрианова Т.М.).

-   Русский язык (Авторы:  Андрианова Т.М., Илюхина В.А. (1 класс); Желтовская Л.Я., Калинина О.Б. (2-4 классы)).

-   Литературное чтение (Автор: Кац Э.Э.).

-   Математика (Авторы: Башмаков М.И., Нефедова М.Г.).

-   Окружающий мир (Авторы: Ивченкова Г.Г., Потапов И.В., Саплина Е.В., Саплин А.И.).

-   Изобразительное искусство (Авторы: Сокольникова Н.М., Ломов С.П.).

-   Музыка (Автор: Бакланова Т.И.).

-   Технология (Авторы: Узорова О.В., Нефедова Е.А.).

-   Физическая культура (Авторы: Лисицкая Т.С., Новикова Л.А.).

-   Английский язык (2-4 классы) (Авторы: Горячева Н.Ю., Ларькина С.В., Насоновская Е.В.).

-   Основы духовно-нравственной культуры народов России (4 класс) (Авторы:Саплина Е.В., Саплин А.И.).

Я считаю, что данный учебно-методический комплекс, будет интересен и познавателен для наших детей. Будет способствовать их интеллектуальному, умственному развитию, учитывая при этом их физическое и эмоциональное состояние.