Родительское собрание. Неразлучные друзья - родители и дети.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
 «Гимназия №2»

г.Зарайска Московской области

Родительское собрание

Ты да я, да мы с тобой,

 Ты да я, да мы с тобой,

 Здорово, когда на свете есть семья,

 Будем мы всегда неразлучны,

Дружба дарит нам к счастью ключик,

Дружба будет с нами навсегда.

Задачи:

формировать у родителей учащихся ответственное отношение к воспитанию доброжелательного отношения к людям; предложить практические рекомендации по воспитанию у ребенка доброжелательности.

Форма проведения: форум.

Подготовительная работа:

подготовка плаката-лозунга с темой собрания; подготовка пригласительных билетов; подготовка концертных номеров-сюрпризов, конкурсов; подготовка памяток; подготовка ситуаций; оформление зала; написание сочинения.

Комментарии по оформлению зала. На стенах развешиваются портреты героев мультфильмов и книг, которые являют собой пример дружбы. Например, Кот Леопольд и мышата, Чебурашка и крокодил Гена, Волк и заяц и т. д. Стулья поставлены полукругом, для того чтобы родители и дети сидели напротив друг друга.

Ход собрания

Вступительное слово

Добрый вечер, папы и мамы, дети и родители, добрый вечер, друзья! Сегодняшний вечер мы посвятим друг другу, дадим возможность маленьким и взрослым обсудить свои проблемы, задать вопросы и посвятить их такому короткому и очень значительному слову в жизни человека— слову «дружба».

(Звучит песня в исполнении В, Высоцкого из кинофильма «Вертикаль».)

Как вы думаете, почему родители и дети ссорятся?

Наверное, потому, что не понимают друг друга. Дети не понимают, что родители устали на работе, что они раздражены своими тяжелыми заботами и проблемами, и не догадываются помочь им, успокоить. Родителям некогда понять проблемы и интересы ребенка. Они подчас не понимают, что для детей игра — это серьезно и важно. И родители начинают «воспитывать», требовать, приказывать, а детям не хочется слушать нотации. И находятся родители с детьми по разные стороны баррикад, перестают понимать друг друга, перестают быть и оставаться друзьями.

Беседа учители с учащимися и родителями

Дети и родители отвечают по цепочке на следующие вопросы:

Кого мы можем назвать другом?

Какой он, твой и ваш друг?

Каким настоящий друг не может быть?

Каким должен быть человек, чтобы он мог иметь друзей?

Концертный номер « Маленькая страна»

Проведение конкурсов

Конкурс «Дружба в жизни родителей и в жизни их детей» Родители и дети каждой семьи рассказывают о друзьях, но при этом дети рассказывают о тех людях, которые являются друзьями родителей, а родители о друзьях своих детей. Конкурс пословиц и поговорок о дружбе

В конкурсе участвует команда родителей и детей. Каждая команда получает пакет с разрезанными пословицами и поговорками. Они должны собрать их в предложения.

Конкурс поэтический

Учащимся и родителям предлагается в отведенное время написать стихи о дружбе. В это время звучит песня «Ты да я, да мы с тобой».

Танец дружбы детей и родителей

«Волшебный экран». Беседа детей с родителями

В ходе собрания используется проектор под названием «Волшебный экран». С его помощью на экран проецируются вопросы учащихся своим родителям о дружбе и товариществе. Заранее подготовленные вопросы задаются анонимно, а отвечать на них могут все родители. Вопросы могут быть следующими:

—Можно ли без разрешения родителей приглашать друзей в свой дом? —Можно ли о друзьях говорить плохо?

—Если друг совершил плохой поступок, можно ли об этом говорить другим людям?

—Можно ли дружить с человеком, если он не нравится твоим близким? —Можно ли прощать другу его ошибки?

—Можно ли ссориться с друзьями и обижаться, если они правы —Можно ли считать папу и маму друзьями? —Нужно ли в дружбе подчиняться?

Совместное исполнение песни «Ты да я, да мы с тобой...»

Разыгрывание ситуаций

Учитель предлагает родителям и детям из одной семьи разыграть следующие ситуации:

Ситуация 1. У Тани есть подружка Света. Свете купили красивук кофточку. Тане хочется такую же. Мама говорит о том, что можно купип что-нибудь другое, но Таня обижается, злится на маму.

Ситуация 2. Коля давно хотел попросить у Сережи альбом с марками но Сережины родители запрещали что-нибудь из домашних предмето! давать кому-нибудь другому. Сереже не нравится то, что родители протш того, чтобы он дал альбом другу.

Ситуация 3. Саша пригласила друзей на день рождения, ребята вел1 себя не очень хорошо, Родители решили...

Анализ       сочинений о дружбе

- Может ли быть такой настоящая дружба, которую мы с вами увидел! в сценках родителей и детей. Нет. А какой она может быть? Давайт послушаем, какие сочинения о дружбе написала наши дети.

X. Подведение итогов

Давайте учиться жить так, чтобы всем было хорошо под одной крышей. А не лучше ли объединиться, понять друг друга и радоваться добру и согласию. А чтобы это получилось, постарайтесь следовать некоторым советам для родителей и детей. Родителям и детям вручаются памятки в виде свитка, перевязанного лентой.

В конце собрания ребята и родители вместе фотографируются. В руках они держат плакаты со стихами о дружбе.

Литература

Бушелева Б. В. О культуре поведения. — М., 1974. Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? — М., Райнпрехт X. Воспитание без огорчений. —М., 2000.