Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Родительское собрание "Основные умения и навыки учащихся 1 класса"

Родительское собрание "Основные умения и навыки учащихся 1 класса"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы
Основные умения и навыки учащихся 1 класса
Основные требования к уровню подготовки учащихся по русскому языку   Учащиеся...
Учащиеся должны уметь: -анализировать звуковой состав слова, дифференцируя зв...
Василиса
Саша
Янина
Геля
Янина
Алёша
Дарья
Навыки чтения на конец букварного периода: скорость чтения незнакомого текста...
К концу 1 класса учащиеся должны уметь: сознательно, плавно, правильно чи...
Основные требования к уровню подготовки учащихся по математике   Учащиеся до...
Учащиеся должны уметь: считать до 20 в прямом и обратном порядке; называть, з...
Настя
Геля
Основные требования к уровню подготовки учащихся по окружающему миру Учащиеся...
о значении домашних животных в жизни человека; наиболее характерные признаки...
Спасибо за внимание!
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основные умения и навыки учащихся 1 класса
Описание слайда:

Основные умения и навыки учащихся 1 класса

№ слайда 2 Основные требования к уровню подготовки учащихся по русскому языку   Учащиеся
Описание слайда:

Основные требования к уровню подготовки учащихся по русскому языку   Учащиеся должны знать: гласные и согласны звуки русского языка; их отличительные признаки; все буквы русского алфавита (названия, печатное и письменное начертание); способы обозначения мягких согласных на письме (с помощью букв е, ё, я, ю, и, ь); правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн; правила употребления большой буквы в именах, отчествах, фамилиях людей, кличках животных и отдельных географических названиях; правила переноса слов; правила оформления предложений на письме (употребление большой буквы в начале предложения и знаков препинания в конце, наличие пробелов между словами); правописание словарных слов (берёза, ветер, воробей, ворона, девочка, заяц, медведь, мороз, Москва, ребята, Россия, русский, собака, сорока, тетрадь, ученик, фамилия, хороший, язык); основные гигиенические требования при письме.

№ слайда 3 Учащиеся должны уметь: -анализировать звуковой состав слова, дифференцируя зв
Описание слайда:

Учащиеся должны уметь: -анализировать звуковой состав слова, дифференцируя звуки и определяя их последовательность; -различать парные согласные по твёрдости-мягкости, звонкости-глухости; -обозначать мягкость согласных звуков с помощью букв е, ё, я, ю, и, ь; -распределять слова по алфавиту; -делить слова на слоги и для переноса; -определять место ударения в слове и ударный слог; -различать основные средства языка – слово, предложение, текст; -вычленять из текста предложения, из предложения – слова; передавать различную интонацию предложения в устной речи и обозначать её на письме с помощью знаков препинания; записывать слова, предложения, небольшие тексты в 15-20 слов с образца (печатного, рукописного) и под диктовку без искажений, пропусков, замены букв, а также в соответствии с изученными каллиграфическими правилами письма; контролировать правильность выполнения письменной работы, сравнивая её с образцом; корректировать свою работу; пользоваться в общении простейшими формулами речевого этикета при встрече, прощании, обращении с просьбой и т.д.; писать буквы в связке безотрывно (1-2 буквы).

№ слайда 4 Василиса
Описание слайда:

Василиса

№ слайда 5 Саша
Описание слайда:

Саша

№ слайда 6 Янина
Описание слайда:

Янина

№ слайда 7 Геля
Описание слайда:

Геля

№ слайда 8 Янина
Описание слайда:

Янина

№ слайда 9 Алёша
Описание слайда:

Алёша

№ слайда 10 Дарья
Описание слайда:

Дарья

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Навыки чтения на конец букварного периода: скорость чтения незнакомого текста
Описание слайда:

Навыки чтения на конец букварного периода: скорость чтения незнакомого текста – 25-30 слов в минуту; - чтение плавное слоговое; - целыми читаются слова простой слоговой конструкции; чтение осмысленное, с соблюдением пауз между предложениями. Основные требования к уровню подготовки учащихся по литературному чтению

№ слайда 15 К концу 1 класса учащиеся должны уметь: сознательно, плавно, правильно чи
Описание слайда:

К концу 1 класса учащиеся должны уметь: сознательно, плавно, правильно читать целыми словами; выдерживать паузы с опорой на знаки препинания, изменять силу голоса; скорость чтения к концу года – 40-45 слов в минуту (50 слов и более для детей с высоким уровнем знаний, умений и навыков); умение правильно произносить гласные и согласные звуки в словах. выразительно читать и учить наизусть стихотворения; сочинять рассказы по рисункам; сочинять короткие истории на заданную тему по вопросам педагога; записывать 1-3 предложения из придуманного рассказа; сочинять песенки, считалки, загадки по образцу; пересказывать фрагмент произведения от лица одного из персонажей; «помещать» себя в вымышленную ситуацию, рассказывать о своих действиях и чувствах; подбирать недостающие рифмы к стихотворным строкам; создавать иллюстрации к тексту; инсценировать литературные произведения или их отрывки.

№ слайда 16 Основные требования к уровню подготовки учащихся по математике   Учащиеся до
Описание слайда:

Основные требования к уровню подготовки учащихся по математике   Учащиеся должны знать: название и последовательность чисел от 0 до 100; чётные и нечётные числа в пределах 100, порядок их расположения в ряду чисел; состав однозначных чисел; десятичный состав чисел первой сотни; названия числовых выражений (сумма, разность); правило перестановки слагаемых в сумме; названия геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник, прямоугольник); названия единиц измерения длины (сантиметр).

№ слайда 17 Учащиеся должны уметь: считать до 20 в прямом и обратном порядке; называть, з
Описание слайда:

Учащиеся должны уметь: считать до 20 в прямом и обратном порядке; называть, записывать и сравнивать числа от 0 до 100; выполнять устно сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через десяток (сложение и вычитание десятков, сложение двузначного числа с однозначным, вычитание однозначного числа из двузначного); выполнять сложение и вычитание с числом 0; решать простые текстовые задачи в 1 действие на сложение и вычитание; распознавать изученные геометрические фигуры (отрезок, ломаная; многоугольник, треугольник, квадрат, прямоугольник) и изображать их с помощью линейки на бумаге с разлиновкой в клетку; измерять длину заданного отрезка (в сантиметрах); чертить с помощью линейки отрезок заданной длины; находить длину ломаной и периметр многоугольника.

№ слайда 18 Настя
Описание слайда:

Настя

№ слайда 19 Геля
Описание слайда:

Геля

№ слайда 20 Основные требования к уровню подготовки учащихся по окружающему миру Учащиеся
Описание слайда:

Основные требования к уровню подготовки учащихся по окружающему миру Учащиеся должны знать: основные части тела человека (голова, шея, туловище, руки, ноги); органы чувств (глаза, уши, нос, язык, кожа) и их значение; виды эмоционального состояния человека (грустный, весёлый, удивлённый, испуганный); о здоровом образе жизни и элементарных правилах личной гигиены; о предметах личной гигиены и их назначении; о профессиях родителей и работников школы; о безопасном поведении дома, в школе, на улице, в природе и общественных местах; свои имя, отчество, фамилию, дату рождения, домашний адрес; название страны, её столицу; герб и флаг России; виды транспорта (наземный, воздушный, водный); названия частей растений; отличительные признаки деревьев, кустарников и травянистых растений, лиственных и хвойных растений; названия некоторых насекомых, рыб, птиц и зверей (по 3-4 представителя); .

№ слайда 21 о значении домашних животных в жизни человека; наиболее характерные признаки
Описание слайда:

о значении домашних животных в жизни человека; наиболее характерные признаки времён года (состояние неба, тепло или холодно, виды осадков, состояние растений и животных); названия месяцев в году и дней недели; некоторые охраняемые растения и животные. Учащиеся должны уметь: -различать эмоциональное состояние людей (грусть, веселье, удивление, испуг); -выполнять элементарные правила личной гигиены; -выполнять правила безопасного поведения дома, на улице, в природе и общественных местах; -приводить примеры видов труда людей; -выражать приветствие, благодарность, просьбу; правильно вести себя за столом и в общественных местах; -различать части растений: корень, стебель, лист, цветок, плод); -приводить примеры дикорастущих и культурных растений, домашних и диких животных; -ухаживать за комнатными растениями; -правильно вести себя в природе.

№ слайда 22 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 26.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров115
Номер материала ДВ-557331
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх