Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииРодительское собрание по теме« Как помочь ребенку стать внимательным»

Родительское собрание по теме« Как помочь ребенку стать внимательным»

библиотека
материалов
Родительское собрание по теме: « Как помочь ребенку стать внимательным» Созда...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Родительское собрание по теме: « Как помочь ребенку стать внимательным» Созда
Описание слайда:

Родительское собрание по теме: « Как помочь ребенку стать внимательным» Создала учитель высшей категории Крючкова Е.С. МБОУ СОШ №60

2 слайд 1. ЧАСТО ЛИ ВАШ РЕБЁНОК ОТВЛЕКАЕТСЯ ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ? - Да. - 12 ч
Описание слайда:

1. ЧАСТО ЛИ ВАШ РЕБЁНОК ОТВЛЕКАЕТСЯ ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ? - Да. - 12 чел. - Трудно сказать - 1 чел. - Нет - 4 чел.

3 слайд 2.Можно ли назвать Вашего ребёнка сосредоточенным, усидчивым? - Да - 6 чел. -
Описание слайда:

2.Можно ли назвать Вашего ребёнка сосредоточенным, усидчивым? - Да - 6 чел. - Трудно сказать - 5 чел. - Нет - 6 чел.

4 слайд 3.Хотелось бы Вам, чтобы Ваш ребёнок был внимательным? - Да 17чел. - Трудно с
Описание слайда:

3.Хотелось бы Вам, чтобы Ваш ребёнок был внимательным? - Да 17чел. - Трудно сказать - - Нет -

5 слайд 4. Что Вы делаете для того, чтобы у Вашего ребёнка развивалось внимание? - За
Описание слайда:

4. Что Вы делаете для того, чтобы у Вашего ребёнка развивалось внимание? - Занимаемся 14 чел. - Затрудняюсь ответить 3 чел. - Не знаем - чел.

6 слайд 5. Считаете ли Вы, что такие собрания необходимо посещать всей семьёй? - Да 8
Описание слайда:

5. Считаете ли Вы, что такие собрания необходимо посещать всей семьёй? - Да 8 чел. - Да, но не всегда получается 6 чел. - Необязательно 3 чел.

7 слайд Продолжите фразу «Внимательный ребёнок – это ……..»
Описание слайда:

Продолжите фразу «Внимательный ребёнок – это ……..»

8 слайд «Что такое внимание и каковы его свойства?»
Описание слайда:

«Что такое внимание и каковы его свойства?»

9 слайд ВНИМАНИЕ – ЭТО СПОСОБНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА СОСРЕДОТОЧИТЬСЯ НА ОПРЕДЕЛЁННОМ ОБЪЕКТЕ И
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ – ЭТО СПОСОБНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА СОСРЕДОТОЧИТЬСЯ НА ОПРЕДЕЛЁННОМ ОБЪЕКТЕ И ЯВЛЕНИЯХ. Основные свойства: концентрация, объём, устойчивость, распределение и переключение.

10 слайд «Cлушаю» - не обязательно «слышу», «смотрю» - не обязательно «вижу». При пол
Описание слайда:

«Cлушаю» - не обязательно «слышу», «смотрю» - не обязательно «вижу». При получении соответствующего сигнала (в нашем случае это звучание фамилии) чувствительность возрастает (лучше слышу, лучше вижу, яснее мыслю).

11 слайд «Особенность внимания»: Внимание не существует самостоятельно, без восприятия
Описание слайда:

«Особенность внимания»: Внимание не существует самостоятельно, без восприятия, запоминания, мышления. То есть, чтобы быть внимательным, надо хорошо ощущать, хорошо запоминать, хорошо мыслить.

12 слайд Внимание может быть: Непроизвольным (не имеющим цели и волевого усилия). Прои
Описание слайда:

Внимание может быть: Непроизвольным (не имеющим цели и волевого усилия). Произвольным (наличие цели и активное её поддержание посредством силы воли).

13 слайд  Упражнения по развитию произвольного внимания.
Описание слайда:

Упражнения по развитию произвольного внимания.

14 слайд «Запоминай порядок»
Описание слайда:

«Запоминай порядок»

15 слайд «Заметить всё»
Описание слайда:

«Заметить всё»

16 слайд «Ищи безостановочно»
Описание слайда:

«Ищи безостановочно»

17 слайд Тест. Ключ к тесту: «А» - 3 очка «Б» - 2 очка «В» - 1 очко
Описание слайда:

Тест. Ключ к тесту: «А» - 3 очка «Б» - 2 очка «В» - 1 очко

18 слайд У внимания, как и у других психических процессов, есть свои свойства, которы
Описание слайда:

У внимания, как и у других психических процессов, есть свои свойства, которые нужно знать родителям.

19 слайд Объём внимания Он характеризуется количеством одновременно воспринимаемых и у
Описание слайда:

Объём внимания Он характеризуется количеством одновременно воспринимаемых и удерживаемых в сознании объектов.

20 слайд УСТОЙЧИВОСТЬ ВНИМАНИЯ - Это возможность длительного сосредоточения на одном и
Описание слайда:

УСТОЙЧИВОСТЬ ВНИМАНИЯ - Это возможность длительного сосредоточения на одном и том же объекте, одной и той же проблеме.

21 слайд Переключение внимания это перемещение внимания с одного объекта на другой или
Описание слайда:

Переключение внимания это перемещение внимания с одного объекта на другой или с одного вида деятельности на другой в связи с постановкой новой задачи

22 слайд Распределение внимания это одновременное внимание к одному или нескольким объ
Описание слайда:

Распределение внимания это одновременное внимание к одному или нескольким объектам при одновременном выполнении действий с ними или наблюдений за ними.

23 слайд Концентрация внимания это умение сосредоточиться на нужном объекте, отдельных
Описание слайда:

Концентрация внимания это умение сосредоточиться на нужном объекте, отдельных его частях или признаках, способность вникнуть в проблему, задачу.

24 слайд Внимание – это не раз и навсегда данное качество! Внимание можно и нужно разв
Описание слайда:

Внимание – это не раз и навсегда данное качество! Внимание можно и нужно развивать! Самому ребёнку это сделать трудно. Ему необходимо помочь научиться управлять своим вниманием. И главным помощниками ребёнку могут стать мама и папа, бабушка и дедушка. А теперь освоим еще несколько приемов развития внимания у детей.

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Индивидуальные особенности внимания: Устойчивое, но слабо переключаемое внима
Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания: Устойчивое, но слабо переключаемое внимание: дети могут долго и старательно решать одну задачу, но с трудом переходят к следующей.

31 слайд Индивидуальные особенности внимания 2. Легко переключаемое внимание в процесс
Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания 2. Легко переключаемое внимание в процессе работы, но так же и легко отвлекаемое на посторонние моменты.

32 слайд Индивидуальные особенности внимания 3. Хорошо организованное внимание сочетае
Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания 3. Хорошо организованное внимание сочетается с малым объёмом. 4. Легко отвлекаемое внимание.

33 слайд Индивидуальные особенности внимания 5. Устойчивое непроизвольное внимание: Де
Описание слайда:

Индивидуальные особенности внимания 5. Устойчивое непроизвольное внимание: Дети сосредотачивают внимание на интересных особенностях изучаемого материала.

34 слайд Если ребёнок переставляет слоги в словах, то: - это связано с неустойчивостью
Описание слайда:

Если ребёнок переставляет слоги в словах, то: - это связано с неустойчивостью внимания, например, стройка – сытыройка, проходили – прохолиди, собрались – собрасьли, трава - твара.

35 слайд Если ребёнок добавляет в слова гласные, то - это связано с неустойчивостью пр
Описание слайда:

Если ребёнок добавляет в слова гласные, то - это связано с неустойчивостью произвольного внимания, например, дрова –дорова, стройка – сытыройка.

36 слайд Рекомендации родителям: Помогите вашим детям стать внимательными. Приобретайт
Описание слайда:

Рекомендации родителям: Помогите вашим детям стать внимательными. Приобретайте, читайте и используйте книги, в которых можно найти упражнения и игры, способствующие развитию внимания. В основе внимания лежит интерес. Играйте вместе с детьми в различные игры, развивающие все свойства внимания. Научитесь играть в шахматы и шашки, ведь эти игры называют «Школой внимания». Не забывайте о спортивных и подвижных играх, благодаря которым можно развивать не только силу и ловкость, но и внимание, воображение, быстроту мышления. Учите детей быть наблюдательными – умеющими замечать изменения, происходящие в окружающем мире, видеть необычное в обычном, незнакомое- в знакомом. Постоянно тренируйте внимание своего ребенка. Используйте для этого прогулки на свежем воздухе, походы, любую возможность. Стимулируйте интерес к развитию внимания собственными примерами и примерами из жизни других людей. В семейном кругу демонстрируйте достижения ребенка по развитию собственного внимания. Наберитесь терпения и не ждите немедленных, успешных результатов.

37 слайд  С П А С И Б О ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

С П А С И Б О ЗА ВНИМАНИЕ!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.