Родительское собрание "Причины и последствия детской агрессии" 2 класс

• 1 слайд

  1
  Родительское собрание
  
  МБОУ «Гавриловская средняя общеобразовательная
  школа»
  
  Учитель начальных классов Гурова И.Г.
  

• 2 слайд

  2
  Агрессия детей.
  Причины
  и предупреждение.
  
  
  

• 3 слайд

  3
  Психологический словарь
  Агрессия – это поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический или моральный ущерб людям, или вызывающий у них психологический дискомфорт.
  

• 4 слайд

  4
  Виды агрессии
  Инструментальная
  
  
  
  Для достижения определенной цели
  
  Враждебная
  
  
  Причинить человеку боль
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  5
  В воспитании можно выделить две пары важных признаков:
  
  расположение
  неприятие
  

• 6 слайд

  6
  Чем характеризуется и как влияет на преодоление агрессивности расположение?
  Семья помогает ребенку:
  Преодолеть трудности
  Умение выслушать ребенка
  Применяет доброе слово, теплый взгляд …
  
  

• 7 слайд

  7
  Неприятие:
  Стимулирует агрессивность
  Ребенок устраняется от общения
  Присутствует - одиночество,
  Отсутствует желание общаться
  
  

• 8 слайд

  8
  Огромное значение имеет поощрение:
  Словом
  Взглядом
  Жестом
  Действием
  
  

• 9 слайд

  9
  Очень значимо для человека и наказание, если:
  Оно следует немедленно за проступком;
  Объяснено ребенку
  Оно суровое, но не жестокое;
  Оно оценивает действия ребенка, а не его человеческие качества.
  При наказании нужно проявлять терпение, спокойствие и выдержку.
  

• 10 слайд

  10
  Причины проявления детской агрессии связаны с семьей:
  Постоянные ссоры родителей
  Физическое насилие родителей по отношению друг к другу
  Грубость и хамство, унижение
  Желание видеть друг в друге только плохое, подчеркивать это – ежедневная школа агрессии, в которой ребенок формируется и получает уроки мастерства в проявлении агрессии
  

• 11 слайд

  11
  Условия предотвращения агрессивного поведения:
  Требовательность родителей по отношению к себе и по отношению к собственному ребенку;
  Требовательный по отношению к себе родитель никогда не позволит требовать от своего ребенка то, что им самим в его ребенке не заложено.
  

• 12 слайд

  12
  Родители должны помнить:
  Требовательность – это не тирания. Тирания порождает тиранию.
  Требовательность должна быть разумной и доброжелательной.
  

• 13 слайд

  13
  Каких людей ты считаешь агрессивными?
  Ответы агрессивных детей:
  
  Маму, папу, потому что они ругаются, бьют, дерутся.
  Ответы неагрессивных детей:
  
  Индейцев, бандитов, охотников, потому что они убивают людей и животных.
  

• 14 слайд

  14
  Как бы ты поступил, если бы встретился с агрессивным ребенком?
  Ответы агрессивных детей:
  
  - Начал бы драться;
  Ударил бы;
  Испачкал бы;
  Обрызгал бы.
  Ответы неагрессивных детей:
  Прошел бы мимо;
  Позвал на помощь;
  Ушел бы;
  Убежал.
  
  

• 15 слайд

  15
  Считаешь ли ты себя агрессивным ?
  Ответы агрессивных детей:
  
  - Нет.
  Ответы неагрессивных детей:
  
  - Нет.
  

• 16 слайд

  16
  Критерии агрессивности -
  Ребенок:
  Часто теряет контроль над собой;
  Часто спорит, ругается со взрослыми;
  Часто отказывается выполнять правила;
  Часто специально раздражает людей;
  Часто винит других в своих ошибках;
  Часто сердится и отказывается сделать что-либо;
  Часто завислив, мстителен.
  

• 17 слайд

  17
  Как помочь агрессивному ребенку ?
  Работа с гневом.
  Обучение детей навыкам распознавания и контроля, умению владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева.
  Формировании способности к доверию, сочувствию, сопереживанию.
  

• 18 слайд

  18
  Рекомендации по профилактике и коррекции детской агрессивности:
  
  Сказкотерапия;
  Психотехнические освобождающие игры;
  Режиссерские игры;
  
  
  

• 19 слайд

  19
  Советы:
  Учитесь слышать своих детей;
  Старайтесь делать так, чтобы только вы, родители, снимали их эмоциональное напряжение;
  Не запрещайте детям выражать отрицательные эмоции;
  Умейте принять и любить их такими, какие они есть.
  

• 20 слайд

  20
  В заключении…
  
  Чтобы не раздражаться, когда ребенок необъяснимо дурно ведет себя, нужно поставить перед собою вопрос:
  «Интересно, что с ним сейчас происходит?»
  
  

• 21 слайд

  21
  Решение собрания:
  Наблюдать за эмоциональным состоянием своего ребенка в различной обстановке.
  Делать установку на положительные эмоции.
  Следовать правилам семьи по преодолению детской агрессии.
  
  

• 22 слайд

  22
  Спасибо за внимание !!!