Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Родительское собрание "Психологическая готовность к школе"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Родительское собрание "Психологическая готовность к школе"

библиотека
материалов
Для родителей будущих первоклассников Психологическая готовность к школе
мотивационную готовность; интеллектуальную готовность; волевую готовность; ко...
Мотивационная готовность Новая социальная роль —школьник. Ребёнок должен осоз...
Советы родителям Необходимо объяснить своему ребенку, что дети ходят учиться...
Интеллектуальная готовность предполагает развитие внимания, памяти, сформиров...
Волевая готовность предполагает наличие у ребенка: способностей ставить перед...
Коммуникативная готовность Это умение подчинять свое поведение законам детски...
Двигательное развитие. Мышцы руки должны быть достаточно крепкими, должна быт...
Пальчиковая гимнастика Положение карандаша Развитие моторики
При недостатках развития мелкой моторики Неспособность провести прямую линию...
* «Развитие мелкой моторики » Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. В...
Кинезиологические упражнения Колечко. Поочередно и как можно быстрее перебира...
* Работа с трафаретами
* Лабиринты
Дорисовать, обвести по контуру
* «Волшебные узоры»
* Рисунок по образцу
Развитие моторики заштриховать рисунок
Развитие моторики Обведение рисунка тонкой кисточкой
Развитие моторики Разукрашивание рисунков акварелью
Рисование линий различной формы и сложности
Развитие моторики Вырезание Обрывание Лепка Нанизывание Конструктор Сортировк...
* пластилиновое панно (картины из кусочков пластилина, выкладывание сюжета на...
*
* Пластилиновые узоры
* Игры с пуговицами
* Шнуровка
* Узлы и косы
* Рисование веревочкой (выкладывание нитками контура рисунка на бархатной бум...
Развитие внимания
«Перепутанные линии»
Перечисли предметы, назови общим словом игрушки
«Что перепутал художник»
«Найди отличия»
Зрительные графические диктанты
Сравните предметы между собой. Скажите, чем они похожи и чем отличаются.
Посмотри внимательно и запомни
Ответь на вопросы: Есть ли на пальме бананы? нет 2. Сколько домиков нарисован...
На какие основные моменты обратить внимание при подготовке ребенка: • обладат...
О чтении Выучите все буквы (лучше, если ребёнок уже умеет читать) Научите их...
Разговорная речь Обсуждайте прочитанное, увиденное, услышанное. Приучайте пос...
Математика Между делом считайте Запоминайте цифры Учите ориентироваться в пр...
Литература
44 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Для родителей будущих первоклассников Психологическая готовность к школе
Описание слайда:

Для родителей будущих первоклассников Психологическая готовность к школе

№ слайда 2 мотивационную готовность; интеллектуальную готовность; волевую готовность; ко
Описание слайда:

мотивационную готовность; интеллектуальную готовность; волевую готовность; коммуникативную готовность. Психологическая готовность к обучению в школе включает в себя:

№ слайда 3 Мотивационная готовность Новая социальная роль —школьник. Ребёнок должен осоз
Описание слайда:

Мотивационная готовность Новая социальная роль —школьник. Ребёнок должен осознавать, что в школе есть правила поведения. Он должен принимает тот факт, что уроки НУЖНО делать.

№ слайда 4 Советы родителям Необходимо объяснить своему ребенку, что дети ходят учиться
Описание слайда:

Советы родителям Необходимо объяснить своему ребенку, что дети ходят учиться для получения знаний, которые необходимы каждому человеку. На доступных примерах детям показать важность уроков, оценок, школьного распорядка. Следует давать ребенку только позитивную информацию о школе. Помните, что ваши оценки с легкостью заимствуются детьми.

№ слайда 5 Интеллектуальная готовность предполагает развитие внимания, памяти, сформиров
Описание слайда:

Интеллектуальная готовность предполагает развитие внимания, памяти, сформированные мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения, умение устанавливать связи между явлениями и событиями. Ребёнок должен ориентироваться во времени, пространстве и своем ближайшем окружении.

№ слайда 6 Волевая готовность предполагает наличие у ребенка: способностей ставить перед
Описание слайда:

Волевая готовность предполагает наличие у ребенка: способностей ставить перед собой цель, принять решение о начале деятельности, наметить план действий, выполнить его, проявив определенные усилия, оценить результат своей деятельности, а также умения длительно выполнять не очень привлекательную работу.

№ слайда 7 Коммуникативная готовность Это умение подчинять свое поведение законам детски
Описание слайда:

Коммуникативная готовность Это умение подчинять свое поведение законам детских групп и нормам поведения, установленным в классе; включиться в детское сообщество, действовать совместно с другими ребятами; Личный пример терпимости ваших отношений с друзьями, родными, соседями.

№ слайда 8 Двигательное развитие. Мышцы руки должны быть достаточно крепкими, должна быт
Описание слайда:

Двигательное развитие. Мышцы руки должны быть достаточно крепкими, должна быть хорошо развита мелкая моторика, чтобы ребенок мог правильно держать ручку и карандаш, чтобы не уставал так быстро при письме.

№ слайда 9 Пальчиковая гимнастика Положение карандаша Развитие моторики
Описание слайда:

Пальчиковая гимнастика Положение карандаша Развитие моторики

№ слайда 10 При недостатках развития мелкой моторики Неспособность провести прямую линию
Описание слайда:

При недостатках развития мелкой моторики Неспособность провести прямую линию (вертикальную, горизонтальную). Трудность формирования правильной траектории движений при выполнении графического элемента (буквы, цифры, геометрической фигуры). Неустойчивый почерк (неровные штрихи, различная высота и протяженность графических элементов, большие, растянутые, разнонаклонные буквы). Тремор. Очень медленный темп письма.

№ слайда 11 * «Развитие мелкой моторики » Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. В
Описание слайда:

* «Развитие мелкой моторики » Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. В.А. Сухомлинский

№ слайда 12 Кинезиологические упражнения Колечко. Поочередно и как можно быстрее перебира
Описание слайда:

Кинезиологические упражнения Колечко. Поочередно и как можно быстрее перебирайте пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т.д. Проба выполняется в прямом и в обратном порядке. В  начале упражнение выполняется каждой рукой отдельно, затем сразу двумя руками.

№ слайда 13 * Работа с трафаретами
Описание слайда:

* Работа с трафаретами

№ слайда 14 * Лабиринты
Описание слайда:

* Лабиринты

№ слайда 15 Дорисовать, обвести по контуру
Описание слайда:

Дорисовать, обвести по контуру

№ слайда 16 * «Волшебные узоры»
Описание слайда:

* «Волшебные узоры»

№ слайда 17 * Рисунок по образцу
Описание слайда:

* Рисунок по образцу

№ слайда 18 Развитие моторики заштриховать рисунок
Описание слайда:

Развитие моторики заштриховать рисунок

№ слайда 19 Развитие моторики Обведение рисунка тонкой кисточкой
Описание слайда:

Развитие моторики Обведение рисунка тонкой кисточкой

№ слайда 20 Развитие моторики Разукрашивание рисунков акварелью
Описание слайда:

Развитие моторики Разукрашивание рисунков акварелью

№ слайда 21 Рисование линий различной формы и сложности
Описание слайда:

Рисование линий различной формы и сложности

№ слайда 22 Развитие моторики Вырезание Обрывание Лепка Нанизывание Конструктор Сортировк
Описание слайда:

Развитие моторики Вырезание Обрывание Лепка Нанизывание Конструктор Сортировка крупы

№ слайда 23 * пластилиновое панно (картины из кусочков пластилина, выкладывание сюжета на
Описание слайда:

* пластилиновое панно (картины из кусочков пластилина, выкладывание сюжета на пластилиновой основе крупами, пластилиновые узоры); игры с пуговицами; шнуровка; рисование веревочкой (выкладывание нитками контура рисунка на бархатной бумаге контрастного цвета); мозаика Творческие упражнения:

№ слайда 24 *
Описание слайда:

*

№ слайда 25 * Пластилиновые узоры
Описание слайда:

* Пластилиновые узоры

№ слайда 26 * Игры с пуговицами
Описание слайда:

* Игры с пуговицами

№ слайда 27 * Шнуровка
Описание слайда:

* Шнуровка

№ слайда 28 * Узлы и косы
Описание слайда:

* Узлы и косы

№ слайда 29 * Рисование веревочкой (выкладывание нитками контура рисунка на бархатной бум
Описание слайда:

* Рисование веревочкой (выкладывание нитками контура рисунка на бархатной бумаге)

№ слайда 30 Развитие внимания
Описание слайда:

Развитие внимания

№ слайда 31 «Перепутанные линии»
Описание слайда:

«Перепутанные линии»

№ слайда 32 Перечисли предметы, назови общим словом игрушки
Описание слайда:

Перечисли предметы, назови общим словом игрушки

№ слайда 33 «Что перепутал художник»
Описание слайда:

«Что перепутал художник»

№ слайда 34 «Найди отличия»
Описание слайда:

«Найди отличия»

№ слайда 35 Зрительные графические диктанты
Описание слайда:

Зрительные графические диктанты

№ слайда 36 Сравните предметы между собой. Скажите, чем они похожи и чем отличаются.
Описание слайда:

Сравните предметы между собой. Скажите, чем они похожи и чем отличаются.

№ слайда 37 Посмотри внимательно и запомни
Описание слайда:

Посмотри внимательно и запомни

№ слайда 38 Ответь на вопросы: Есть ли на пальме бананы? нет 2. Сколько домиков нарисован
Описание слайда:

Ответь на вопросы: Есть ли на пальме бананы? нет 2. Сколько домиков нарисовано на картинке? четыре 3. Какое выражение лица у смайлика? веселое 4. Ножницы на рисунке открыты или закрыты? открыты 5. Какого цвета карандаш? синий 6. У каждого ли домика нарисованы трубы? да

№ слайда 39 На какие основные моменты обратить внимание при подготовке ребенка: • обладат
Описание слайда:

На какие основные моменты обратить внимание при подготовке ребенка: • обладать и коммуникативными и социальными навыками • не бояться вступать в контакты со взрослыми и сверстниками • уметь отстаивать свою позицию цивилизованными методами • осознавать смысл процесса обучения в школе • уметь подчиняться установленным правилам, знать, что такое дисциплина и понимать ее необходимость • иметь положительную мотивацию, желание учиться • уметь целенаправленно и по своей инициативе работать над заданием, организовывать, планировать свои действия и отвечать за их последствия • иметь позитивное отношение к самому себе.

№ слайда 40 О чтении Выучите все буквы (лучше, если ребёнок уже умеет читать) Научите их
Описание слайда:

О чтении Выучите все буквы (лучше, если ребёнок уже умеет читать) Научите их узнавать Книги с кратким текстом

№ слайда 41 Разговорная речь Обсуждайте прочитанное, увиденное, услышанное. Приучайте пос
Описание слайда:

Разговорная речь Обсуждайте прочитанное, увиденное, услышанное. Приучайте последовательно рассказывать . Играйте в антонимы, съедобное-несъедобное, живое-неживое.

№ слайда 42 Математика Между делом считайте Запоминайте цифры Учите ориентироваться в пр
Описание слайда:

Математика Между делом считайте Запоминайте цифры Учите ориентироваться в пределах десятка Предлагайте ребенку несложные задачки из жизни. Разгадывайте ребусы, кроссворды, находите различия в картинках и сходство

№ слайда 43 Литература
Описание слайда:

Литература

№ слайда 44
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-139825

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"