Родительское собрание "Ребенок учится тому, что видит у себя в дому".

Родительское собрание

Тема: Ребенок учится тому,

            что видит у себя в дому.

Подготовила и провела: Павлова И.А

Родительское собрание.

Тема: Ребенок учится тому, что видит у себя в дому.

Сегодня, я хотела бы с вами обсудить тему, что значит семья в жизни ребенка, какую роль играем мы как родители на формирование личности.

Для ребенка семья – это целый мир, в котором он живет, делает открытия, учится,  как любить, так и ненавидеть. Будучи членом семьи, ребенок вступает в определенные отношения с родителями, которые могут оказывать на него как положительное, так и негативное влияние.

Готовясь к нашему собранию, проанализировав много  информации, нашла подтверждение  в том, что многие педагоги, психологи сходятся во мнении, о том, что основным предназначением семьи является передача жизненного опыта своим детям. Но этот опыт может, как помогать во взрослой жизни, так и быть обременительной тяжелой ношей для человека.

В каждой семье просматривается свой психологический климат. Этот психологический климат может определить характер взрослеющего человека на всю жизнь. Существует прямая зависимость между подаренным детям сердечным теплом и успешностью ребенка во взрослой жизни. Семья при всех свойственных ей заботах, хлопотах, огорчениях и даже несчастьях должна приносить маленькому человечку радость. Недаром великий педагог Антон Семенович Макаренко писал «Хотите, чтобы были хорошие дети – будьте счастливы».

Сегодня каждому из нас  представился шанс задуматься о своем психологическом климате в семье. Чтобы не быть голословной совместно со школьным психологом проведен Тест «Семейная социограмма». Этот тест позволяет выявить  общее психологическое здоровье семьи, место и состояние ребенка  в семье. Я не буду называть ни имен, ни фамилий. , может  быть после собрания поближе посмотрев на рисунки детей вы сможете узнать отражение своей семьи. В первую очередь хочу сказать, что есть семьи, в которых ребенок чувствует себя комфортно У ребенка целостное представление мира, крепкая основа под ногами, дружные доверительные отношения с близкими ему людьми.  Некоторые рисунки выполненные детьми, ярко сигналят нам, о тревожных ситуациях в семьях.

·       Появление в семье младшего ребенка. В этот период очень важно, не потерять связь со старшими детьми, чтобы они не чувствовали себя отстраненными или ущемленными.Тем более дети находятся в предподростковом возрасте. Разный силь общения со старшим ребенком и смладшим представляется старшему ребенку как чрезмерная строгость и чрезмерное давление. Мы можем наблюдать на рисунке…

·       Современный ритм жизни наших мужчин, показывает, что для ребенка отец выходит на второй план (т.е за круг) – это в лучшем случае, а в худшем полное отсутствие отца в жизни ребенка. Как следствие подобная ситуация накладывает  свой отпечаток на детей разного пола. При отсутствие связи м/ду отцом и сыном у ребенка как правило не формируется мужского стержня. У девочек возможно в будущей семье может наблюдаться искаженное отношение с противоположным полом.  Может наблюдаться 2 варианта отношений. Первый – чрезмерная любовь не подкрепленная ничем, а второй вариант – вплоть до  отвращения к противоположному полу.

·       Отсутствие доверительных отношений между членами семьи (как будто бы  все в семье  в сборе, но контакт друг с другом отсутствует, каждый существует обособленно) это тоже не есть хорошо. Как правило такие отношения возникают в результате отсутствия эмоционального контакта в семье.Когда не говорят о чувствах, радостях, горе.

Быт может как сплотить семью, так может делать абсолютно чужими . Если родители ведут себя холодно в семье, дети копируют эту модель поведения. В будущем этот человек может страдать депрессией. Вырастают люди – одиночки, у них нет практики, как наладить контакт с другими людьми.

В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои.

И в жизнь ты выходишь из этой семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ родительский дом.

Вступая во взрослую жизнь семейную жизнь, мы получаем приданое от своих родителей в виде различных материальных благ, но также мы получаем в виде наследства багаж эмоционального развития, установки по отношению к себе и окружающим. Именно этот багаж влияет на  наш психологический климат в дочерних семьях. Если мы вспомним поведение наших родителей, бабушек, дедушек в каких либо ситуациях и проанализируем свое поведение в подобных ситуациях, то найдем много общего.

Попробуем проследить этот процесс на конкретных примерах. Мы не будем опираться на горький семейный опыт, а он, как правило, присутствует в каждой семье, без этого не бывает – это жизнь. Проанализируем семейные ценности, тот фундамент, на котором держится любая семья.

Моя семья ( я ребенок)	Моя семья (я  - родитель)	Будущая  семья моего ребенка.
		?

 Как вы считаете, почему в графе будущая семья моего ребенка стоит знак вопроса? От кого зависит какой микроклимат будет в семье детей?

Предлагаю небольшой практикум, который позволит  предугадать последствия поступков взрослых по отношению к детям.

Детей учит то, что их окружает...

Если ребенка часто критикуют - он учится …осуждать.

Если ребенка част: высмеивают - он учится быть ….робким.

Если ребенка часто подбадривают - он учится уверенности в …себе.

Если ребенка часто хвалят — он учится… оценивать.

Если с ребенком обычно честны - он учится …справедливости.

Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным - он учится ….находить в этом мире любовь.

В завершении нашего диспута хочется сказать. Люди не совершенны, нам свойственно ошибаться, но анализ своих мыслей, слов, действий, поступков сделает жизнь вашей семьи и будущей семьи вашего ребенка радужной, безоблачной, полноценной. Задумайтесь о багаже  нравственности и эмоциональности. Народная мудрость гласит: «Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на нас. Прежде всего воспитывайте себя!» Дети – наше отражение! Готовясь к сегодняшнему мероприятию я увидела  видео- ролик, который заставил меня задуматься все ли я делаю правильно по отношению к своему ребенку, мне захотелось показать его и вам мне не буду его комментировать, т. к мы все люди взрослые и способны провести взаимосвязи и сделать выводы. … Позволю вам напомнить цель нашего собрания,  разобраться как мы – родители, как наша семья влияет на формирование личности детей. Вероятно, у каждого из вас сейчас роят мысли в голове, может, кто из вас желает поделиться с нами. Я не прошу вас сразу на собрании принять какое либо решение,  хочу поставить многоточие…как иногда фильм заканчивается, а мы остаемся в раздумьях над его сюжетом, так и сегодня хочется, чтобы вы поразмышляли и каждый для себя лично сделал свои  выводы и принял верное только для него одного решение. Благодарю вас за сотрудничество, за работу, вы работали не руками, вы работали душой. Вместо точки над i я хочу вам сказать дорогие мои  «Все в наших руках!».

Детей учит то, что их окружает...

Если ребенка часто критикуют - он учится …                                                                                     оценивать.                                                                      

Если ребенка часто высмеивают - он учится быть ….                                                                              робким.

Если ребенка часто подбадривают - он учится…                                  .                                                 осуждать.

Если ребенка часто хвалят — он учится…                                                                                    справедливости.

Если с ребенком обычно честны - он учится …                                  он учится находить в этом мире любовь.

Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным                                   уверенности в себе.

Детей учит то, что их окружает...

Если ребенка часто критикуют - он учится …                                                                                     оценивать.                                                                      

Если ребенка часто высмеивают - он учится быть ….                                                                              робким.

Если ребенка часто подбадривают - он учится…                                  .                                                 осуждать.

Если ребенка часто хвалят — он учится…                                                                                    справедливости.

Если с ребенком обычно честны - он учится …                                  он учится находить в этом мире любовь.

Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным                                   уверенности в себе.

Семейные ценности

Моя семья ( я ребенок)	Моя семья (я  - родитель)	Будущая  семья моего ребенка.
		?

Семейные ценности

Моя семья ( я ребенок)	Моя семья (я  - родитель)	Будущая  семья моего ребенка.
		?