Родительское собрание "Скоро в школу!"

• 1 слайд

  Скоро в школу!
  
  Что такое
  готовность
  к школе?
  
  Родительское собрание для
  родителей будущих первоклассников
  

• 2 слайд

  Как помочь ребенку подготовиться к школе?
  Особенно внимательно необходимо готовится к школе, если:
  
  
  беременность и роды протекали с осложнениями;
  
  ребёнок перенёс родовую травму или родился недоношенным;
  
  ребёнок страдает желудочно-кишечными заболеваниями, энурезом, подвержен частым простудам, есть нарушение сна;
  
  ребёнок с трудом находит контакт со cверстниками, эмоционально не устойчив;
  
  вы замечаете двигательную заторможенность или гиперактивность.
  

• 3 слайд

  Режим дня вашего малыша соотнести с режимом дня школьника.
  
  2. Ваши словесные инструкции и требования должны быть чёткими, доброжелательными, немногословными, спокойными.
  Не пугайте ребёнка будущими трудностями в школе!
  Проверяйте зрение и слух ребёнка.
  
  Все дети устают от процесса чтения очень быстро.
  
  Чередуйте это занятие с отдыхом. Пусть ребёнок "погримасничает" перед зеркалом, произнося чётко и громко звуки, отдельно и плавно. Это развивает артикуляционный аппарат.
  5. Подготовка к письму.
  
  6. Подготовка к грамматике.
  
  Поощряйте его умение наблюдать, сравнивать,
  исправлять, уточнять свою речь. Общайтесь с ним!
  
  7. Подготовка к математике.
  Как помочь ребенку подготовиться к школе?
  

• 4 слайд

  Психологическая готовность
  к обучению в школе включает
  в себя:
  Интеллектуальную готовность;
  Мотивационную готовность;
  Волевую готовность;
  Коммуникативную готовность.
  

• 5 слайд

  Интеллектуальная готовность
  предполагает развитие внимания, памяти, сформированные мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения, умение устанавливать связи между явлениями и событиями.
  
  К 6–7-и годам ребенок должен знать:
  свой адрес и название города, в котором он живет;
  
  название страны и ее столицы;
  
  имена и отчества своих родителей, информацию о местах их работы;
  времена года, их последовательность и основные признаки;
  названия месяцев, дней недели;
  
  основные виды деревьев и цветов.
  
  ему следует уметь различать домашних и диких животных, понимать, что бабушка — это мама отца или матери.
  
  Иными словами, он должен ориентироваться во времени, пространстве и своем ближайшем окружении.
  

• 6 слайд

  Мотивационная готовность
  Подразумевает наличие у ребенка желания принять новую социальную роль — роль школьника.
  
  С этой целью родителям необходимо объяснить своему ребенку, что дети ходят учиться для получения знаний, которые необходимы каждому человеку.
  
  Следует давать ребенку только позитивную информацию о школе. Помните, что ваши оценки с легкостью заимствуются детьми. Ребенок должен видеть, что родители спокойно и уверенно смотрят на его предстоящее поступление в школу.
  
  Причиной нежелания идти в школу может быть и то, что ребенок “не наигрался”. Но в возрасте 6–7 лет психическое развитие очень пластично, и дети, которые “не наигрались”, придя в класс, скоро начинают испытывать удовольствие от процесса учебы.
  
  

• 7 слайд

  Завтра ты идешь в школу, давай сложим в портфель те предметы, которые тебе понадобятся на уроке:
  

• 8 слайд

  Волевая готовность
  предполагает наличие у ребенка:
  
  способностей ставить перед собой цель,
  принять решение о начале деятельности,
  наметить план действий,
  выполнить его, проявив определенные усилия,
  оценить результат своей деятельности,
  а также умения длительно выполнять не очень привлекательную работу.
  
  Развитию волевой готовности к школе способствуют изобразительная деятельность и конструирование, поскольку они побуждают длительное время сосредоточиваться на постройке или рисовании.
  

• 9 слайд

  Коммуникативная готовность
  умение ребенка подчинять свое поведение законам детских групп и нормам поведения, установленным в классе.
  способность включиться в детское сообщество,
  действовать совместно с другими ребятами,
  в случае необходимости уступать или отстаивать свою правоту,
  подчиняться или руководить.
  
  В целях развития коммуникативной компетентности следует поддерживать доброжелательные отношения вашего сына или дочери с окружающими. Личный пример терпимости во взаимоотношениях с друзьями, родными, соседями также играет большую роль в формировании этого вида готовности к школе.
  

• 10 слайд

  Ребенка считают неготовым к школе, если он:
  настроен исключительно на игру;
  недостаточно самостоятелен;
  чрезмерно возбудим, импульсивен, неуправляем;
  не умеет сосредоточиться на задании, понять словесную инструкцию;
  мало знает об окружающем мире, не может сравнить предметы, не может назвать
  
  обобщающее слово для группы знакомых предметов и др.
  имеет серьезные нарушения речевого развития;
  не умеет общаться со сверстниками;
  не хочет контактировать со взрослыми или, наоборот, слишком развязан.
  

• 11 слайд

  СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
  Как подготовить малыша к школе
  
  Научите ребёнка различать право-лево.
  
  Покажите, как правильно укладывать в портфель книжки, тетрадки и пенал.
  
  Выучите с малышом ваш домашний адрес и телефон, объясните ему, как звонить, если он потеряется.
  
  Научите будущего первоклассника писать мелом (можно даже купить маленькую доску и устроить тренировочный урок).
  
  Дети часто боятся или стесняются просить у строгого учителя разрешения выйти во время урока, так что проговорите с ребёнком этот момент.
  
  

• 12 слайд

  Если у вашего ребенка есть логопедические проблемы, постарайтесь решить их до начала учебы.
  
  Составьте расписание и попробуйте прорепетировать школьный день - 40 - 45 минут за чтением и азбукой, потом перемена 10 минут и следующий урок.
  
  Поддерживайте вашего первоклассника во всем. Хвалите за дело, говорите, как здорово у него получается выводить буквы (считать, рисовать и т. д.). Это придаст ему уверенности в себе.
  
  Объясните ребенку, что он сам несет ответственность за свою учебу. Если мама и папа зарабатывают деньги на работе, то его работа - ходить в школу и "зарабатывать" хорошие отметки.
  
  Проверьте, умеет ли ваше ребёнок самостоятельно завязывать шнурки, застегивать пуговицы и молнии, переодеваться без вашей помощи в спортивный костюм, складывать аккуратно свои вещи.
  
  СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
  Как подготовить малыша к школе
  

• 13 слайд

  Способы и приемы развития внимания, памяти, мышления
  1.Развитие мелкой моторики пальцев:
  а) перерисование геометрических фигур и их штриховка;
  б) пальчиковые игры;
  в) работа с мелкими вещами: сортировка крупы, бисера;
  г) работа с пластилином, глиной;
  д) работа с конструктором.
   
   
  

• 14 слайд

  2.Развитие памяти:
  а) работа по образцу;
  б) изучение картинок, с последующим воспроизведением;
  в) запоминании предметов;
  г) классификация предметов.
   
  
  
  Способы и приемы развития внимания, памяти, мышления
  

• 15 слайд

  3.Развитие внимания:
  а) упражнения, основанные на принципе точного воспроизведения какого-либо образца;
  б) «Перепутанные линии»;
  в) «Найди отличия»;
  г) «Заметь все» ;
  д) «Ищи безостановочно»;
  е) «Каждой руке – свое дело»;
  ж) упражнение на тренировку распределения внимания.
  
  
  Способы и приемы развития внимания, памяти, мышления
  

• 16 слайд

  4.Развитие мышления:
  
  а) работа с конструктором;
  б) включение детей в сюжетно-ролевые игры, режиссерские игры;
  в) «Четвертый лишний»;
  г) придумывание недостающих частей рассказа;
  д) «Говори наоборот»;
  е) решение логических задач и загадок;
  ж) решение головоломок;
  з) задания с палочками и спичками.
   
  
  Способы и приемы развития внимания, памяти, мышления
  

• 17 слайд

  Готов ли ребенок к школе?
  Тест для родителей.
  1. Хочет ли Ваш ребенок идти в школу?
  2. Привлекает ли Вашего ребенка в школе то, что в ней будет интересно учиться, и он многое узнает?
  3. Может ли Ваш ребенок заниматься самостоятельно каким-либо делом, требующим сосредоточенности в течение 30 минут (например, собирать конструктор)?
  4. Верно ли, что Ваш ребенок в присутствии незнакомых нисколько не стесняется?
  5. Умеет ли Ваш ребенок составлять рассказы по картинке не короче чем из 5 предложений?
  6. Умеет ли Ваш ребенок рассказать наизусть несколько стихотворений?
  7. Умеет ли он изменять существительные по числам?
  8. Умеет ли Ваш ребенок читать по слогам или, что еще лучше, целыми словами?
  9. Умеет ли Ваш ребенок считать до 10 и обратно?
  10. Верно ли, что Ваш ребенок имеет твердую руку?
  11. Может ли он решать простые задачи на вычитание или прибавление единицы?
  12. Любит ли он рисовать и раскрашивать картинки?
  13. Может ли Ваш ребенок пользоваться ножницами и клеем (например, делать аппликации)?
  14. Может ли он собрать разрезанную картинку из 5 частей за 1 минуту?
  15. Знает ли ребенок названия диких и домашних животных?
  16. Может ли Ваш ребенок понимать и точно выполнять словесные инструкции?
  17. Может ли он обобщать понятия (например, назвать одним словом “овощи” помидоры, морковь, лук)?
  18. Любит ли Ваш ребенок заниматься самостоятельно рисовать, собирать мозаику и т. д. ?
  
  
  

• 18 слайд

  Готов ли ребенок к школе?
  Тест для родителей.
  Подсчитайте количество положительных ответов на вопросы теста.
  Если оно составляет:
  
  15-18 баллов - можно считать, что ребенок вполне готов к тому, чтобы идти в школу. Вы не напрасно много с ним занимались, а школьные трудности, если и возникнут, будут легко преодолимыми;
  
  10-14 баллов - Вы на правильном пути, ребенок многому научился, а содержание вопросов, на которые Вы ответили отрицанием, подскажет Вам точки приложения дальнейших усилий;
  
  меньше 9 баллов – ребенку нужна ваша помощь, почитайте другую специальную литературу, постарайтесь уделять больше времени занятиям с ребенком и обратите особое внимание на то, чего он не умеет!
  

• 19 слайд

  Ваша любовь и терпение помогут уверенно продвигаться в учёбе вашему малышу…