Родительское собрание "Типы семейного воспитания"

• 1 слайд

  Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
  «Васькинская основная общеобразовательная школа - детский сад»
  
  Типы семейного воспитания
  

• 2 слайд

  У ребёнка своё особое умение видеть, думать и чувствовать;
  нет ничего глупее, чем пытаться подменить у них это умение
  нашим.
  

• 3 слайд

  Авторитетный
  Воспитание ребёнка базируется на атмосфере тепла, доверительности, уважения в семье.
  Родители поощряют ребёнка, показывают ему, что готовы менять шкалу требований по мере его развития и взросления. Правила в таких семьях устанавливаются с учётом интересов и потребностей детей.
  

• 4 слайд

  Согласие да лад — в семье клад
  

• 5 слайд

  Авторитарный
  Для этой стратегии воспитания характерен контроль над ребёнком на фоне высоких требований, жёстких приказов и неизменных запретов.
  Этот стиль воспитания имеет вполне ожидаемые последствия: дети из таких семей, достигая возраста, при котором ослабевает контроль родителей, демонстрируют снижение успеваемости . Им сложно принимать решения самостоятельно, трудно делать выбор. Как правило всё это происходит на фоне низкой самооценки.
  
  

• 6 слайд

  авторитарный
  

• 7 слайд

  Либеральный
  В таких семьях нет жёсткого контроля над детьми, приветствуется самостоятельность и свобода выбора. Родители-либералы легко прощают своим детям проступки, стараются свести к минимуму любые конфликты. При этом одни родители предпочитают вести с детьми диалог, а вторые стараются свести контакт с ребёнком к минимуму.
  

• 8 слайд

  либеральный
  я
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Индифферентный
  При этом типе семейного воспитания уровень вовлечённости родителей в жизнь детей самый минимальный. В таких семьях наблюдается отсутствие тёплого контакта между членами семьи, минимальный контроль, слабая защита ребёнка, равнодушие и безразличие к его нуждам и интересам.
  

• 11 слайд

  Индифферентный
  

• 12 слайд

  Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав
  Пермского края
   
  ПОСТАНОВЛЕНИЕ
   
  29.06.2016№ 12
   
  «Об утверждении новой редакции Порядка межведомственного взаимодействия
  по профилактике детского и семейного неблагополучия»
   
  
  

• 13 слайд

  Цель: улучшение положения семей и детей в Пермском крае за счет оказания комплексной медицинской, социальной, психологической, юридической, педагогической и иной необходимой помощи семьям и детям для преодоления факторов, условий, приводящих к семейному и детскому неблагополучию.
  
  

• 14 слайд

  КРИТЕРИИ
  постановки медицинскими, образовательными организациями на учет семей
  и детей группы риска социально опасного положения
  Употребление родителями (законными представителями) или одним из них спиртных напитков и(или) других психоактивных веществ либо наличие социально-значимых заболеваний, (только для медицинских организаций)
  Однократное употребление несовершеннолетним алкогольных напитков
  и других психоактивных веществ
  Частые скандалы, конфликты в семье, либо мать ребенка (детей) подвергается унижениям, физическому, психологическому, иным видам насилия со стороны своего супруга, членов своей родительской семьи либо других лиц, проживающих в одном жилом помещении с семьей
  Применение методов воспитания, отрицательно влияющих
  на психологическое, эмоциональное, интеллектуальное, физическое развитие и состояние ребенка
  Систематические пропуски занятий несовершеннолетним без уважительной причины
  
  
  

• 15 слайд

  Трудности в освоении образовательной программы несовершеннолетним
  Систематическое нарушение несовершеннолетним дисциплины
  в образовательной организации (в том числе сквернословие, провоцирование конфликтов и буллинг)
  Отсутствие заботы о здоровье ребенка: нарушение режима дня, сна, питания, отдыха, невыполнение рекомендаций специалистов медицинской организации, отказ от необходимых лечебных процедур (только для медицинских организаций)
  Неблагоприятные условия проживания для несовершеннолетнего (неудовлетворительные санитарно-гигиенические условия, ветхое, аварийное жилье, пожароопасные условия проживания)
  Отсутствие работы у обоих родителей либо низкий материальный достаток (ниже прожиточного минимума)
  Отсутствие у членов семьи документов, подтверждающих регистрацию на территории Российской Федерации
  Проживание несовершеннолетнего в одном жилом помещении с лицом, освободившимся из мест лишения свободы, отбывавшим наказание
  за совершение тяжких или особо тяжких преступлений (либо предстоящее в течение ближайших 3-х месяцев освобождение из мест лишения свободы)
  
  

• 16 слайд

  Наличие ранее зарегистрированных фактов отказа матери от ребенка, фактов лишения родительских прав, ограничения в родительских правах
  Совместное проживание несовершеннолетнего в одном жилом помещении с психически неуравновешенными, больными людьми либо бродяжничество матери, наличие психических заболеваний у матери детей, (только для медицинских организаций)
  Проповедование нетрадиционных взглядов на воспитание детей, которые могут причинить вред развитию ребенка либо его жизни и здоровью (голод; отказ от лечения ребенка необходимыми лекарствами во время болезни)
  Агрессия, проявляемая к ребенку (негативные высказыванияв адрес ребенка, курение в помещении, где находится ребенок, нежелание брать
  на руки (ребенка до 3-х лет), бездействие, когда ребенок длительное время плачет и др.)
  Одинокая мать, не имеющая поддержки (со стороны родителей, других близких родственников), испытывающая материальные трудности либо имеющая проблемы с жильем (отсутствие жилья, съемное жилье и др.)
  Нарушения в психическом, эмоционально-личностном развитии, поведении ребенка
  
  

• 17 слайд

  Отмена ограничения родительских прав, восстановление в родительских правах
  Однократное совершение несовершеннолетним административного правонарушения
  Завершение индивидуальной реабилитационной работы (снятие с учета семей и детей, находящихся в социально опасном положении)
  Семья с ребенком состояла на учете группы риска в другой медицинской или образовательной организации и была снята в связи с переменой места жительства либо в связи с приемом ребенка в дошкольную образовательную организацию; отчислением несовершеннолетнего для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность; завершением получения образования
  по образовательным программам дошкольного образования; образовательным программам основного общего образования; образовательным программам среднего общего образования; отчисление несовершеннолетнего
  из образовательной организации как мера дисциплинарного взыскания до получения основного общего образования
  
  

• 18 слайд

  Рекомендации родителям.
  Уважайте личность ребенка;
  Почаще проводите свой досуг совместно с детьми;
  Общайтесь с друзьями своих детей;
  Будьте в курсе дел своего ребенка;
  Не стесняйтесь обращаться к учителю с проблемами;
  Принимайте участие в делах класса;
  
  

• 19 слайд

  Золотые правила воспитания
  Учитесь слушать и слышать своего ребенка;
  Постарайтесь сделать так, чтобы только вы снимали его эмоциональное напряжение;
  Не запрещайте детям выражать отрицательные эмоции;
  Умейте принять и любить его таким, каков он есть;
  Повиновение, послушание ,исполнительность будут там, где они предъявляются разумно;
  К агрессивности приводит агрессивность семьи;
  
  

• 20 слайд

  помните!
  Воспитание – это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас.
  Легуве
  

• 21 слайд

  советы
  психолога
  

• 22 слайд

  если
  Ребёнка часто критикуют –он учится осуждать
  Ребёнку часто демонстрируют враждебность – он учится драться
  Ребёнка часто высмеивают – он учится быть робким
  Ребёнка часто позорят – он учится чувствовать себя виноватым
  

• 23 слайд

  К ребёнку часто бывают снисходительны – он учится быть терпеливым
  если
  Ребёнка часто подбадривают – он учится уверенности в себе
  Ребёнка часто хвалят – он учится оценивать
  С ребёнком обычно честны – он учится справедливости
  Ребёнок живет с чувством безопасности – он учится верить
  Ребёнок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным – он учится находить в этом мире любовь
  

• 24 слайд

  Любви,
  взаимопонимания
  честности
  в вашей семье