Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Обеспечение
духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России является
ключевой задачей современной государственной образовательной политики
Российской Федерации. Законопослушность, правопорядок, доверие, развитие
экономики и социальной сферы, качество труда и общественных отношений – все это
непосредственно зависит от принятия гражданином России общенациональных и
общечеловеческих ценностей и следования им в личной и общественной жизни.
Новый Федеральный
государственный стандарт общего образования ставит одной из задач
«духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени начального
образования». Таким образом, духовно-нравственное развитие граждан России
является одной из приоритетных задач современной образовательной системы и
представляет собой законодательно закрепленный социальный заказ для общего
образования.
С 1 сентября 2012 г. во
всех субъектах Российской Федерации был введен курс «Основы религиозных
культур и светской этики» (далее – курс ОРКСЭ) в соответствии с
поручением Президента РФ от 2 августа 2009 г. № Пр-2009 и Распоряжением
Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г.
(ВП-П44-4632).
Издательство
«Просвещение» в рамках проекта Министерства образования и науки РФ и в
соответствии с поручением Президента разработало учебно-методические комплекты
курса ОРКСЭ под названием «Основы духовно-нравственной культуры
народов России» для 4 классов.
Учебный курс «Основы
духовно-нравственной культуры народов России» является культурологическим и
направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных
идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций
многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни
современного общества, а также своей сопричастности к ним.
Цель учебного курса
ОРКСЭ – формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному
нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и
религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с
представителями других культур и мировоззрений.
Задачи учебного курса
ОРКСЭ:
1.
знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской,
буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской
этики;
2.
развитие представлений младшего подростка о значении нравственных
норм и ценностей;
3.
обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и
морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них
ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное
восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов
на ступени основной школы;
4.
развитие способностей школьников к общению в полиэтнической и
многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя
общественного мира и согласия.
Курс включает 6
модулей-учебников: «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры»,
«Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых
религиозных культур», «Основы светской этики» и является единой
комплексной учебно-воспитательной системой. Все модули согласуются между собой
по педагогическим целям, задачам, требованиям к достижениям конечных
результатов, а также в системе содержательных, понятийных и ценностно-смысловых
связей с другими гуманитарными предметами начальной школы. Содержание
учебников согласовано с руководителями и уполномоченными лицами
соответствующих религиозных организаций.
№
|
Учебник
|
Класс
|
379
|
Кураев А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России.
Основы православной культуры
|
4-5
|
380
|
Латышина Д.И., Муртазин М.Ф. Основы духовно-нравственной
культуры народов России. Основы исламской культуры
|
4-5
|
381
|
Чимитдоржиев В.Л. Основы духовно-нравственной культуры народов
России. Основы буддийской культуры
|
4-5
|
382
|
Членов М.А., Миндрина Г.А., Глоцер А.В. Основы
духовно-нравственной культуры народов России. Основы иудейской культуры
|
4-5
|
383
|
Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С. и др. Основы
духовно-нравственной культуры народов России. Основы мировых религиозных
культур
|
4-5
|
384
|
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы
светской этики
|
4-5
|
Курс, раскрывающий
основы религиозных культур и светской этики, предлагается изучать в 4
классе с начала учебного года, на переходной стадии от начальной к
основной ступени общеобразовательной школы, в соответствии с Приказом
Министерства образования и науки №74 от 01 февраля 2012 г. Курс рассчитан на 34
часа. По месту в учебном плане, и по содержанию он служит важным связующим
звеном между двумя этапами гуманитарного образования и воспитания школьников.
С одной стороны, учебный курс ОРКСЭ дополняет обществоведческие аспекты
предмета «Окружающий мир», с которым знакомятся учащиеся начальной школы. С
другой стороны, этот курс предваряет начинающееся в 5 классе изучение
гуманитарных предметов: истории, литературы.
Структура комплексного
учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (34 часа)
- Блок 1. Введение. Духовные ценности и
нравственные идеалы в жизни человека и общества(1час)
- Блок 2. Основы религиозных культур и
светской этики. Часть 1. (16 часов)
- Блок 3. Основы религиозных культур и
светской этики. Часть 2. (12 часов)
- Блок 4. Духовные традиции
многонационального народа России (5 часов)
Блоки 1 и 4 посвящены патриотическим
ценностям и нравственному смыслу межкультурного и межконфессионального диалога
как фактора общественного согласия. Уроки в рамках этих блоков проводятся для
всего класса вместе. По желанию учителя возможно также проведение совместных
завершающих уроков в блоке 2, связанных с презентациями творческих проектов
учащихся.
Блок 4 – итоговый, обобщающий и оценочный.
Предусматривает подготовку и презентацию творческих проектов на основе
изученного материала. Проекты могут быть как индивидуальными, так и
коллективными.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.