Родительское собрание-практикум во 2 младшей группе.
«Родители у
нас – народ прекрасный, смысл воспитания для них, предельно ясен. Ведь только
творчество и труд, нам личность в будущем дадут. В группе папы есть у нас, они
помощники просто класс. Мамы – тоже молодцы! Красят, гладят, подметают, во всем
нам помогают».
Знаете
ли вы своего ребёнка?
Чтобы снять
напряжённость, предложила мамам в самом начале стать на некоторое время детьми
и поиграть в игру «комплимент».
(Передавая
друг другу мяч, нужно сказать комплимент своему соседу)
Оказалось
комплименты говорить не так уж и просто!
Потом мы обсудили
домашнее задание "СОЛНЫШКО", которое родители получили за несколько
дней до нашей встречи.
Нарисовать на листе солнце. На лучах
написать роли, которые играет ребенок в жизни. Например: любимая дочь, внук, наследник,
дошкольник, продолжатель рода или профессии, артист, певец и т. д. Написать на
лучах ласкательные производные от имени или семейные прозвища. На обратной
стороне листа написать полное имя своего ребенка, рядом с каждой буквой имени -
слово, характеризующее его характер, особенности личности, способности.
Например: О - остроумная Л – ласковая Ь – загадочная Г – гордая А – аккуратная.
Педагогический всеобуч «Что надо знать о своем ребенке?»
Иногда нам кажется, что у нас очень хороший ребенок. Мы удивляемся,
почему им часто недовольны педагоги, почему никто с ним не дружит. И делаем
спасительный вывод: педагоги несправедливы, а дети глупые, невоспитанные. И
совершаем роковую ошибку. Чтобы избежать этого, а так же чтобы правильно
строить семейную педагогику, надо знать возрастные психологические особенности
своих детей. Тогда вы сможете сравнивать возможности детей к ним, учитывать
особенности и затруднения каждого возрастного периода, его сензитивность
(наиболее благоприятные и оптимальные периоды) для развития каких-то сторон,
качеств и свойств личности.
Зачастую можно услышать от родителей такую фразу: «Я знаю, что
нужно моему ребенку! »Такие родители строят жизнь ребенка по своему образцу, а
потом удивляются, что эта жизнь не удалась. Родители исходят из того, что
ребенок не имеет главного—жизненного опыта, а у родителей он есть, и они хотят
помочь сыну или дочке избежать ошибок. Возникает такое суждение, когда у
родителей нет уверенности, что ребенок правильно выберет свой путь. Как
правило, при таком отношении родители реализуют свои идеи и свои планы в детях
и делают это неосознанно. Психологи, изучая мотивы и цели, которые ставили в
своей системе воспитания родители, выяснили, что преобладал следующий мотив:
«Пусть мой ребенок реализует то, что мне не удалось осуществить! » А когда же у
сына или дочки жизнь не получается, родители ищут виноватых в образовательном
учреждении, на улице, среди друзей, но не думают, что виноваты сами.
Игра
«Верно-неверно»
Сейчас
мы увидим, насколько хорошо вы знаете предпочтения ваших детей. Ваши дети
предварительно дали ответы на вопросы, а сейчас вы должны ответить за вашего
ребенка.
•
Назовите любимую игрушку вашего ребенка;
•
Какую сказку ребенок любит больше всего?
•
Любимая песня вашего ребенка;
•
Любимая телепередача вашего ребенка;
•
Какое любимое блюдо у вашего ребенка?
Затем
беседа «Что нужно знать о своем ребенке? » (выслушивали мнения родителей,
спорили, обсуждали) Я подготовила папку "Типы темперамента"
Попробовать
определить ведущий тип темперамента ребенка можно уже с 3 – 4 лет. Однако
данный тест подходит и для старших детей.
Возьмите
ручку и листок бумаги. Записывайте те ответы, которые, на Ваш взгляд, наиболее
точно характеризуют Вашего малыша. Лучше, если отвечать на тест будет не только
мама, но и папа. Это позволит получить более точную картину.
Итак, приступим!
Анкета для
родителей.
С 3 до 7
лет главным в развитии фантазии является игра, а именно сюжетно-ролевая игра.
Здесь у ребёнка развивается внимание, память, мышление, воображение. В таких
играх, как правило участвует несколько детей. Это такие игры, как дочки-матери,
парикмахерская, больница и т. д. Дети в сюжетно-ролевых играх, как правило
пользуются двумя параллельными «реальностями» -настоящей, в которой они дети и
фантазийной, в которой они батманы, супермены, полицейские и т. д. Здоровые
дети способны различать, где реальность, а где их выдумка. Но чем меньше
ребёнок, тем меньше способность увидеть эту разницу меньше. 3-летние дети
боятся деда Мороза, так как они принимают вымысел за действительность. То, что
ваш ребёнок уже научился отличать фантазию от реальности, вы можете понять по
появлению в его речи слов «как будто» или «понарошку».
Разница
между ложью и фантазией в том, что ложь-это преднамеренное выдумывание истории,
для того, чтобы получить свою выгоду. А фантазия –это просто воображение без
всякого нанесения кому-либо вреда. Для некоторых детей обман становится
постоянной привычкой и этим они манипулируют взрослыми. А для некоторых детей
ложь-это способ самообороны. Какие же причины, по которым ребёнок врёт? Боится
строгого наказания, множество запретов, желание показаться лучше, чем он есть,
врёт для самооправдания и есть патологическая ложь-это те дети, которые не
врать не могу. Дети до 6 лет очень любят сочинять истории, так что если в этом
возрасте вы поймали ребёнка на вранье, не пугайтесь. А вот уже после 6 лет ребенок
уже должен осознавать, где правда, а где ложь. И только мы, взрослые, можем
помочь им в этом.
Мы
обсудили в чем разница между ложью и фантазией? Любое событие каждым человеком
воспринимается по-разному. Предложила на практике посмотреть, как это происходит
на самом деле.
Игра
«Испорченный телефон»
Родители
увидели как информация искажается, принося тем самым различного рода вред.
Значит и дети могут доносить до близких взрослых неверную информацию.
Темы воспитателей
для обсуждения:
Наше собрание мы хотели бы закончить известной
притчей
«Человек
хотел озадачить мудреца, который знал ответы на все вопросы. Поймал бабочку и
решил: сомкну ладони, где находится бабочка и спрошу: «О мудрейший! Бабочка в
ладонях у меня живая или мертвая? ». Если скажет «мертвая», разомкну руки, и
она улетит, а если «живая», незаметно сомкну руки и покажу мертвую бабочку.
Пришел, спросил. А мудрец ответил: «Все в твоих руках человек! » Уважаемые
родители, ваш ребенок в ваших руках! »
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.