1072039
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииРодительское собрание на тему "Безопасный Интернет"

Родительское собрание на тему "Безопасный Интернет"

библиотека
материалов
Родительское собрание «Безопасный интернет или ОСТАТЬСЯ В ЖИВЫХ» Преподавател...
Два чувства близки нам – В них обретает сердце пищу – Любовь к родному пепели...
«Семья – эта та самая среда, в которой человек учится и сам творит добро». В....
Вопросы для обсуждения: Чем является компьютер в вашей семье? Приведите приме...
Компьютер в семье 100 % детей имеют дома компьютер ·        В среднем ежеднев...
Зависимость от сети Интернет
Признаки Интернет-зависимости: - нежелание проводить время с семьей и друзьям...
Основные Интернет-угрозы Системы мгновенного обмена сообщениями: преступники,...
Основные Интернет-угрозы Электронная почта: - спам; - ложные предложения рабо...
Основные Интернет-угрозы Программы обмена файлами: большинство вредоносных ко...
Основные Интернет-угрозы Социальные сети и блоги: - разглашение персональной...
Основные Интернет-угрозы Мобильные телефоны с выходом в Интернет: возможность...
Создание памятки «Безопасный интернет для наших детей» Назовите основные прав...
Ограничьте количество времени, которое дети могут проводить в Интернете. Не с...
Рефлексия Обведите свою ладошку на листе бумаги и на каждом пальце написать с...
Интернет-ресурсы http://www.flywebtech.com/images/bg.jpg http://www.brumby-ju...
Социальные сети Что такое сайт социальной сети? Приведите примеры веб-сайтов...
Киберзапугивание Что такое «киберзапугивание» по вашему мнению? Как киберзапу...
Конфиденциальная информация Приведите примеры конфиденциальной информации, ко...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Родительское собрание «Безопасный интернет или ОСТАТЬСЯ В ЖИВЫХ» Преподавател
Описание слайда:

Родительское собрание «Безопасный интернет или ОСТАТЬСЯ В ЖИВЫХ» Преподаватель информатики и ИКТ ГБПОУ ПО «Невельский многопрофильный техникум» Зуева Татьяна Алексеевна

2 слайд Два чувства близки нам – В них обретает сердце пищу – Любовь к родному пепели
Описание слайда:

Два чувства близки нам – В них обретает сердце пищу – Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам. А.С. Пушкин

3 слайд «Семья – эта та самая среда, в которой человек учится и сам творит добро». В.
Описание слайда:

«Семья – эта та самая среда, в которой человек учится и сам творит добро». В.А. Сухомлинский

4 слайд Вопросы для обсуждения: Чем является компьютер в вашей семье? Приведите приме
Описание слайда:

Вопросы для обсуждения: Чем является компьютер в вашей семье? Приведите примеры ситуаций из вашей жизни, связанных с положительными и отрицательными эмоциями по поводу использования компьютера. Какую пользу извлекает Ваш ребенок при использовании сети Интернет? Как много времени проводят члены вашей семь за компьютером? Сколько времени каждый день вы тратите на живое общение с семьёй? Какие опасности ждут Вашего ребенка в сети Интернет?

5 слайд Компьютер в семье 100 % детей имеют дома компьютер ·        В среднем ежеднев
Описание слайда:

Компьютер в семье 100 % детей имеют дома компьютер ·        В среднем ежедневно дети проводят за ним по 4 часа в день ·        Из видов деятельности, преобладающих в общении с компьютером, дети на первое место поставили – компьютерные игры. 96% из них каждый день играют в компьютерные игры, причем 51% может начать играть, даже не пообедав. ·        На втором месте – общение в Сети. 70% пользуются Интернетом – из них 100% общаются в социальных сетях, 63% - играют в сетевые онлайн игры. ·        Далее дети выбирают прослушивание музыки, рисование, печать документов соответственно 46%, 135 и 1% ·         38% -при определении рейтинга использования свободного времени на I место поставили компьютер, исключив при этом занятия спортом, прогулки на воздухе, общение с семьёй.

6 слайд Зависимость от сети Интернет
Описание слайда:

Зависимость от сети Интернет

7 слайд Признаки Интернет-зависимости: - нежелание проводить время с семьей и друзьям
Описание слайда:

Признаки Интернет-зависимости: - нежелание проводить время с семьей и друзьями; - нежелание спать, посещать и делать уроки; - перестает следить за своим внешним видом; - болезненная реакция на просьбы отвлечься от компьютера; - потеря контроля за своим временем; - склонность ко лжи; - усиление день ото дня ухода от реальности.

8 слайд Основные Интернет-угрозы Системы мгновенного обмена сообщениями: преступники,
Описание слайда:

Основные Интернет-угрозы Системы мгновенного обмена сообщениями: преступники, используя данные программы, обманывают детей и подростков и представляются им другим человеком, чем они есть на самом деле.

9 слайд Основные Интернет-угрозы Электронная почта: - спам; - ложные предложения рабо
Описание слайда:

Основные Интернет-угрозы Электронная почта: - спам; - ложные предложения работы; - вирусы и вредоносные программы

10 слайд Основные Интернет-угрозы Программы обмена файлами: большинство вредоносных ко
Описание слайда:

Основные Интернет-угрозы Программы обмена файлами: большинство вредоносных кодов (преимущественно, черви) копируются в папки с этими программами под заманчивыми именами (названия фильмов, программ и т.д.)

11 слайд Основные Интернет-угрозы Социальные сети и блоги: - разглашение персональной
Описание слайда:

Основные Интернет-угрозы Социальные сети и блоги: - разглашение персональной конфиденциальной информации, фотографий, которые позволяют идентифицировать пользователя как ребенка; - установление опасных контактов.

12 слайд Основные Интернет-угрозы Мобильные телефоны с выходом в Интернет: возможность
Описание слайда:

Основные Интернет-угрозы Мобильные телефоны с выходом в Интернет: возможность в любой момент войти в чаты и столкнуться с рисками: кража персональных данных, педофилы, распространение вирусов и вредоносных программ и т.д.

13 слайд Создание памятки «Безопасный интернет для наших детей» Назовите основные прав
Описание слайда:

Создание памятки «Безопасный интернет для наших детей» Назовите основные правила пользования интернетом для ваших детей

14 слайд Ограничьте количество времени, которое дети могут проводить в Интернете. Не с
Описание слайда:

Ограничьте количество времени, которое дети могут проводить в Интернете. Не ставьте компьютер в комнате ребенка. Выясните, что ваш ребенок любит делать в Интернете. Не подавайте детям плохой пример. Профилактика Интернет-зависимости

15 слайд Рефлексия Обведите свою ладошку на листе бумаги и на каждом пальце написать с
Описание слайда:

Рефлексия Обведите свою ладошку на листе бумаги и на каждом пальце написать следующее: •         Большой палец – над эти я еще хотел (а) бы поработать… •         Указательный палец – здесь мне были даны конкретные указания… •         Средний палец – мне совсем не понравилось… •         Безымянный палец – психологическая атмосфера… •         Мизинец – мне здесь не хватило…

16 слайд Интернет-ресурсы http://www.flywebtech.com/images/bg.jpg http://www.brumby-ju
Описание слайда:

Интернет-ресурсы http://www.flywebtech.com/images/bg.jpg http://www.brumby-jun.n-lincs.sch.uk/Images/ICTsectionIcon.jpg http://kartinkaru.ru/photo/kartinki_kompjuterov/prikolnye_kartinki_na_stol/5-0-670

17 слайд Социальные сети Что такое сайт социальной сети? Приведите примеры веб-сайтов
Описание слайда:

Социальные сети Что такое сайт социальной сети? Приведите примеры веб-сайтов социальных сетей. Какое преимущество у социальных сетей? Кого вы должны добавлять в список друзей? Почему вы должны быть осторожны публикуя или отправляя свои фотографии в сообщениях? Что вы можете сделать, чтобы предотвратить нежелательное чтение вашего профиля и изучения вашей информации? Что делать, если что-то заставляет вас чувствовать себя не комфортно в Интернете?

18 слайд Киберзапугивание Что такое «киберзапугивание» по вашему мнению? Как киберзапу
Описание слайда:

Киберзапугивание Что такое «киберзапугивание» по вашему мнению? Как киберзапугивание отличается от других форм запугивания? Если кто-то присылает вам угрожающие сообщения, объясните почему вы не должны реагировать. Что вы должны сделать вместо этого? Какие возможны последствия для тех, кто подвергается киберзапугиванию? Что нужно сделать, если вы в данный момент подвергаетесь киберзапугиванию?

19 слайд Конфиденциальная информация Приведите примеры конфиденциальной информации, ко
Описание слайда:

Конфиденциальная информация Приведите примеры конфиденциальной информации, которая не должна быть размещена на сайте в сети или разглашаться? Приведите примеры последствий, которые могут возникнуть при обмене слишком личной информации в сети Интернет? Что нужно сделать с электронной почтой, полученной неизвестно от кого? Что нужно сделать, если кто-то online просит вас встретиться в реальной жизни?

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Родительское собрание на тему "Безопасный Интернет или "Остаться в живых" можно проводить в среднем и старшем звене общеобразовательной школы, а также в учреждениях профессионального образования. Тема родительского собрания в наше время очень актуальна, так как компьютер и  Интернет занимают огромное место в каждой семье. а уж в жизни подростков - тем более.  Анкетирование студентов техникума по использованию компьютеров и Интернета дало следующие результаты: 

100 %детей имеют дома компьютер

·        В среднем ежедневно дети проводят за нимпо 4 часа в день

·        Из видов деятельности, преобладающих в общении с компьютером, дети на первое место поставили – компьютерные игры. 96% из них каждый день играют в компьютерные игры, причем 51% может начать играть, даже не пообедав.

·        На втором местеобщение в Сети. 70% пользуются Интернетом – из них 100% общаются в социальных сетях, 63% - играют в сетевые онлайн игры.

·        Далее дети выбирают прослушивание музыки, рисование, печать документов соответственно46%, 135 и 1%

·         38% -при определении рейтинга использования свободного времени на I местопоставили компьютер, исключив при этом занятия спортом, прогулки на воздухе, общение с семьёй.

Классному руководителю, наравне с родителями обучающихся, нельзя обойти эту проблему стороной. Как можно тактичнее и как можно раньше попытаться вместе с родителями найти пути профилактики киберзависимости подростков. Если вовремя не обратить внимание на данную проблему, последствия могут быть очень плачевными.

Общая информация

Номер материала: 501025

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.