Общешкольное
родительское собрание "Простые истины"
Сценарий
общешкольного родительского собрания «Простые истины».
Подготовительная
работа:
1. Провести
конкурс рисунков на тему «Моя семья» среди учащихся 1- 7 классов.
2. Провести
конкурс стихов на тему «Моя семья» - 5 – 11 классы.
3. Провести тест
«Незаконченное предложение»
• “Семейное
счастье – это…”
• “Самое трудное
в семейной жизни – это…
• “У нас в семье
под запретом…”
• “Если мы
ссоримся, то…”
• “Если у ребёнка
что – то стряслось…”
• “Радость в моей
жизни – это…”
• “Главное в
счастливой семье…”
4. Написать
высказывания:
“Самые счастливые
дети бывают у счастливых родителей”
А. С. Макаренко
«Счастлив тот,
кто счастлив у себя дома»
Л.Н. Толстой.
“Храни огонь
родного очага
И не позарься на
костры чужие.
Таким законом
наши предки жили
И завещали нам
через века:
Храни огонь
родного очага!” ( О. Фокина)
Цель: создание
предпосылок для формирования у присутствующих отношения к семье как одной из
главных жизненных ценностей.
Задачи:
1.
Актуализировать проблему формирования личности ребёнка в семье, побудить
родителей к тому, чтобы они задумались о стиле взаимоотношений со своими
детьми.
2. Расширить
представления родителей о возможностях семьи в воспитании младшего школьника.
3. Выявление
дополнительных возможностей влияния семейных устоев, традиций понимания
ребёнком роли семьи в перспективе жизни человека.
1. На свете много
есть чудес,
И малых, и
больших…
Но больше всех
земных чудес-
Растить детей
своих.
2. Семье родной
дарить тепло.
И сердца доброту,
В глазах детей
читать восторг.
И видеть их
мечту.
3.В семейном
кругу мы с вами растём,
Основа основ –
родительский дом.
В семейном кругу
все корни твои,
И в жизнь ты
выходишь из семьи.
В семейном кругу
мы жизнь создаём,
Основа основ –
родительский дом.
Вступительное
слово ведущего.
Что такое семья?
Это слово, которое понятно всем. Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из
нас. Семья – это дом, родители, близкие родственники. Это любовь и заботы,
труды и радости, привычки и традиции. Могущество народа – в семье. Силён тот
народ, который имеет крепкие семьи, живущие в согласии, мирно и
доброжелательно. Счастлив человек, который знает и ценит свои корни, а значит –
гордится своей семьёй.
Ничего на свете
лучше нету,
Чем очаг семьи,
теплом согретый,
Взгляд детей улыбчиво
счастливый,
Добротою мир
семьи творимый.
Ваш причал –
детей сердца родные,
Ваши стены – их
глаза живые,
Ваша крыша – дом
один большой.
Ваше счастье –
жить одной судьбой.
Вы своё призванье
не забудьте,
Детям вы всегда
примером будьте.
Жизнь семьи – основа
всем ученьям,
Нет превыше и
важней значенья.
Семья - это два
вола в одной упряжке, это команда, это ячейка общества. Значимость слова
“семья” очень велика. Но бывает, что есть в семье он и она, есть дети, есть
крыша над головой, одна фамилия, документы о родстве, а потребности в общении
при этом нет. И каждый стремится уйти из дома побыстрее, потому что где – то
его больше понимают и принимают. Что это? Семья? Наверное, нет. Что – то
наподобие пансионата, где можно поесть, постирать, отдохнуть, то есть обиталище
внутренне чужих людей. Выходит, что семья – это, прежде всего, внутренняя
близость людей. Когда она есть, тогда и семья есть. Не зря в народе говорят:
“Семья в куче – не страшна и туча”.
Чтобы наши дети
выросли нравственно здоровыми, необходим тесный контакт родителей, детей и
школы, наша совместная и согласованная работа. Сегодня мы поговорим с вами о
том, какие качества надо воспитывать в себе, с каким настроением надо выполнять
домашние обязанности, как должны относиться друг к другу члены семьи, чтобы все
были счастливы.
А.С. Макаренко
писал: “Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша
счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы,
наша вина перед другими людьми. Воспитание в семье – это основа основ. Всё
остальное – детский сад, школа, институт, окружение – дополнительная шлифовка,
не более. Это как в ювелирном деле: сколько булыжник не грани, бриллианта не
будет».
Многовековой опыт
семейного воспитания народ отразил в пословицах:
• Где в семье
лад, не нужен и клад.
• Дети – зеркало
семьи.
• Наши дети –
наша старость.
• Семья без
детей, что дерево без корней.
• В какой семье
любовь да совет, в той и горя нет.
• Дружная семья
гору сдвинет.
Семья - это
маленькое государство, у руля которого может стоять отец, а может мать, а
бывает, что они вдвоём берутся за управление семейным кораблём. Но совсем не
главное, кто капитан этого корабля, главное, чтобы в доме не было сквозняков и
ветров бездумья, отчуждения, чтобы жилось в нём уютно, комфортно и спокойно.
Мать и отец – первые и главные воспитатели. Они учат детей понимать людей и
ценить жизнь. Они передают детям лучшее. Общество – это огромный дом,
сооружённый из маленьких кирпичиков – семей. А крепкие кирпичики – это крепкий
дом.
Я приглашаю вас в
семейную академию, и предлагаю открыть “простые истины”, на которых держится
семья и создать модель счастливой семьи.
Первый кирпичик
“счастливой семьи” под названием совесть.
Как вы думаете,
имеет ли совесть отношение к семье?
Если понаблюдать
за учащимися нашей школы, то часто бывает так: несколько дней нет учебных
принадлежностей, карандаши не поточены, нет ручки. Ребята могут не прийти в
школу, не имея на это веской причины. Многие учащиеся нашей школы могут прийти
в школу без формы. Они первоклассники, и вина за несоблюдение школьных правил
лежит на вас, уважаемые мамы и папы. Всем этим вы подвергаете своего любимого ,
родного ребёнка переживаниям, стрессам. Ребёнок вынужден отвечать за ваши
промахи и просчёты. Очень часто можно услышать фразу: “ Я делал, а мама в
портфель не положила”. Потом это входит в привычку и образ жизни
В народе говорят,
что каждый человек должен в своей жизни посадить дерево, построить дом и
воспитать ребёнка. Вырастить дерево – значит любить его и ухаживать за ним.
Построить дом – не у всех сегодня есть средства на строительство собственного
жилья. А вот выстроить храм души, не загубив его алчностью, эгоизмом, завистью,
пьянством, равнодушием, дать ему небесную чистоту может каждый, если
постараться. Вырастить ребёнка – не просто вырастить тело, а сотворить дух,
подобный себе. Вот тогда весть о тебе будет доброй и совесть твоя будет чиста.
Следующие два
кирпичика это – любовь и мудрость.
- Я уверена, что
вы все любите своих детей. А.Сухомлинский писал: “Там, где нет мудрости родительского
воспитания, любовь матери и отца уродует детей”.
Есть много
разновидностей такой любви. Вот некоторые из них: любовь умиления, любовь
деспотичная, любовь откупа.
Любовь умиления –
самое печальное, что представить в отношении родителей и детей. Это
инстинктивная, неразумная, иногда наивная любовь. Ребёнок, воспитанный в
атмосфере умиления, не знает, что в человеческом общежитии есть понятия
“можно”, “нельзя”, “надо”. Вот с такой установкой – можно всё – дети приходят в
школу. Им можно всё: кричать, бегать, перебивать учителя и товарищей, плохо
вести себя в столовой и на перемене. Принцип воспитания многих родителей –
делай что хочешь, мне не мешай. А ведь родители в ответе за поступки своих
детей, они должны предъявлять к детям необходимые требования и учить тому, что
можно, а что нельзя, и не оставлять без внимания ни один поступок. Недаром
народная мудрость гласит: “Если хочешь испортить ребёнка, дай ему всё, что он
просит, разреши делать всё, что он хочет”.
Любовь
деспотичная – одна из причин того, что у ребёнка с малых лет извращается
представление о добром начале в человеке. Он перестаёт верить в человека,
ребёнок ожесточается. Родительская власть должна не подавлять волю ребёнка, а
поощрять, одухотворять его внутренние силы, его желание быть хорошим.
Любовь откупа –
при такой любви родители считают, что их роль заключается лишь в обеспечении
всех материальных потребностей детей. В такой семье растут дети, которые не
знают людей, их сердцам совершенно не знакомы такие чувства, как ласка,
сострадание, милосердие, сочувствие. Дети начинают драться, обижать других
детей из – за мелочей, пустяка. Дети, выросшие в таких семьях, никогда е
посочувствуют своему товарищу, не помогут, а вот смеяться над неудачами других
умеют лучше всех.
Дорогие мамы и
папы! Играйте с детьми, любите их, будьте всегда с ними, независимо от
возраста!
В народе есть
такая пословица: “Без труда не вынешь и рыбку из пруда”. А уж человека
вырастить без труда ещё никому не удавалось. Следующий кирпичик – это труд.
А теперь
ситуация: Бабушка рассказывает: “Моей внучке 7 лет. Когда я начинаю что – ни будь
делать, она хочет делать то же и конечно мешает мне. Расплёскивает воду по
полу, обливается. Какой помощник из неё в 7 лет? Пусть играет со своими
игрушками”.
Если ребёнок
привыкает к тому, что всё даётся легко и просто, усилия и старания не нужны,
тогда может произойти так, что у ребёнка не будет сформировано серьёзное
отношение к занятиям. Он не научится правильно держать ручку, будет не усидчив,
не будет терпения и настойчивости, так необходимых в учебной деятельности.
Важно следить,
чтобы ребёнок всегда доводил начатое до конца. И здесь немаловажную роль играет
ваше отношение к делам ребёнка, ваша требовательность. Если он видит, что вы
серьёзно относитесь к его делам, то у него повышается ответственность к их выполнению.
Хвалить и поощрять нужно за определённую работу, за приложенные усилия, за
преодоление трудностей. Объективная оценка результатов деятельности ребёнка
помогает ему проявить усилие, вырабатывает правильное отношение к любому делу.
Следующие два
кирпичика – это лад и праздник.
Муж с женой
подобен луку,
Луку с крепкой
тетивою;
Хоть она его
сгибает,
Но ему сама
послушна,
Хоть она его и
тянет,
Но сама с ним
неразлучна:
Порознь оба
бесполезны!
Вопрос: Как вы
думаете, как влияет положительное отношение в семье на внутреннее состояние
ребёнка? А может, никак не влияет?
Смотря на ваших
детей, наблюдая за нами , по их поведению мы всегда можем сказать , как обстоят
дела в его семье. Если в семье любовь, мудрость, лад – то ребёнок спокоен,
уравновешен, раскован, жизнерадостен. И наоборот: ребёнок плачет, нервничает,
ничего не слышит – это первый сигнал к тому, что дома непорядок.
Нужны ли семье
праздники?
- Говорят, что
чем старше мы становимся и чем труднее мы живём, тем нужнее праздники. А ещё
говорят, что если из семьи уходят шутки, юмор, игра, тогда семья становится
ущербной. Уважаемые, родители! Праздник – это детство, и если оно закрыто от
нас годами и неточностью воспоминаний, значит, мы далеки от ребёнка, семью
объединяют и увлечения, совместные хобби. Хобби, особенно семейное, расширяет
кругозор и, возможно, открывает самому человеку доселе скрытые таланты.
Ну, и последний
кирпичик – это пример.
Здесь я вам много
говорить не буду. А перескажу вам рассказ Л. Н. Толстого “Старый дед и внучек”.
“В одной семье
жил старый дедушка: глаза его слезились, руки дрожали, изо рта постоянно бежала
слюна. Однажды он уронил тарелку с едой, и ковёр замарался, тарелка разбилась.
Сноха заругалась: “ Теперь буду кормить тебя из свинячьей лоханки”. Сказала и
сделала. В комнате теперь было чисто. Прошло много времени с тех пор. И однажды
родители заметили увлечение сына: он что – то мастерил из дерева вот уже ни
один день.
- Что делаешь,
родименький? – спросила сына мать.
- Делаю лоханку,
чтобы вас потом из неё кормить.
Ребёнок учится
тому,
Что видит у себя
в дому.
Родители – пример
ему.
Кто при жене и
детях груб,
Кому язык
распутства люб,
Пусть помнит, что
с лихвой получит.
От них всё то,
чему их учит.
Не волк
воспитывал овец.
Походку раку дал
отец.
Коль видят нас и
слышат дети,
Мы за дела свои в
ответе.
И за слова: легко
толкнуть
Детей на
нехороший путь.
Держи в приличии
свой дом.
Чтобы не каяться
потом.
Не секрет, что
семейные узы – самые крепкие, самые постоянные и самые надёжные. В заключении я
хочу вам пожелать, чтобы в ваших семьях, особенно в тех, где один ребёнок,
появились ещё дети и принять “Кодекс истинного родителя”
Кодекс истинного
родителя
• Если родители
требуют от ребёнка, чтобы он много и с удовольствием читал, они читают сами
много и с удовольствием, несмотря на недостаток времени.
• Если родители
требуют, чтобы ребёнок не лгал, они не лгут сами ни себе, ни другим, ни
собственному ребёнку.
• Если родители
хотят, чтобы их ребёнок не воровал, они сами не должны создавать подобных
ситуаций в своей семье (пусть даже по мелочам)
• Если родители
требуют от ребёнка проявлений трудолюбия, они сами его проявляют и создают
условия для формирования у ребёнка умения трудиться.
• Если родители
хотят, чтобы их ребёнок не пристрастился с раннего возраста к спиртным
напиткам, они сами не должны создавать культ спиртных напитков в семье. Культ
спиртных напитков проявляется в том, что даже в детские праздники родители могут
обойтись без них.
• Если родители
хотят, чтобы их ребёнок бережно и уважительно относился к дедушкам и бабушкам,
они начинают с себя и сами уважительно относятся к своим родителям.
• Если родители
хотят, чтобы их ребёнок не страдал от одиночества, они дают ему возможность
иметь друзей, приводить их в свой дом. Это возможно только в том случае, если
сами родители имеют настоящих друзей, и ребёнок встречается с ними в своём
доме.
• Если родители
хотят, чтобы ребёнок не относился к школе и учению с предубеждением, они сами
вспоминают о школьных днях с удовольствием и с самыми тёплыми чувствами.
Напутствие
Лучшие умы
человечества искали и ищут ответ на вопрос: “В чем смысл жизни?” Многие
считают, что смысла в ней нет вообще, поскольку человек рождается и умирает.
Грустные мысли…
А мы сегодня
вместе пришли к выводу, что главное на Земле – семья и любовь. Любовь к ребёнку,
к мужу, к матери, к брату. Всё остальное, как бы оно ни было красиво и важно, -
одежда, мебель, путешествия, деньги, машины, успех в делах – лишь прилагается к
главному – к семье, в которой царят любовь, сострадание, нежность, милосердие.
И когда все в твоём доме любят друг друга , то поневоле обращаются вокруг с
тем, чтобы попытаться остальных сделать также любящими счастливыми. Да, всё
начинается с семьи, дома – и ДОБРО и ЗЛО. Так пусть в мире будет больше
счастливых семей, а значит, ДОБРА!
Дети – это наша
радость,
Наше будущее – в
них,
Нашу силу, наше
счастье
Всё черпаем в
детях мы.
Да, конечно, с
ними трудно:
Шаловливы иногда,
Но без них нам
будет грустно,
Будет наша жизнь
мрачна.
Так пускай под
мирным небом
Наши дети
вырастут,
Всё, что в
детстве мы им дали,
В добрые дела
возьмут.
Исполнение песни
на мотив «Где – то на белом свете»
Где – то на белом
свете
Наша семья живёт,
Горя и бед не
знает,
Дружбою слывёт.
Вместе читаем
книги,
Вместе в кино
идём,
В праздник поём и
пляшем,
В будни дела
найдём
Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла,
Дружная у нас
семья.
Мама бельё
стирает,
Дети моют пол,
Папа обед
готовит,
Слушая футбол.
Спорится вмиг
работа.
Каждый к труду
привык.
И отдыхать умеем
–
Жарим в лесу
шашлык!
Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла,
Дружная у нас
семья.
Чувства, на
которые опирается хорошая семья хороших людей, похожи на строительные кирпичики
счастья, и из них можно создать островок «домашнего рая». Семья может быть
главным месторождением счастья в нашей жизни, но при одном условии: относиться
к другим как к себе, стараться давать другим и себе это счастье.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.