|
Мы собрались с вами, чтобы поговорить о введении
курса ОРКСЭ в начальной школе. (Слайд 2). В апреле 2010г. в 19 регионах
страны по поручению Президента России в российских школах началось
преподавание нового учебного курса «Основы религиозных культур и светской
этики».
Нормативная база, на которую опирается этот курс. (Слайд 3)
Поручение Президента РФ и Распоряжения
Председателя Правительства РФ
Закон «Об образовании»
ФГОС начального общего образования
Примерные программы духовно-нравственного
развития и воспитания обучающихся на ступенях начальной и основной школ
(Слайд 4).
Основной задачей, которую поставил президент перед этим
курсом, является именно воспитание подрастающего поколения в духе
патриотизма, любви к своему народу, к своему отечеству, к тем
духовно-нравственным достижениям, которые в течение целого тысячелетия
создавал наш народ. То есть, ни о каком преподавания «Закона Божия» речь не
идет. Речь идет о предмете культурологическом. К каким-либо церковным
службам и обрядам никто никого принуждать не будет!
Курс «Основы религиозных культур и светской этики»
вводится в учебный процесс в 4 классе. В этот период начинается наложение
образовательного кризиса на возрастной, ребёнок покидает начальную школу и
испытывает немалые трудности в адаптации к новой системе обучения в основной
школе. Меняется его отношение к себе, родителям, школе, образованию.
Происходит переоценка ценностей. В этом контексте знакомство с религиозной
или нерелигиозной традицией в школе не ведёт ребёнка к их обязательному
принятию. Оно обеспечивает решение важной психолого-педагогической задачи:
младший подросток при любых условиях создаёт собственную систему новых
ценностей, но если он это делает, то его собственный процесс переоценки
ценностей будет осознанным и позитивным. Этому процессу призван содействовать
курс «Основы религиозных культур и светской этики».
Самая большая педагогическая ошибка родителей — их
уверенность в том, что они лучше своих детей знают современную жизнь.
Современный мир нестабилен, изменчив, многослоен. И даже если старшее
поколение из лучших побуждений стремится, чтобы младшие усвоили в полном
объёме их жизненный опыт, конфликт поколений всё равно неизбежен. Дети
отказываются от прямых советов старших, интуитивно понимая, что условия жизни
сегодня другие, а завтра изменятся ещё больше.
Они раньше повзрослели, чем мы, лучше разбираются в
последних достижениях техники, говорят на другом языке, иначе одеваются и
развлекаются, по-другому чувствуют и мыслят. Они учатся выживать в новом
мире, жить в нем по-новому. Поэтому нам нужна связь поколений. Возможно,
одним из шагов на этом пути можно считать появление курса «Основы
религиозной культуры и светской этики».
(Слайд 5).
Основные содержательные модули курса:
·
Основы православной культуры
·
Основы исламской культуры
·
Основы буддийской культуры
·
Основы иудейской культуры
·
Основы мировых религиозных
культур
Каждый из модулей курса расскажет школьникам о
системе вечных ценностей, богатейшем и разнообразном опыте нравственной
жизни. Мы предлагаем вам модуль «Основы православной культуры» (Слайд 6) тот
модуль, который согласуется с семейными традициями, их мировоззрением,
нравственными установками. Большинство родителей в той или иной мере ощущают
недостаток живого общения с детьми. Дефицит подлинного общения — одна из
болезней нашего времени. Слишком мало остается у нас времени для того, чтобы
поговорить друг с другом, услышать и понять. Слишком часто наши дети слышат
от нас о растущих ценах, не лучших жилищных условиях, об ухудшении
экологической обстановки, о «таких-сяких» политиках. Но помогаем ли мы своим
детям верить в то, что жизнь, несмотря на все проблемы и трудности, — великий
и бесценный дар?
(Слайд 7).
Содержание курса «Основы религиозных культур и светской
этики» имеет воспитательный, нравственно-развивающий характер. Успешное
решение воспитательных задач возможно только в согласованном взаимодействии
семьи и школы. Новый учебный курс рассчитан именно на такое педагогическое
партнёрство учителей и родителей.
Мы не имеем права забывать, что для ребёнка самый
действенный образец жизнелюбия, нравственного самоопределения — это его
родители.
(Слайд 8).
Учебный курс создает начальные условия для
освоения обучающимися российской культуры как целостного, самобытного
феномена мировой культуры; понимания религиозного, культурного многообразия и
исторического, национально-государственного, духовного единства российской
жизни.
Родители задавали вопрос, кто будет вести этот курс.
Священослужители? Это прямое нарушение Конституции России. В статье 14
Основного закона нашей страны говорится о том, что религиозные объединения
отделены от государства и равны перед законом. В государственных и
муниципальных общеобразовательных школах в качестве учителей могут работать
лица, имеющие специальное педагогическое образование и профессионально, на
постоянной основе занимающиеся обучением и воспитанием школьников, прошедшими
курсы повышения квалификации по этому модулю. Все модули курса «Основы
религиозных культур и светской этики» будут преподавать те учителя, которые
уже работают в школе и которые хорошо знакомы родителям, — это учителя
начальных классов.
Слайд 9 Перед авторами учебных пособий стояла задача донести общие знания об
исторических и культурных основах определённой религии. Опираясь на это,
учитель будет рассказывать детям о важнейших категориях религиозной культуры.
Религиозные сюжеты лежат в основе многих выдающихся
произведений мировой культуры. Дети знакомятся с ними на уроках литературы,
на занятиях факультатива, во время экскурсий в музеи — это знакомство с
религией через культуру. Поэтому одна из важных педагогических задач нового
учебного курса — формирование у обучающегося мотивации к осознанному
нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и
религиозных традиций многонационального народа России. А выбор веры — это
частное дело гражданина, он может происходить только за пределами
государственных и муниципальных школ.
Слайд 10 Содержание всех модулей группируется
вокруг трёх базовых национальных ценностей: 1) Отечество, 2) семья и 3)
культурная традиция. На этих базовых ценностях будет осуществляться
воспитание детей в рамках нового курса.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.