Инфоурок Школьному психологу КонспектыРодительской собрание" Выбор профессии"

Родительской собрание" Выбор профессии"

Скачать материал

Родительское собрание.

Категория : родители 9-х классов.

Тема: Выбор профессии.

Цель: Определение образовательного маршрута учащихся в соответствии с результатами проведенных диагностических данных в классе.

Задачи:

Информировать родителей о проведенных мероприятиях в классе .

Познакомить с результатами учащихся (класс и индивидуально).

Дать рекомендации в выборе образовательного маршрута.

Ход собрания:

Добрый вечер, уважаемые родители!!! Как помочь ребенку выбрать профессию?.

Слайд №2

 

Слайд №3

l  От чего зависит жизненный успех?

l  Как найти себя в этом мире?

l  Продолжить ли образование и где?

l  Пойти ли работать и куда?

l  Что ждет меня  в будущем , за порогом школы?

Слайд №4

Будущее-это интересная, престижная работа.

-Которая помогает состояться как личности.

-Добиться материального благополучия, Экономической независимости.

Слайд №5.

l  В современном мире насчитывается более 40 000 профессий.

l  Важно суметь разобраться в этом многообразии.

l  Понять содержание разных профессий.

l  Требование , которые они предъявляют к человеку.

l  Учитывать собственные склонности, способности, возможности.

Слайд №6

Возрастные особенности.

l  Период выбора профессии хронологически совпадает с подростковым и юношеским возрастом. Характерные для этого периода жизни становление нового уровня развития самосознания, выработка собственного мировоззрения, определение позиции в жизни активизируют процессы личностного самоопределения, проектирования себя в профессии. Наряду с этим, для данного возраста свойственно практически полное отсутствие опыта профессиональной деятельности в какой бы то ни было области. Поэтому подросток должен делать выбор только на основании изучения своей личности, осознания своих интересов и получения исчерпывающей информации об особенностях и требованиях той или иной профессии.

l  В психологическом плане самоопределившаяся личность — это субъект, осознавший,

         что он есть (интеллект, личностные и физические свойства),

         что он хочет (цели, жизненные планы, склонности),

         что он может (возможности и способности),

что от него хочет общество, и что он ждет от общества.

Слайд №7.

Курс « Твоя профессиональная карьера».

    Программа составлена в соответствии с учебным планом школы на основе программы общеобразовательных учреждений «Твоя профессиональная карьера» 8-9 классы под общей редакцией сборника:  С.Н.Чистякова.  Авторы В.П.Бондарева, М.С.Гуткин   - М. «Просвещение», Программа рекомендована Министерством  образования Российской Федерации.

Слайд №8

Целью

является личностно-профессиональное развитие подростков, формирование навыков самодиагностики и профессионального выбора, развитие социальной компетенции.

Задачи программы: познакомить с основами выбора профессии;

дать школьнику знания о самом себе и научить его получать эти знания;

познакомить старшеклассников с миром профессий и его многообразием;

совершенствовать коммуникативные навыки и умения;

           Слайд №9

 

Курс « Образ « Я» и выбор профессии»».

Количество часов: 16.

Срок реализации программы: 1 триместр.

Программа составлена в соответствии с учебным планом школы на основе методического руководства для учителя, психолога, профконсультанта «Образ «Я» и выбор профессии», Департамент Федеральной Государственной Службы занятости населения по Ханты-мансийскому автономному округу, Центр профориентации и психологической поддержки населения, г.Екатеринбург.

Слайд №10.

Методики:

1.     « ДДО» ( дифференциально- диагностический опросник) Е.А. Климова;

2.      Карта интересов ( автор А.Е. Голомшток);

3.     Опросник профессиональных склонностей (модификация методики Л. А. Йовайши);

4.      Тип темперамента. Г. Айзенк;

      5.     Методика:« Тип мышления» Резапкина Г.В;

  6.     Тест  исследования самооценки( Модификация Л.П. Пономаренко).

Слайд №11.

Все многообразие профессий сгруппировано психологом Е.А. Климовым в пять классов исходя из того , с чем, с каким предметом труда имеет дело специалист, прямо и непосредственно.

Слайд №12.

Слайд №13 Результаты и описание тестовых заданий.

Слайд №14.

Человек- природа.

Специалист работает с природными объектами:

l  растениями,

l  животными,

l   микроорганизмами

Например: агроном, ветеринарный врач, дрессировщик ,эколог.

Слайд №15.

Человек- техника.

Специалист работает с техникой

        Техническими системами

        Энергией

        Различными материалами и веществами.

Например: инженер, радиотехник, монтажник конструкций, токарь, слесарь.

 

Слайд №16.

Человек- человек.

l  Специалист работает с прежде всего

с людьми, группами, коллективами.

Например: педагог, врач, юрист, журналист,

медицинская сестра.

Слайд №17.

Человек- знаковая система.

l  Специалист имеет дело с обработкой информации в виде условных знаков, цифр, букв, искусственных и естественных языков.

Например: оператор, программист, переводчик, лингвист, бухгалтер.

Слайд №18.

Человек- художественный образ.

Это прежде всего профессии, связанные с созданием и воспроизведением различных художественных образов, их элементов.

Например: художник, дизайнер, визажист, артист, музыкант, писатель.

 

 

Слайд №19.

Результаты типа мышления учащихся 9 г класса.

 

Слайд 20-22 описание типов мышления.

 

Слайд 23.

Результаты самооценки учащихся 9г класса.

 

Слайд 24. результаты темперамента учащихся 9 г класса.

Слайд 25-28. Описание типов темперамента в соответствии в профессией.

      

 

Слайд 29. Выбор профессии.

это обдумывание профессионального жизненного пути.

Слайд 30. Формула выбора профессии.

- хочу;

-могу;

- надо.

Слайд 31. Рекомендации психолога.

l  Интересы вашего ребенка ( что ему интересно на уровне хобби, а  что может стать специальностью).

l  Его склонности и возможности, способности, которые обеспечат успех в работе.

l  Сведения о профессиях.

l  Возможность получить выбранную специальность (обучение).

l  Возможности трудоустройства.

l  Перспективы развития выбираемой профессии.

   

Слайд 32.Спасибо за внимание! Желаю Вам удачи!

Педагог - психолог Потапова Г.В.

Декабрь, 2016-2017 учебный год.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Родительской собрание" Выбор профессии""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер образования

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 325 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.05.2017 350
    • DOCX 769.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Потапова Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Потапова Галина Владимировна
    Потапова Галина Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24979
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Кризисная психология: актуальные вопросы и новые методы работы

Кризисный психолог

300/600 ч.

от 6500 руб. от 3900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 264 человека из 61 региона

Курс повышения квалификации

Основы кризисной психологии: кризисные состояния у детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Инновации в патопсихологии детского возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение: от бесплатной рекламы до постоянных клиентов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 22 регионов

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе