Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Роль дидактических игр и упражнений в развитии зрительного восприятия детей с ЗПР
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Роль дидактических игр и упражнений в развитии зрительного восприятия детей с ЗПР




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов













Конспект

индивидуального занятия

по автоматизации звука [Ш]

в словах и предложениях




Разработка: Логопед –дефектолог Путинцева Светлана Юрьевна
















Тема: Автоматизация звука [Ш]

в словах и предложениях

Коррекционно-образовательные цели:

  • учить детей произносить звук [ш] в словах и предложениях;

Коррекционно-развивающие цели:

  • закрепить правильное выполнение артикуляционных и дыхательных уп­ражнений;

  • развивать фонематический слух, внимание, мышление, мелкую моторику;

Коррекционно-воспитательные цели:

  • воспитывать любознательность.

Оборудование:

Кукла, игрушка «кошка»; картинки - путаница «Чей след» (наложенные друг на друга кривые линии); набор мелких пуговиц.


Ход:

  1. Организационный момент.

Логопед. Сегодня к нам на занятие пришла гостья. Знакомься это кукла Маша. Она рассказала, что не умеет произносить звук [ш]. Давай, покажем, какие упражнения помогают правильно произносить этот звук. Проходи, садись к зеркалу.


  1. Артикуляционная гимнастика для звука Ш.

Упражнения «Рупор», «Накажем непослушный язычок», «Блинчик», «Вкусное варенье», «Почистим верхние зубки», «Чашечка», «Парус».


  1. Упражнение для выработки воздушной струи.

Логопед. Теперь, давай, научим Машу управлять ветерком (упражнение «Послушный ветерок»).


  1. Основная часть. Автоматизация звука в слогах и словах.

Логопед. Пришло время показать, как мы умеем произносить звук [ш]. Плавно выдувай воздух (ш – ш – ш – ш). молодец.

Теперь, повторяй за мной:


Ша-ша-ша – шапка шо-шо-шо – шов

Ша-ша-ша – шаль шо-шо-шо – шѐпот

Ша-ша-ша-- - шахматы шо-шо-шо – шок

Ши –ши-ши – шина шу-шу-шу – шуба

Ши-ши-ши – шипы шу-шу-шу – шутка

Ши-ши-ши – шиповник шу-шу-шу – шум


  1. Физкультминутка.

Логопед. Предлагаю нам немного размяться:

Мы расправим спинку

И сведем лопатки

Мы походим на носках,

А потом на пятках.


  1. Выделение звука [Ш] на слух. Игра «Подарим картинки Маше».

Логопед. Давай подарим Маше картинки в названии которых есть звук [Ш], будь внимательным. (дом, аист, волк, шуба, шкаф, мышь, чайник, вишни, окно, мешок, стакан, шишки, лампа, подушка, кувшин, кукушка…)


  1. Развитие внимания, мелкой моторики.

Посмотри, Машин котик убежал, но вот его запутанный след остался. Тут еще чьи-то следы. Тебе надо найти, какой принадлежит коту. Возьми пуговки и положи их на его след. Молодец.


  1. Автоматизация звука в предложении. Заучивание чистоговорке.

Логопед. Предлагаю научить Машу чистоговорке, слушай внимательно и повторяй:

Тише, мыши, тише, мыши,

Кот сидит и еле дышит.


8.Итог занятия.

Логопед. Давай еще раз покажем, как мы умеем произносить звук «Ш». Отлично.

Сегодня ты учил куклу Машу правильно произносить звук «Ш» в словах и предложениях и показал, как хоро­шо уже это у тебя получается!





















Автоматизация звука [Ш]

в словах и предложениях

Конспект занятия












Выполнила:

Путинцева С. Ю.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-047057
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>