1190097
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииРоль электронных устройств в жизни современного школьника,влияние этих устройств на его здоровья.

Роль электронных устройств в жизни современного школьника,влияние этих устройств на его здоровья.

библиотека
материалов
Исследовательская работа Роль электронных устройств в жизни современного школ...
Почему я заинтересовалась этим вопросом Многие родители с опаской смотрят на...
Цели и задачи работы: Цели: Определить, как влияет на здоровье ребенка исполь...
История развития планшетного компьютера, влияние на культуру: 	Еще в 70-х год...
Сегодня электронные приборы широко распространены в самых разных сферах: - сп...
Гипотезы: 1. Врачи-офтальмологи считают, что компьютер, планшет, мобильный те...
Мнение врачей Главный офтальмолог РФ Владимир Нероев отметил, что учащиеся...
Согласно СанПиН, вступившим в силу с февраля 2003 года, общая масса учебнико...
Я решила провести эксперимент:
Начало эксперимента: 	Я собрала портфель по расписанию среды, как обычно. Вес...
Проведение эксперимента: 	По приходу домой я взвесила свой портфель. Его вес...
Вывод: 	Современные дети должны свободно ориентироваться как в реальном, так...
Моим однокласникам было предложено ответить на вопросы по разработанной мной...
2). Как часто ты пользуешься этим устройством? Постоянно (более 5 часов в де...
3). Для каких целей ты его используешь? Пособия для школы – 7 человек Игры –...
Подводя общий итог данной исследовательской работы , можно сделать следующее...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследовательская работа Роль электронных устройств в жизни современного школ
Описание слайда:

Исследовательская работа Роль электронных устройств в жизни современного школьника, влияние этих устройств на его здоровье. Выполнила: Ученица 4 «В» класса МБОУ СОШ №9 г. Нефтеюганск Земцова Марина Руководитель: Азанова С.В.

2 слайд Почему я заинтересовалась этим вопросом Многие родители с опаской смотрят на
Описание слайда:

Почему я заинтересовалась этим вопросом Многие родители с опаской смотрят на компьютеры, планшеты и ноутбуки и не знают, в каком возрасте их покупать своему ребенку? Все наслышаны про вред компьютеров для здоровья как детей, так и взрослых, поэтому и запрещают детям эти современные технологии. Я решила разобраться в этой проблеме.

3 слайд Цели и задачи работы: Цели: Определить, как влияет на здоровье ребенка исполь
Описание слайда:

Цели и задачи работы: Цели: Определить, как влияет на здоровье ребенка использование планшетного компьютера; Выяснить роль электронных устройств в жизни современного человека ; Задачи: экспериментально установить пользу от использования планшета в жизни школьника ; узнать мнение врачей; провести социологический опрос и проанализировать его результаты; Прописать рекомендации для родителей.

4 слайд История развития планшетного компьютера, влияние на культуру: 	Еще в 70-х год
Описание слайда:

История развития планшетного компьютера, влияние на культуру: Еще в 70-х годах прошлого века компьютерная техника показывает стремительное развитие. К началу 90-х достаточно большое количество населения уже имеют компьютеры в домашних условиях, кроме этого они стали привычным инструментом в офисах компаний. Однако внешний вид электронно-вычислительной техники очень отличался от современных гаджетов 21 века.

5 слайд Сегодня электронные приборы широко распространены в самых разных сферах: - сп
Описание слайда:

Сегодня электронные приборы широко распространены в самых разных сферах: - спорте; - медицине; - образовании; - развлечениях и т.д. Мы уже не можем представить себе жизни без гаджетов, таких как: электронные книги; ноутбуки; планшеты; смартфоны; телефоны и другое.

6 слайд Гипотезы: 1. Врачи-офтальмологи считают, что компьютер, планшет, мобильный те
Описание слайда:

Гипотезы: 1. Врачи-офтальмологи считают, что компьютер, планшет, мобильный телефон и другие устройства негативно влияют на зрение из-за близкого расстояния от глаз. 2. Говоря о физическом развитии школьника, то длительные игры на планшете плохо влияют на формирование осанки и позвоночника. Однако: 3. Электронные устройства способны хранить в себе целую библиотеку. К тому же, не нужно тащить тяжелую подборку книг домой и обратно, что так же оказывает негативное влияние на позвоночник.

7 слайд Мнение врачей Главный офтальмолог РФ Владимир Нероев отметил, что учащиеся
Описание слайда:

Мнение врачей Главный офтальмолог РФ Владимир Нероев отметил, что учащиеся начальных классов должны проводить за компьютером  не более 10 минут в течение урока.   Для школьников с пятого по седьмой класс лимит составляет 15 минут, с восьмого по девятый - 20 минут.

8 слайд Согласно СанПиН, вступившим в силу с февраля 2003 года, общая масса учебнико
Описание слайда:

Согласно СанПиН, вступившим в силу с февраля 2003 года, общая масса учебников (не включая вес самого портфеля) не должна превышать допустимых гигиенических норм: -для учащихся 1-2 классов до 2 кг; - для 3-4 классов - до 2,5 кг; - 5-6 классов до 3 кг; - для старшеклассников от 3,5-4,5 кг.

9 слайд Я решила провести эксперимент:
Описание слайда:

Я решила провести эксперимент:

10 слайд Начало эксперимента: 	Я собрала портфель по расписанию среды, как обычно. Вес
Описание слайда:

Начало эксперимента: Я собрала портфель по расписанию среды, как обычно. Вес портфеля составил 3 кг. В школе я пошла в библиотеку и взяла несколько книг для подготовки к реферату.

11 слайд Проведение эксперимента: 	По приходу домой я взвесила свой портфель. Его вес
Описание слайда:

Проведение эксперимента: По приходу домой я взвесила свой портфель. Его вес составил 3 кг 950 г. После чего я заменила все учебники, дневник и книги из библиотеке, планшетным компьютером, где нашла всю необходимую мне информацию для уроков. Вес составил 2кг. 500г. Портфель стал легче на 1 кг 450 г. Таким образом мне удалось уменьшить вес портфеля с помощью планшетного компьютера.

12 слайд Вывод: 	Современные дети должны свободно ориентироваться как в реальном, так
Описание слайда:

Вывод: Современные дети должны свободно ориентироваться как в реальном, так и виртуальном пространстве, этого требует современный мир, который все больше становится технологическим. Поэтому полного запрета на компьютер быть не должно. Другое дело, что надо контролировать и ограничивать время, проведенное перед монитором, а так же следить за осанкой во время работы за компьютером.

13 слайд Моим однокласникам было предложено ответить на вопросы по разработанной мной
Описание слайда:

Моим однокласникам было предложено ответить на вопросы по разработанной мной анкете выбрав ответ из предложенных. И вот что мы получили: 1). Какими современными гаджетами ты пользуешься? Компьютер - 6 человек Ноутбук - 11 человек Планшетный компьютер – 8 человек Смартфон – 11 человек Никаким – 0 человек Анализируя этот вопрос мы видим, что 100% опрошенных ребят пользуются электронными устройствами. Социологический опрос:

14 слайд 2). Как часто ты пользуешься этим устройством? Постоянно (более 5 часов в де
Описание слайда:

2). Как часто ты пользуешься этим устройством? Постоянно (более 5 часов в день) – 3 человека Менее пяти часов в день, но каждый день – 11 человек Редко – 5 человек Мы видим, что эти устройства занимают половину свободного времени очень большую часть нашей жизни.

15 слайд 3). Для каких целей ты его используешь? Пособия для школы – 7 человек Игры –
Описание слайда:

3). Для каких целей ты его используешь? Пособия для школы – 7 человек Игры – 7 человек Социальные сети – 15 человек Поиск информации – 1 человек

16 слайд Подводя общий итог данной исследовательской работы , можно сделать следующее
Описание слайда:

Подводя общий итог данной исследовательской работы , можно сделать следующее заключение: Планшетный компьютер  – это удобное и полезное устройство для современного школьника. Важно объяснить ребенку его возможности, продемонстрировать, что кроме игр, фильмов и социальных сетей - он может: - существенно облегчить учебный процесс; - сэкономить время; - помочь добиться более высоких результатов; - получить больше знаний.

17 слайд  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.