Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Роль эмоций в общении и способы их выражения

Роль эмоций в общении и способы их выражения

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Факультатив. Мир общения.

Тема: Роль эмоций в общении и способы их выражения.

Цель:

  • Создать у учащихся первичное представление о понятии “эмоции”, их видах, особенностях и правилах проявления.

  • Способствовать развитию эмоциональной саморегуляции и умения контролировать свои эмоции.

Воспитывать толерантность (терпимость к чужим мнениям, поведению.

Оборудование и методическое обеспечение:

Ход занятия.

1.Ритуал приветствия.

Создаем хорошее настроение»Улыбнитесь поприветствуйте друг друга добрыми словами.»

Что почуствовали?(зарядились хорошим настроением)

И так ребята посмотрели на экран.

-Что можно сказать о малыше?(ответы детей)

На самом деле , малыши в этом возрасте никому ничего специально не рассказывают. Они просто улыбаются,если им хорошо.И плачут ,если им плохо.

Как же люди узнают, что происходит с другим человеком, если он сам не рассказываето своих переживаниях?

2.Открытие нового.

1.Покажите не произнеся ни слова,как вы его встретите?(улыбаются).

Перед вами листочки с тремя кругами.Нарисуйте в первом как выглядят рот и глаза улыбающегося человека.(рисуют)

Озвучьте изображение движениями рук.

2.К нам на космическом корабле прилетит слонопотам….

Что видите на лицах своих одноклассников?(удивление,настороженность)

Нарисуйте во втором круге рот и глаза.Озвучьте изображение,покажите руками.

3.Не буду лишний раз вас расстраивать.Вспомните и нарисуйте лицо плачущего, расстроенного человека.Молодцы.Озвучьте движениями рук.

Так что же людям помогает узнать, что происходит с другим человеком, если он сам не расскажет о своих переживаниях?( это выражение лица,голос,движения)

-Какова тема нашего занятия?

(роль эмоций в общении )

-А всегда ли у нас возникают только положительные эмоции?

Давайте разберем какие положительные эмоции ?( Отметьте их на листочках и назовите)

-Какие отрицательные эмоции? ( отметьте и назовите)

- Перечислите какие эмоции можно назвать нашими врагами?

-Почему враги ?( мешают общаться с другими).

Положительные эмоции помогают бороться с нашими врагами. Назовите положительные эмоции.

-Расположите эмоции в две колонки( положительные и отрицательные)

3. Закрепление.

- Творческое задание.( Как справиться с отрицательными эмоциями.)

Дети проговаривают что они умеют делать , чтобы справиться с отрицательными эмоциями .

А я предлагаю вам делать так.

Если вдруг я разозлюсь и ногою топну.(изображение злости)

Я вдохну и улыбнусь,-

И в ладони хлопну.

-Что почувствовали?(злость ушла, мы развеселились).

4.Рефлексия. ( итог занятия).

Игра « волшебный клубочек».( наматываем нитку на палец и говорим что понравилось на занятии.)

5.Д.З Как родители справляются с отрицательными эмоциями ? Умеют ли они это делать.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 30.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров387
Номер материала ДA-021864
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх