ГБПОУ «Воробьевы горы».
Консультация для родителей
«Роль гаджетов в жизни ваших детей».
Группа «Веселая семейка».
Воспитатель: Тымкив Валерия Владимировна.
В наши дни телевизор, компьютер, телефон
и планшет -
стали
обычной игрушкой для малышей. С еще совсем маленького возраста ребенка
приучают кушать за просмотром мультфильмов, засыпать под уже любимые звуки и
картинки на экране. Когда родителям нужно отвлечься или позаниматься своими
делами - стало совсем нормальным посадить ребенка в манеж и дать ему в руки
гаджет со скаченными якобы полезными и развивающими играми для него. Но как же
можно себе представить что перелистывание картинки на экране одним движением
пальца и рассматривание 2D картинок
- может хоть как-то улучшить развитие малыша?
Такое безответственное отношение взрослых
к современному образу жизни их детей, может очень пагубно повлиять на здоровье
ребенка, а так же психическое развитие их детей в будущем.
Одним из первых признаков этого влияния,
который будет виден со временем - будет отставание в развитие речи: ребенок
поздно начинает говорить, говорит как-будто мямлит, у него очень маленький
словарный запас, скудный. Говорить он не любит и не хочет, потому что у него
это плохо получается. Ребенок начинает злиться сам на себя и совсем перестать
стараться, не видя результатов. А в этом возрасте он как раз и должен
овладевать речью именно в живом общении через диалог.
Второе что сильно может сказаться на
ребенке - это не способность концентрироваться на одном деле, не желание
заниматься чем-то действительно интересным, безучастность к активной
деятельности. Уже появилось новое заболевание, которое диагностируют у детей
играющих в современные устройства - это дефицит концентрации. Это заболевание
особенно ярко проявляется в процессе обучения и характеризуется
гиперактивностью,
ситуативностью, рассеянностью. Таким
детям необходима постоянная внешняя стимуляция. Многим из них
очень трудно воспринимать информацию на слух. Короткие предложения они не
способны удержать в памяти, поэтому детям не интересно читать даже
самые интересные книги. Им вообще
не интересно читать.
А так же у таких детей отмечается снижение
воображения и фантазии, им не интересно самим где-то учавствовать и что-то
придумывать. Затрачивать свои силы, напрягать мозги, работать головой и телом -
им гораздо легче пойти посмотреть мультики на диване, поиграть в игры на
планшете, побыть там супер героем - и при этом также получить заряд готовых
развлечений.
Но самое ужасное влияние, которое оказывает
на наших детей телевизор и всевозможные гаджеты - это развитие в них
жестокости, внутренней пусты, не способность сопереживать другим и чувствовать
единение с миром природы, с миром людей.
Плавно, эти вроде бы безвредные игры детей
в детских садах, в разные войнушки и стрелялки, нередко перерастают в жестокие
игры подростков и издевательствами друг над другом. Уже в школьном возрасте,
невозможно изменить и искоренить в этих детях влияние на них в детстве всех
этих программ, заменяющих нормальное и полноценное общение со взрослыми.
Наверстать упущенное в этом возрасте
практически не возможно. 6-7 лет - это возраст зарождения фундаментальных
способностей каждого
человека. Изменить
фундамент,
построенного
здания уже невозможно.
Это
значит что ранний возраст ребенка является наиболее ответственным—он определяет
все дальнейшее его развитие и существование.
Полноценное развитие ребенка возможно
только в активном и постоянном его общении с близкими взрослыми.
Никакие гаджеты не заменят вашему ребенку
- вас самих и вашу любовь! Не передавайте монитору ответственность за
воспитание вашего Чада!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.