Роль
хвойных лесов в природе и жизни человека.
В программе курса «Окружающий мир»
большое внимание уделяется формированию знаний о природе России. Нашу страну часто
называют великой лесной державой. И действительно зона лесов занимает больше
половины территории России.
На территории нашей страны, на тысячи
километров тянутся сплошные хвойные леса. К ним относятся деревья хвойных пород,
таких как сосны, ели, пихты, лиственницы и другие. Основным ареалом хвойных
лесов является обширная зона тайги с холодным климатом, простирающаяся к югу от
арктических тундр [4].
Проблеме роли
хвойных лесов в природе и жизни человека посвящено большое количество
исследований, среди которых работы Ж.Б.
Буссенго, Ю. Либих, Ю. Сакс, И. Ингенгауз, Д. Пристли, Ж. Сенебье, Н. Соссюр.
Авторы справедливо доказывают
важность растений в существовании человечества.
Велико значение хвойного леса в
природе. Леса регулируют таяние снега, так как здесь он тает медленнее, чем на
открытых пространствах. Талые воды впитываются в почву, пополняя запасы
грунтовых вод, тем самым регулируя уровень воды в реках, поглощают шумы,
ослабляют силу ветров, закрепляют пески. Лес – место обитания многих видов
животных, которые питаются побегами, семенами, шишками хвойных растений.
Неизмерима роль хвойного леса в жизни
человека, ведь каждая хвоинка, лесная травинка – это фабрика по производству
кислорода. Они обогащают воздух кислородом, необходимым для дыхания всех живых
существ. Многие хвойные породы деревьев выделяют особые вещества - фитонциды,
которые очищают воздух от бактерий. Вот почему запах хвойного леса приятный, и
в хвойном лесу так легко дышится. Также известно, что насыщенный летучими
веществами хвойного леса теплый летний воздух не всегда в одинаковой степени
полезен для человека. В таком воздухе могут концентрироваться большие дозы
различных физиологически активных веществ, выделяемых растениями, и переносится
он больными людьми по-разному. Так, для людей с сердечнососудистыми
заболеваниями, воздух хвойного леса в летний период оказывает стимулирующее
влияние, а зимой угнетающее [2].
Лес снабжает сырьем многие отрасли
промышленности. Смола сосны, пихты необходима для производства канифоли, олифы,
красок, лаков, медикаментов, скипидаров. Научные технологии развились вплоть до
того, что ученые научились превращать древесину в шелк, шерсть и множество
других материалов.
Другое интересное «применение»
отразилось в художественной деятельности, так как красота и величие хвойных
лесов, стройных елей и сосен вдохновляет художников, писателей, поэтов на
создание художественных полотен, песен, стихов. Так был создан чудесный рассказ
Константина Георгиевича Паустовского «Корзина с еловыми шишками», где он тонко
описал всё могущество леса и природы в целом. А ещё, к примеру, красивая
древесина пихты – это прекрасное сырье для изготовления музыкальных
инструментов (виолончелей, скрипок, пианино, контрабасов). Не менее интересное
использование нашлось для древесины лиственницы, ведь она настолько твердая и
тяжелая, что тонет во время сплава. И поэтому используется для строительства
мостов, крепления шахт, изготовления телеграфных столбов [3].
В фармацевтической промышленности
хвойные леса играют важную роль. Изготовленные из еловой и сосновой хвои
медицинские препараты, используют для лечения различных человеческих болезней. В
медицинских целях используются и многие другие части хвойного дерева, такие как
молодые почки, пыльца, смола. Так сосну сибирскую называют деревом-комбинатом,
потому что практически все её части используются человеком. Препараты из
хвойных растений обладают целым рядом целебных свойств. Их используют как
мочегонное, желчегонное, общеукрепляющее, кровоостанавливающее средство. Кроме
того, они обладают дезинфицирующими и отхаркивающими, и иммуностимулирующими
свойствами. Так же считается, что эти препараты обладают омолаживающим
эффектом, и способствуют увеличению подвижности суставов [1].
Нужно заметить, что лес необходим
человеку, а для сохранности леса нужен человек. Ведь леса - это кладовая нашего
здоровья.
СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.
Босова
Л.Л. Уроки естествознания начальной школе // Окружающий мир – 2009. - №2. С.
12-15.
2.
Виноградова
Н.Ф // Окружающий мир: учеб.для 3 кл. четырех лет. нач. шк. /Н.Ф. Виноградова,
Г.Г. Иванченкова, И.В. Потапова. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2001. 275с.
3.
Люциск К.
// Растительный мир в картинках, М: Русское энциклопедическое товарищество,
2004.- 64с., илл. (Серия «Готовимся к школе»).
4.
Плешаков
А.А // Мир вокруг нас. Учеб. Для 4 кл. нач. шк. Ч.1. / А.А. Плешаков, Е.А.
Крючкова. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2007.- 223 с. : илл.- (Зеленый дом).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.