Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / РОЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

РОЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

библиотека
материалов
Учитель математики Рамазанова А.Х МБОУ СОШ №4 г.Лобня РОЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ...
«Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал...
ФГОС ориентируют: - на достижение нового качества в соответствии с запросами...
Исследовательская деятельность Одной из наиболее приоритетных задач образован...
Как это выглядит сегодня? В учреждениях образования до сих пор наиболее распр...
Как можно научить думать без «шаблона»? Одним примеров подобной деятельности...
Как можно научить думать без «шаблона»? Исследовательская деятельность выступ...
Этапы исследовательской деятельности Подготовительный Планирование Исследован...
Направления работы: I направление – индивидуальная работа, которая предусмат...
Критического мышления; Информационной культуры; Творческих и коммуникативных...
 Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не...
В заключение… И, быть может, если учащиеся и не станут великими учеными, то з...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель математики Рамазанова А.Х МБОУ СОШ №4 г.Лобня РОЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
Описание слайда:

Учитель математики Рамазанова А.Х МБОУ СОШ №4 г.Лобня РОЛЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВОСПИТАНИИ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

№ слайда 2 «Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал
Описание слайда:

«Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто»                   А. Сент-Дьердьи Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность,          кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе.                                                 А.Н. Колмогоров

№ слайда 3 ФГОС ориентируют: - на достижение нового качества в соответствии с запросами
Описание слайда:

ФГОС ориентируют: - на достижение нового качества в соответствии с запросами личности, общества и государства; - на достижение не только предметных образовательных результатов, но, прежде всего, на формирование личности учащихся, овладение ими универсальными способами учебной деятельности. Отличительной особенностью нового стандарта является его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности школьника.

№ слайда 4 Исследовательская деятельность Одной из наиболее приоритетных задач образован
Описание слайда:

Исследовательская деятельность Одной из наиболее приоритетных задач образования в современной школе, и организации образовательного процесса, является воспитательное наполнение образования и обучения, переход к освоению знания, через исследовательскую деятельность, как главное средство воспитания.

№ слайда 5 Как это выглядит сегодня? В учреждениях образования до сих пор наиболее распр
Описание слайда:

Как это выглядит сегодня? В учреждениях образования до сих пор наиболее распространенным является репродуктивный подход, не ставящий своей целью организацию деятельности. А учитывая, что деятельность выступает перед нами как источник, так и инструмент формирования ценностей, процесс воспитания может идти бесконтрольно, под влиянием случайных факторов. Но, человек не может оставаться в бездействии – свой предмет деятельности он начинает искать (и, очень часто находит) – вне учреждения образования. Как результат очень часто перед нами предстаёт реальная картина: заложенный в школе процесс обучения теряет для ребенка всякую значимость, идеи ему начинает диктовать «улица».

№ слайда 6 Как можно научить думать без «шаблона»? Одним примеров подобной деятельности
Описание слайда:

Как можно научить думать без «шаблона»? Одним примеров подобной деятельности является вовлечение учащихся в науку посредством исследовательской деятельности с привлечением представителей научной школы, педагогов дополнительного образования. При этом в основу воспитания закладывается научный способ мышления, и организации коммуникаций между субъектами воспитательного процесса способствует воспитательная модель научной школы.

№ слайда 7 Как можно научить думать без «шаблона»? Исследовательская деятельность выступ
Описание слайда:

Как можно научить думать без «шаблона»? Исследовательская деятельность выступает как технология, формирующая у учащихся научный тип мышления, способствующий активизации образовательного процесса. Научный подход, для какой бы области он ни использовался, предполагает следующие ступени: формирование гипотезы исследования, составление (изобретение собственной) методики исследования, применения методики с целью получения материала с последующим анализом и обобщением полученных данных, выводами из работы.

№ слайда 8 Этапы исследовательской деятельности Подготовительный Планирование Исследован
Описание слайда:

Этапы исследовательской деятельности Подготовительный Планирование Исследование (экспериментальный) Результативно- аналитический Отчётно-презентационный   Самооценка работы

№ слайда 9 Направления работы: I направление – индивидуальная работа, которая предусмат
Описание слайда:

Направления работы: I направление – индивидуальная работа, которая предусматривает деятельность в 2-х аспектах: а) отдельные задания  б) работа с учащимися по индивидуальному учебному плану II направление – групповая работа; III направление – массовая работа

№ слайда 10 Критического мышления; Информационной культуры; Творческих и коммуникативных
Описание слайда:

Критического мышления; Информационной культуры; Творческих и коммуникативных способностей; Умения ставить цели и пути их реализации. Исследовательская деятельность учащихся способствует развитию:

№ слайда 11  Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не
Описание слайда:

 Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью. (Л.Н.Толстой).

№ слайда 12 В заключение… И, быть может, если учащиеся и не станут великими учеными, то з
Описание слайда:

В заключение… И, быть может, если учащиеся и не станут великими учеными, то запасутся жизненным опытом, который поможет им излагать добытую информацию, сталкиваясь с другими взглядами, доказывать свою точку зрения и формировать собственную гражданскую позицию. И в этом - наше будущее!

Автор
Дата добавления 12.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров115
Номер материала ДВ-332551
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

1 год назад

А самой написать слабо? Не стыдно присваивать чужой материал?

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх