323841
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыРоль классного руководителя в формировании детского коллектива

Роль классного руководителя в формировании детского коллектива

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Роль классного руководителя в формировании детского коллектива.

Основой воспитательной системы является личностно ориентированный подход.
Каждый ребёнок, как личность имеет свои задачи, свою жизненную программу. Это самопознание, самоопределение, саморегуляция, самореализация.

Наша главная воспитательная задача — создание условий для развития индивидуальных способностей каждого ребёнка, их совершенствование в условиях школьного образовательного процесса.

И каким бы ученик не был в учёбе - отличником или « серым» троечником - он, для меня, яркая, индивидуальная личность, и здесь, в школе, его место для самовыражения и самореализации.


В этом учебном году я взяла классное руководство в 8 классе.


Перед собой я поставила ряд задач, главные из которых это:
1.   Формирование классного коллектива, дружного, сплочённого, творческого.
2.   Создание условий для формирования личности каждого учащегося.
3.   Формирование нравственно - ценностных взглядов учащихся.
4.   Организация всех видов деятельности, которые помогли бы раскрыться индивидуальности.

Решить эти задачи может только насыщенная жизнь класса интересными делами.
Поэтому в самом начале работы с детьми, я провела анкетирование детей
.

Первым настоящим делом по сплочению классного коллектива был субботник, во время которого мы познакомились поближе, почувствовали друг друга.


Затем были проведены выборы классного самоуправления. Каждый сначала высказал своё мнение о том, в каком секторе он хочет работать, затем в каком из секторов мог бы работать его одноклассник. После распределения каждый сектор выбрал представителя в актив класса, которому я передала некоторые элементарные функции руководства коллективом (распределение дежурства по школе, сбор дневников, помощь классному руководителю в выставлении оценок, объединение в группы при подготовке к мероприятиям и конкурсам).

Таким образом, все ребята оказались охвачены поручениями с учетом их интересов, а это способствует развитию активности, инициативы и деловитости. Не всегда и не всё получается у ребят, но классное самоуправление, пройдя стадию становления в течение первых двух четвертей, стало функционировать лучше.

Был оформлен классный уголок, т.е. еще одним моментом создания коллектива стала работа, которая привела ребят к мысли, что класс — это их второй дом, где уют, тепло, взаимопонимание зависят от них самих.
В доме — семье есть время не только для веселья и отдыха, но и время для труда. Поэтому на классных часах предметом самого серьёзного обсуждения стало отношение к учёбе, как к основной обязанности.

Я поощряю не только тех ребят, которые получили хорошие отметки, а и тех, кто значимо улучшил свои результаты. Таким образом,  в классном уголке отражаются успехи и стремления к улучшению успеваемости учащихся. Это повышает заинтересованность ребят к процессу обучения.

Обсуждение, моральное поощрение, похвала вселяют уверенность в своих силах, приводят к осознанию того, что учёба - это труд и основная обязанность.



Параллельно с работой по организации классного самоуправления, закладываются основы классных традиций. Традиционными у нас стали поздравления именинников.

Очень сплачивают детский коллектив совместные культпоходы. За это время мы с ребятами побывали в КДЦ „Химик“, в кино, в театре имени Л. Ермолаевой, в библиотеке имени А.С. Пушкина, где ребятам выдали электронные читательские билеты.



Проведение праздничных мероприятий к знаменательным датам (1 сентября, День учителя, Новый год, 23 февраля, 8 марта и другие) тоже, я надеюсь, станут традиционными.

На таких мероприятиях развиваются творческие способности, раскрываются скрытые таланты детей.

С каким энтузиазмом, азартом готовились ребята к Новому году.







Для жизнедеятельности классного сообщества большое значение имеет участие во всех школьных мероприятиях.

Мой класс, на мой взгляд, нашёл своё место в общешкольном коллективе. Ребята помогали готовить, и сами участвовали практически во всех общешкольных и внешкольных мероприятиях.

Соревновательный момент так же работает на сплочение классного коллектива.



Работа продолжается. До конца учебного года осталось 4 месяца.

У нас много планов на будущее. И я верю в то, что в моем классе будет сформирован коллектив, в котором дружба, доброта и отзывчивость будут главными показателями.








Общая информация

Номер материала: ДВ-462672

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.