Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыРОЛЬ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ СТУДЕНТОВ

РОЛЬ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ СТУДЕНТОВ

библиотека
материалов

РОЛЬ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

В НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНТОВ

М.К.Андреев, преп. истории, председатель цикловой комиссии гуманитарных дисциплин и ОБЖ


В настоящее время в нашей стране происходят коренные изменения во всех сферах жизни, происходит переоценка всех ценностных установок. Появляется большое количест­во альтернативных точек зрения на события прошлого в ис­тории нашей страны. В это сложное для России время даже взрослому человеку очень трудно правильно оценивать про­исходящие события, адекватно видеть свою роль в судьбе нашего народа и страны в целом. Естественно, и молодежь, как часть общества, не может, да и не должна оставаться в стороне от проис­ходящих событий, не может не реагировать на все измене­ния в стране. Сегодняшние учебные заведения должны быть очень динамичной системой, быстро реагирующей на все изменения, происходящие за ее порогом. Один из важней­ших вопросов, который стоит перед образовательными уч­реждениями сейчас — это возрождение духовных тради­ций России, с очень четкой фиксацией в сознании студента таких понятий, как Родина, Отечество, Отчизна, родной край, гражданин, патриот, герой, ветеран войны и труда. Для образованного человека и гражданина России знание рос­сийской истории, ее духовных истоков и традиций очень важно для понимания всех происходящих в ней сегодня процессов. Цели нравственно- патриотического воспитания и решают созданные в нашем техникуме студенческие объединения «Историческое самарское краеведение» и стрелковый кружок.

Краеведческое объединение реализует задачи повышения качества подготовки студентов в предметной области за счёт расширения информационного поля и сферы равноценного использования изучаемых гуманитарных предметов в общей образовательной среде, достижения образовательных целей за счёт приобщения к истории, культуре, этнографии родного края и приобретения новых сведений о жизни народов Поволжья, расширения кругозора обучающихся, углубления их знания в области культурологии, этнографии, истории родного края, повышая их компетенцию как будущих специалистов среднего звена в культурологическим плане, усиления мотивации к овладению гуманитарными наукам.

Именно на это были нацелены проведённые в минувшем семестре следующие мероприятия:

1.Краеведческая викторина для 1-2 курсов «Знаешь ли ты свой край?».

победителями в которой стали группы

2.Классные часы для всех групп 1-4 курсов важного для нас проекта « С мыслью об Отчизне»:

1. «День народного единства»

2. «Герои Московской битвы»

3. «Конституция России – истоки и значение».

3.Интеллектуальные игры-соревнования студентов СТПТ и школьников самарских школ состоявшиеся 28 ноября и 10 декабря 2008 г с использованием обширного презентационного материала и имеющие целью не только нравственно-патриотическую, но и профориентационную направленность.Эти творческие, интеллектуальные игры общего и весьма значимого для нас культурно-образовательного проекта безусловно будут продолжены и в этом семестре – 30 января и 6 февраля состоятся очередные состязания наших студентов и сборных команд различных школ города. Отрадно отметить, что многие школы проявили к этим играм очень большой и разноплановый интерес.

4. Выпустили первый номер настенной газеты «Самарский краевед».Очеред-

ной номер настенной газеты силами творческой группы объединения будет посвящён городам Золотого кольца России, в которых побывали наши студенты.

5.Провели экскурсию членов объединения в Дом Дружбы Самарской области,

где ознакомились с практикой межнационального общения различных культурных этносов города и области.

6.Подготовили презентации по историческому краеведению «Улицы героичес-

кого прошлого Самары», по этнографии Самарской области «Мы разные, но не чужие».Воспитание и обучение должно быть построено так, чтобы юноши и девушки, выросшие в нашей стране, не стали людьми, которым все равно, в какой стране жить, и ко­торых абсолютно не волнует судьба своей страны, этакими Иванами, не помнящими родства. История и культура России имеют глубокие корни. Всегда были и есть легендарные личности, которыми мы гордимся и на примере которых неуклонно должны воспитывать своих учеников. Се­годня наше учебное заведение — то место, где возможно и необходимо целенаправленное воспитание граждан и патриотов России, лю­дей, которые будут гордиться Родиной, а значит, когда это необходимо, смогут ее защитить и приумножить ее славу. Именно такие цели патриотизма, готовности к службе в армии и ставит перед молодыми людьми стрелковое объединение, созданное в нашем техникуме, которое в первом семестре текущего учебного года осуществило следующие мероприятия:

  1. Состоялись соревнования по стрельбе из пневматической винтовки между группами 2 курса.

  2. На занятиях объединения проводились плановые упражнения по технике отработки правильной стрельбы, прицеливания, изучению пневматического оружия, сборка-разборка автомата АКМ, вызвавшие неподдельный интерес у учащихся младших и особенно старших курсов.

3.В учебно-познавательных целях студенты создавали электронные версии учебных пособий (презентации) для изучения систем вооружения, состоящих в российской армии.

4.В воспитательных военно-патриотических целях проведена запланированная экскурсия в воинскую часть Самары – Келецкий отдельный полк связи ПУРВО, где студенты познакомились с жизнью и бытом военнослужащих, проходящих срочную службу в ВС РФ.

5.Студенты также подготовили доклады и сообщения по различным вопросам историко-военного характера: истории российского оружия, исследовались биографии видных русских полководцев и прославленных политических деятелей. Планами работы во втором полугодии предусматривается усиление творческой активности студентов, чтобы отразить все возможности нравственно-

патриотического воспитания молодёжи в нашем учебном заведении.И одно из важнейших его направлений многогранными и масштабными мероприятиями отражено в плане работы ко Дню Защитника Отечества.



РОЛЬ ТВОРЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

В НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНТОВ СТПТ.

М.К.Андреев, преп. истории, председатель цикловой комиссии гуманитарных дисциплин и ОБЖ


В настоящее время в нашей стране происходят коренные изменения во всех сферах жизни, происходит переоценка всех ценностных установок. Появляется большое количест­во альтернативных точек зрения на события прошлого в ис­тории нашей страны. В это сложное для России одним из важней­ших вопросов, стоящими перед образовательными уч­реждениями, и в том числе нашим,— это возрождение духовных тради­ций России, с очень четкой фиксацией в сознании студента таких понятий, как Родина, Отечество, Отчизна, родной край, гражданин, патриот, герой, ветеран войны и труда. Для образованного человека и гражданина России знание рос­сийской истории, ее духовных истоков и традиций очень важно для понимания всех происходящих в ней сегодня процессов. Цели нравственно - патриотического воспитания и решают созданные в нашем техникуме студенческие объединения «Историческое самарское краеведение» и стрелковый кружок.

Краеведческое объединение реализует задачи повышения качества подготовки студентов в предметной области за счёт расширения информационного поля и сферы равноценного использования изучаемых гуманитарных предметов в общей образовательной среде, достижения образовательных целей за счёт приобщения к истории, культуре, этнографии родного края и приобретения новых сведений о жизни народов Поволжья, расширения кругозора обучающихся, углубления их знания в области культурологии, этнографии, истории родного края, повышая их компетенцию как будущих специалистов среднего звена в культурологическим плане, усиления мотивации к овладению гуманитарными наукам.

Именно на это были нацелены проведённые в минувшем семестре следующие мероприятия:

1.Краеведческая викторина для 1-2 курсов «Знаешь ли ты свой край?».

победителями в которой стали группы 101,104,204.

2.Классные часы для всех групп 1-4 курсов очень важного для нас проекта « С мыслью об Отчизне»:

1. «День народного единства» (4 ноября 2008,1-4 курсы)

2. «Герои битвы за Москву» (5 декабря 2008,1-2 курсы)

3.«15–летие Конституции России – истоки и значение».(12 декабря,1-2 курсы)

4. «Освобождение Ленинграда» 22 января 2009 к 65-летней годовщине снятия

блокады .(1-2 курсы)

3.Интеллектуальные игры-соревнования «Есть в России …» между студентами СТПТ 1- 2 курсов и школьниками самарских школ состоявшиеся 28 ноября и 10 декабря 2008 г с использованием обширного презентационного материала и имевшие целью не только нравственно-патриотическую, но и профориентационную направленность.Эти творческие, интеллектуальные игры общего и весьма значимого для нас культурно-образовательного проекта активно были продолжены и в этом семестре – 30 января и 6 февраля состоялись очередные состязания наших студентов и сборных команд различных школ города. Отрадно отметить, что многие школы проявили к этим играм очень большой и разноплановый интерес мы решили посвятить новый тур этих игр Дню Победы.

Особое внимание нужно обратить на интерес студентов к сегодняшним Вооружённым Силам. Уже сегодня многие из них понимают, что завтрашнее спокойствие страны будет зависеть от них и здесь нам очень важно раскрыть перед ними всю сложность солдатского труда, его значимость в жизни страны и судьбе каждого молодого человека. Этой задаче и были посвящены не только документальные фильмы о военных профессиях и солдатских буднях на уроках ОБЖ, но зрелищные мероприятия «Армейский экспресс», военизированная эстафета для студентов 1 и 2 курса, военно-историческая викторина «Служу Отечеству», районная военно -спортивная игра «Зарница», в которых студенты приняли самое живое и горячее участие.

4. Выпустили первый номер настенной газеты «Самарский краевед».Очеред-

ной номер настенной газеты силами творческой группы объединения будет посвящён городам Золотого кольца России, в которых побывали наши студенты.

5.Провели экскурсию членов объединения в Дом Дружбы Самарской области,

где ознакомились с практикой межнационального общения различных культурных этносов города и области.

6.Подготовили презентации по историческому краеведению «Улицы героичес-

кого прошлого Самары», по этнографии Самарской области «Мы разные, но не чужие».Воспитание и обучение должно быть построено так, чтобы юноши и девушки, выросшие в нашей стране, не стали людьми, которым все равно, в какой стране жить, и ко­торых абсолютно не волнует судьба своей страны, этакими Иванами, не помнящими родства. История и культура России имеют глубокие корни. Всегда были и есть легендарные личности, которыми мы гордимся и на примере которых неуклонно должны воспитывать своих учеников. Се­годня наше учебное заведение — то место, где возможно и необходимо целенаправленное воспитание граждан и патриотов России, лю­дей, которые будут гордиться Родиной, а значит, когда это необходимо, смогут ее защитить и приумножить ее славу. Именно такие цели патриотизма, готовности к службе в армии и ставит перед молодыми людьми стрелковое объединение, созданное в нашем техникуме, которое в первом семестре текущего учебного года осуществило следующие мероприятия:

  1. Состоялись соревнования по стрельбе из пневматической винтовки между группами 1 и 2 курсов.

  2. На занятиях объединения проводились плановые упражнения по технике отработки правильной стрельбы, прицеливания, изучению пневматического оружия, сборка-разборка автомата АКМ, вызвавшие неподдельный интерес у учащихся младших и особенно старших курсов.

3.В учебно-познавательных целях студенты создавали электронные версии учебных пособий (презентации) для изучения систем вооружения, состоящих в российской армии.

4.В воспитательных военно-патриотических целях проведена запланированная экскурсия в воинскую часть Самары – Келецкий отдельный полк связи ПУРВО, где студенты познакомились с жизнью и бытом военнослужащих, проходящих срочную службу в ВС РФ.

5.Студенты также подготовили доклады и сообщения по различным вопросам историко-военного характера: истории российского оружия, исследовались биографии видных русских полководцев и прославленных политических деятелей. Планами работы во втором полугодии предусматривается усиление творческой активности студентов, чтобы отразить все возможности нравственно-

патриотического воспитания молодёжи в нашем учебном заведении. И одно из важнейших его направлений многогранными и масштабными мероприятиями отражено в плане работы ко Дню Защитника Отечества и празднованию Дня Победы 9 мая.


Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В настоящее время в нашей стране происходят коренные изменения во всех сферах жизни, происходит переоценка всех ценностных установок. Появляется большое количест­во альтернативных точек зрения на события прошлого в ис­тории нашей страны. В это сложное для России время даже взрослому человеку очень трудно правильно оценивать про­исходящие события, адекватно видеть свою роль в судьбе нашего народа и страны в целом. Естественно, и молодежь, как часть общества, не может, да и не должна оставаться в стороне от проис­ходящих событий, не может не реагировать на все измене­ния в стране. Сегодняшние учебные заведения должны быть очень динамичной системой, быстро реагирующей на все изменения, происходящие за ее порогом. Один из важней­ших вопросов, который стоит перед образовательными уч­реждениями сейчас — это возрождение духовных тради­ций России, с очень четкой фиксацией в сознании студента таких понятий, как Родина, Отечество, Отчизна, родной край, гражданин, патриот, герой, ветеран войны и труда. Для образованного человека и гражданина России знание рос­сийской истории, ее духовных истоков и традиций очень важно для понимания всех происходящих в ней сегодня процессов

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее