Роль применения на практике тренингов на создание коллаборативной среды и коуч-технологии в условиях современной школы

Доклад на педсовет

10.11. 2014

Тема  занятия:	Роль применения на практике  тренингов на создание коллаборативной среды и коуч-технологии в условиях современной школы
Подготовили и провели	Князева Оксана Евгеньевна – учитель истории; Климентьев Максим Геннадьевич – учитель математики
Общие цели	Определить роль и значение применения на практике  тренингов на создание коллаборативной среды и коуч-технологии в условиях современной школы
Ожидаемый результат	Создание  модели работы  в малых группах, основанной на принципе заинтересованности в результативности работы всех участников.  Учителя знают о качествах идеального ученика и конкурентноспособной личности. Владение тренерами  и  учителями методикой разработки заданий для малых групп.
Ключевые  идеи:	Учителям необходимо развить способность оказывать помощь в сотрудничестве с другими в создании, управлении и планировании обучающей среды. учителям необходимо рефлексировать над своей профессиональной деятельностью, чтобы учиться на своем опыте.
Психологический настрой	Тренинг на создание коллаборативной среды Деление на группы, по заранее розданным разноцветных стикеров -  по цветам. Тренинг «Ладошки». Каждый  на «ладошке» пишет свое имя и самое ценное свое качество. Затем «ладошки» переходят к другим членам группы,   и  они  пишут те положительные качества, которые видят в этом человеке. «Ладошка» возвращается к хозяину. Назвали коллеги качества, которым вы  приятно удивились? Игра «Ассоциации» -Хочу чтобы вы ответили? 1.                 Подобрать и записать все, что приходит на ум при слове  школа… 1 мин Учителя  вслух прочитают свои ответы. Деление по группам – по цифрам Задание в группах: Первой группе: каким должен быть успешный учитель? Второй группе: каким должен быть успешный ученик? Третьей группе: коллаборативная среда Четвертой группе: коучинг в жизни учителя Пятой группе: современный урок Шестой группе: роль тренингов на уроках Работа по составлению проекта на ватманах. Защита проектов спикерами. Каждая группа выдвигает свои версии. Активное обсуждение.  Физминутка  Рефлексия  - «Две звезды, одно пожелание»  В конце  коучинг - занятия учителям предоставляется обратная связь

Краткое описание документа:

Доклад на педсовет

10.11. 2014

Тема  занятия:

Роль применения на практике  тренингов на создание коллаборативной среды и коуч-технологии в условиях современной школы 

Общие цели

Определить роль и значение применения на практике  тренингов на создание коллаборативной среды и коуч-технологии в условиях современной школы

Ожидаемый результат

Создание  модели работы  в малых группах, основанной на принципе заинтересованности в результативности работы всех участников. 
Учителя знают о качествах идеального ученика и конкурентноспособной личности. Владение тренерами  и  учителями методикой разработки заданий для малых групп.