Роль профессионального сетевого сообщества в повышении компетентности учителя

Коучинг подготовила учитель первого уровня

Станционной СШ Завьялова С.В.

План коучинга

№	Наименование занятия	Роль профессионального  сетевого сообщества в повышении компетентности  учителя
	Дата проведения	06.01.2017г.
	Общие цели	Познакомиться с возможными способами совместной  работы учителей для повышения качества обучения, нацелить на применение в практике, раскрыть значение профессионального и сетевого сообщества в деле повышения профессионального уровня педагога, показать роль руководителя в организации сетевого сообщества.
	Ожидаемые результаты	Участники коучинга узнают о возможностях использования сетевого и профессионального  сообщества для улучшения качества образования и повышения своего профессионального уровня
	Целевая аудитория	Заведующие начальными школами района, руководители школьных методических объединений.
	Ключевые идеи	Новые подходы в преподавании и обучении, развитие  критического мышления, сотрудничество и совместная работа, коллаборативное обучение, сущность совместного обучения, профессиональное сообщество, сетевое сообщество, Исследование действий в рамках класса и школы.
	Материалы и оборудование (Ресурсы)	Руководство для учителя  - второй (основной) уровень, Руководство для учителя  - первый (продвинутый) уровень. Видеоролик «Сила в единстве», презентация, печатные ресурсы, анкеты.

Ход занятия
Этапы занятия	Время	Действия коуча и действия участников коучинга
Приветствие, игра-активити	3 мин	- Сейчас вы будете играть в одну очень интересную игру, во время которой все нужно делать очень-очень быстро. Выберите себе партнера и быстро пожмите ему руку. А теперь я буду вам говорить, какими частями тела вам нужно будет очень быстро “поздороваться” друг с другом. А когда я скажу: “Друг к дружке!”, вы должны будете поменять партнера. Итак, начали: - Правая рука к правой руке! - Нос к носу! - Спина к спине! - Друг к дружке! - Бедро к бедру! - Ухо к уху! - Пятка к пятке! - Друг к дружке! - Носок к носку! - Живот к животу! - Лоб ко лбу! - Друг к дружке! - Бок к боку! - Колено к колену! - Мизинец к мизинцу! - Друг к дружке! - Затылок к затылку! - Локоть к локтю! - Кулак к кулаку! Всем спасибо!
Деление на группы	2 мин	За активное участие в разминке - всем подарок (конфеты). Соберитесь в группы  по сортам конфет.
Вызов	6 мин	Видеоролик «Сила в единстве»  – выход на тему
Работа в группах	10 мин	Презентация «Что такое профессиональное сетевое сообщество» Задания по группам- «+» и «-»      пэчворк 1,2 группа:  Какие  возможности есть у учителя в сетевом сообществе  для улучшения качества преподавания? 3,4 группа : Какие  проблемы сетевого сообщества существуют? 5,6 группа : Какие критерии оценки сетевого сообщества? Рефлексия -Какие принципы создания сетевого сообщества?   -Что Вы ждете от сетевого сообщества? -Есть ли необходимость участия в сетевых сообществах лично для Вас? -Как вы видите себя в сетевом сообществе? -Заполните анкеты.
Защита работ	12мин	Участники из групп с одинаковым заданием дополняют друг друга при защите.
Разминка	2 мин	«Весёлый Дед Мороз»
Работа в группах	10 мин	Знакомство с Исследованием урока (презентация, печатные ресурсы) Рефлексия: -Скажите, пожалуйста, о каком подходе вы сейчас узнали, и в чём его суть? -Каково отличие данного подхода от наиболее известных вам подходов?
Выход на следующую тему	6 мин	Просмотр видеоролика «Исследование урока»
Рефлексия	3 мин	1.Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой.  3. Если вы уверены в своих знаниях, умениях и навыках, топните ногой.  4. Если вы считаете, что мы должны уважать права детей, независимо от их национальной и социальной принадлежности, сделайте шаг назад.  5. Если вас волнует судьба вашей страны, хлопните в ладоши.  6. Если вы верите, что казахстанские ценности  - это ценности человека с большой буквы,  поднимите обе руки вверх.  7. Если вы верите в то, что наша школа с успехом апробирует новую программу, протяните обе руки вперед. 8. Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки. 10.Если вы думаете, что политика трёхъязычия принесёт только пользу нашим детям, сделайте шаг вперёд. 9. Если вы считаете, что нашему образованию необходимо обновление, поаплодируйте. Напишите на стикерах своё мнение о коучинге и пожелания коучу.

Коучинг 

"Роль профессионального сообщества

в повышении компетентности учителя"

Подготовила:

 учитель первого уровня

Станционной СШ Завьялова С.В.

п.Карабалык

2017г.