Урок – это часть жизни ребенка и, в то же время, это урок жизни
для него. Это сама жизнь, полная проблем и радости открытий. Школьный урок –
это место проживания счастья жизни ребенком. Он учится осмысливать окружающую
действительность, любить мир и людей в нем, оценивать свои мысли и поступки с
позиции требований современного общества, формировать ответственность за самого
себя, свою жизнь настоящую и будущую.
Современный урок в условиях ФГОС открывает перед педагогом широкую
возможность проживания ребенком счастья жизни на всех его уровнях. Именно в
рамках урока формируется у школьника способность быть счастливым.
Всё, что делается на уроке по организации целеполагательной и
рефлексивной деятельности – не самоцель, а подготовка к развитию очень важных
качеств современной личности: самостоятельности, предприимчивости и
конкурентоспособности.
Однако, процесс целеполагания и рефлексии должен быть
многогранным, так как оценка должна проводиться не только личностью самой себя,
но и окружающими людьми.
Таким образом, эти этапы урока – это совместная деятельность
учащихся и учителя, позволяющая совершенствовать учебный процесс, ориентируясь
на личность каждого ученика.
Любой человек с радостью делает то, что у него хорошо получается.
Но любая деятельность начинается с преодоления трудностей. У рефлексивных людей
путь от первых трудностей до первых успехов значительно короче.
В нашей профессии нет предела совершенству. То, что ещё вчера
казалось единственно возможным, выглядит сегодня устаревшим.
Появляются новые идеи и желание что-то изменить. И любой творчески
работающий учитель находится в постоянном поиске.
Вернемся к рефлексивным вопросам и зададим их себе:
- Что я делаю?
- С какой целью?
- Каковы результаты моей деятельности?
- Как я этого достиг?
- Можно ли сделать лучше?
- Что я буду делать дальше?
Пока учитель задаёт себе эти вопросы, он развивается. Как только
он начинает довольствоваться достигнутым – прекращается его профессиональный
рост. Безусловно, рефлексия является обязательным условием саморазвития не
только ученика, но и учителя.
Учить детей сегодня трудно,
И раньше было нелегко.
Читать, считать, писать учили:
«Даёт корова молоко».
Век XXI – век открытий,
Век инноваций, новизны,
Но от учителя зависит,
Какими дети быть должны.
Желаем вам, чтоб дети в
вашем классе
Светились от улыбок и любви,
Здоровья вам и творческих успехов
В век инноваций, новизны!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.