Роль родителей в формировании учебной
мотивации учащихся
Памятка
для родителей.
Цель: одна
из задач учебной деятельности - максимально способствовать раскрытию
внутреннего мотивационного потенциала личности ученика.
Главная задача родителей
– развивать у ребенка внутренние мотивы
Только семья дает человеку
корни!
Только семья дает человеку
крылья!

Почему
ребенок не всегда успешно учится?
-Не умеет преодолевать трудности
-Много отвлекающих факторов
Однообразие жизни
-Авторитарная позиция взрослых
Человек активно включается в деятельность, если ЕСТЬ
МОТИВ .
Способы стимулирования:
-разумная
организация обучения
-специальные
стимулы
-создание
благоприятных условий для учебы, стимулирование познавательной деятельности
- Главное:
- заинтересованность в…
- вера, поиск качеств…
-позитивное отношение к учебе…
- сотрудничество…
-
создание ситуации успеха…
-
интерес родителей…
-
поддержка..
Советы родителям по формированию учебной
мотивации учащихся:
1.Поговорите с ребенком об его отношении к учебе: для чего
он учится; что для него самое важное в школе; что его больше всего интересует;
чего он боится больше всего (разочаровать родителей, сделать ошибку, не
получить желаемого результата и т.д.). Вам необходимо определить, что же самое
главное для ребенка в учебе, что поможет ему успешно учиться.
2.
Отмечайте достижения ребёнка, акцентируя внимание на получаемых знаниях,
умениях, а не на оценках. Оценка, как и другие внешние награды и наказания
нужны не для контроля, а для информации ученика об успешности его деятельности,
об уровне его компетентности. Откажитесь от наказания за неудачи - неудача сама
по себе является наказанием.
3. Помогите ребенку в освоении привычки планировать свою
деятельность, в том числе и соблюдать режим дня, чередовать учёбу и отдых. Если
ребёнок научится ставить перед собой конкретное задание, выделять этапы его
выполнения, то это будет сильнее побуждать его к деятельности. А полноценный
отдых позволит сохранить физическое и психологическое здоровье, что обеспечит
возможность к осуществлению учебной деятельности.
4.Поощряйте любые начинания ребёнка, даже если результат не будет
соответствовать вашим ожиданиям. Проявляйте интерес к его планами, успехами,
тревогами. Постарайтесь больше хвалить ребёнка за его старания к достижению
результата. Любого человека стимулирует поддержка близких людей. К тому же это
укрепляет Ваши семейные взаимоотношения.
5. Развивайте познавательные интересы ребёнка, его потребность в
интеллектуальной активности. Поддерживайте и формируйте интерес к новой
информации. Обратите внимание, что характер отношения родителей к школьному
обучению непосредственно сказывается на учебной мотивации их ребенка.
Помните: наши дети часто учатся на нашем примере.

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.