Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Роль родителей в реабилитации детей после кохлеарной имплантации.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Роль родителей в реабилитации детей после кохлеарной имплантации.

библиотека
материалов

Роль родителей в реабилитации детей после кохлеарной имплантации.


Работа с родителями начинается уже на этапе отбора детей на кохлеарную имплантацию. Помощь ребенку и его близким заключается, прежде всего, в предоставлении максимально полной информации о КИ, об особенностях развития детей с КИ, их проблемах и способах решения этих проблем. Необходимо подготовить родителей и близких к поведению ребенка после включения процессора КИ и его изменению в процессе реабилитации. Родителей следует предупредить, что в первое время ребенок может не реагировать на звуки, возможно, он будет более капризным, быстрее утомляться.

Родители должны быть терпеливыми и знать, что в любом случае результаты использования КИ будут видны не сразу, и потребуется долгая кропотливая работа, в результате которой ребенок сможет понимать речь и говорить.

Обязательно обсуждаются условия слухоречевой реабилитации ребенка после кохлеарной имплантации по месту жительства – наличие возможности регулярно заниматься с сурдопедагогом и логопедом, возможности обеспечить ему речевую среду, возможности родителей заниматься с ребенком самостоятельно. Наличие у родителей опыта самостоятельных занятий является одним из важных условий для проведения кохлеарной имплантации на бюджетной основе детям этой категории.

Очень важно познакомить родителей с другими родителями, которые воспитывают детей с КИ, особенно тех, чьи дети достигли хороших результатов. Родители поддерживают друг друга, делятся советами о том, как развивать ребенка, заниматься с ним, решать учебные, психологические, социальные проблемы.

Родители ребенка должны присутствовать на занятиях с сурдопедагогом и логопедом и участвовать в них. Полезно, чтобы часть занятия проводил родитель, а педагог наблюдал и корректировал его ошибки. Педагоги должны ежедневно давать задания родителям для работы дома и проверять их выполнение.

Важно обучить их:

  • наблюдать за реакциями и поведением ребенка,

  • научить их контролировать работоспособность и усиление КИ,

  • оценивать правильность его настройки,

  • ознакомить с особенностями и некоторыми ограничениями восприятия речи с помощью КИ.

Родителей необходимо настроить на постоянные самостоятельные занятия с ребенком по заданиям педагогов, предоставить им информацию о том, как развивать у него слух, речь и другие когнитивные и моторные навыки для достижения результатов.

Важно, чтобы родители ребенка с КИ при общении с ним, осознавали, что они и специалисты-педагоги играют в освоении ребенком речи разные роли. У обеих сторон свои специфические и дополняющие друг друга функции, помогающие детям научиться слушать, говорить и освоить язык.

Рекомендации для родителей включают:

- создание специальной среды, которая позволяет развивать у ребенка с КИ слуховое восприятие и формировать его произносительные навыки. Ребенку с КИ прежде всего необходимо такое социальное окружение, которое позволит ему в полной мере использовать возможности своего коммуникативного потенциала. В семье ребенку необходимо предоставить окружающую среду, включающую все звуки как речевые, так и неречевые.

- обучение родителей определять – слышит ли ребенок с имплантом и что именно. Родители должны знать, что только систематическое обучение слушать даст положительную динамику. Постоянно, ежедневно, ежечасно учиться слушать дома. Необходимо научиться наблюдать за реакциями и поведением ребенка, контролировать работоспособность и усиление КИ, оценивать правильность его настройки.

- обучение родителей естественному стилю общения с ребенком: взрослый в общении с проимплантированным ребенком должен чувствовать себя более уверенно, знать, как взаимодействовать с ним в разных коммуникативных ситуациях, уметь подобрать речевой материал для общения с ребенком, адекватный его речевым, слуховым и возрастным особенностям.

Участие родителей в достижении высоких результатов речевого и умственного развития ребенка с КИ играет очень важную роль. Как показывает опыт, родители детей, научившихся успешно использовать КИ для развития речи и подготовленных к обучению в массовой или речевой школе, после имплантации ежедневно занимались с детьми самостоятельно 2–3 часа в течение 2–3 лет.



Литература:


Инна Королева. Кохлеарная имплантация и слухоречевая реабилитация глухих детей и взрослых  

Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров55
Номер материала ДБ-375299
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх