Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Роль школьных предметов в адекватной интеграции обучающихся, воспитанников коррекционного образовательного учреждения в систему современных социальных отношений

Роль школьных предметов в адекватной интеграции обучающихся, воспитанников коррекционного образовательного учреждения в систему современных социальных отношений

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

КОУ ВО «Бутурлиновская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат IIIV вида для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»


2016г.

«Роль школьных предметов в адекватной интеграции обучающихся, воспитанников коррекционного образовательного учреждения в систему современных социальных отношений»



Учитель математики Сорокина Т.В.



1-10 слайды

Роль математики в современном мире бесценна. Она формирует определённый образ мышления, умение абстрагировать, развивает логику, умение практически применять полученные знания.

Когда уч-ся решают задачи с математическим содержанием, это помогает им в повседневной жизни, в быту:

1)разбираться в товарно-денежных отношениях, быть практичнее;

2)знать, какие отчисления в процентах из зарплаты идут в фонд соцстрахования, пенсионный фонд, в фонд медицинского страхования и др.;

3)уметь воспользоваться кредитом в банке, чтобы купить мебель, холодильник, стиральную машину и т. п.

В газетах и журналах есть задачи с математическим содержанием они встречаются либо в рекламе, либо в вопросах бизнеса, поэтому на уроках, когда изучаем проценты, решаем задачи, которые мы часто встречаем в повседневной жизни. Например: импортные лекарства подорожали на 30%, цены на хлеб повысились на 5% и т.д.

Рассматриваем рекламу - если товар стоит 3 тыс. рублей, то со скидкой 50% (это половина стоимости товара), его можно купить за 1,5 тыс. руб. Или если цена товара 1500 руб. Скидка 10% только пенсионерам и инвалидам. Поэтому данная категория людей может купить этот товар на 150 рублей дешевле, т.е. за 1350 рублей.

Самые простые расчеты дети делают бессознательно, не задумываясь о том, что применяют математику:

- читают время на часах, когда собираются в школу, следят за временем, чтобы куда-либо не опоздать. Знают, что урок длиться 40 минут, перемены 10 и 20 минут и т.д. (режим дня);

-умеют совершать денежные расчеты, знают стоимость покупки в магазине и где можно купить товар дешевле;

- вычисляют сколько продуктов можно купить, например, на 173р.

Составляют в уме задачу сданными: цена, количество, стоимость. Например, у меня 100 рублей я могу купить сухариков на 30руб, печенье за 45руб и жевательную резинку за 25руб. Если я заработал 1000руб, то можно купить джинсы за 700руб и кроссовки за 300 руб.

11 – 16 слайды

В современной жизни не встретишь ни одного человека, который не занимался бы математикой. Использование математических знаний имеет большое значение в современном мире для людей, занимающихся профессиональной деятельностью. Важно отметить, что математика необходима при выполнении столярных работ. На уроках математики дети учатся измерять длину линейкой, переводить одни единицы измерения в другие, пользоваться транспортиром и измерять величину угла, но в силу особенностей здоровья и ограниченным количеством часов на изучение этих тем, они испытывают затруднения на практике, т.е. на уроках столярного дела. При выборе в дальнейшем профессий, таких как строитель, говорим о том, что сейчас много хороших зданий, потому, что строители умеют измерять, считать и сооружать, делая экономические расчеты, подбирают материал, его качество, форму, размер каждой балки, чтобы она выдержала конструкцию. Дети должны стремиться к обучению, узнавать новое, передовое, чтобы использовать полученные знания и навыки в будущей трудовой жизни.

При пошиве одежды, если девочки выберут профессию швеи, выясняем, что нужно для того, чтобы она отлично сидела. Необходимо ее хорошо скроить, а для этого надо точно все измерить и правильно построить выкройку, применить свои навыки в построении чертежей. Эти навыки потребуется в дальнейшем, поэтому на уроках математики и труда нужно быть старательными и внимательными.

В современном мире люди стали много путешествовать. При изучении темы «Скорость, время, расстояние» с детьми фантазируем, куда мы отправимся и придумываем задачу сданными величинами. В 6 классе 7ч. « на самолете летали на Мальдивы со скоростью 900км/ч». Определили расстояние. Видели там черепаху, которая из океана до куста ползла 7 минут. Измерили расстояние и вычислили ее скорость.

17, 18 слайды

Дети любят уроки геометрии, с удовольствием чертят различные углы, отрезки, лучи, прямые, многоугольники, геометрические фигуры. Умеют пользоваться линейкой, циркулем, транспортиром, знают, для чего нужен отвес, уровень.

Трудно сейчас представить нашу жизнь без телефонов, компьютера. Иногда при решении примеров и математических выражений дети считают с помощью калькулятора, когда делают проверку. Принимают участие в уроках-презентациях. Почти все, у кого есть навыки работы на компьютере, любят играть в компьютерные игры. Но мало кто задумывается над тем, как достигается объемность изображение на экране, за счет чего мы можем рассматривать предмет со всех сторон как в реальной жизни, разгуливать по лабиринтам виртуального замка. Без математики все это было бы невозможно.

19 слайд

Математика имеет выраженную практическую направленность с целью обеспечения жизненно важных умений обучающихся по ведению домашнего хозяйства, их деятельности в доступных профилях по труду. Математика вносит существенный вклад в развитие и коррекцию мышления, речи, она значительно продвигает большую часть обучающихся на пути освоения ими элементов логического мышления. Математические знания реализуются и при изучении других дисциплин: трудового обучения, истории, географии, биологии, физкультуры, СБО и др.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 24.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров108
Номер материала ДВ-372543
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх