Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Роль школьного методического объединения в становлении профессионализма классного руководителя
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Роль школьного методического объединения в становлении профессионализма классного руководителя

библиотека
материалов

Роль школьного методического объединения

в становлении профессионализма классного руководителя


Переориентация школы и её движение от односторонних представлений об образовании, которое подчинено задаче овладения знаниями, умениями и навыками, к пониманию необходимости решения центральной проблемы – развития личности – неминуемо изменяют роль и место классного руководителя в воспитательной системе школы.

Актуальность и необходимость совершенствования воспитания в современной школе обусловлены тем, что именно школа раскрывает человеческую культуру во всем многообразии, формирует свое особое мироощущение, закладывает основы нравственности и духовности, способствует формированию творческой личности, создает условия для раскрытия потенциальных возможностей каждого ребенка, его самореализации и самоутверждения. И ведущую роль в формировании и становлении личности ребенка, защите интересов и прав детей играет именно классный руководитель.

Воспитание – духовно-практическая деятельность учителя, пронизы-вающая различные сферы приложения его профессиональных сил, сопряженная с творческим поиском, риском ошибки, свободой выбора, индивидуальной ответственностью, которую выстраивает каждый классный руководитель, определяя ее цели, насыщая ее ценностями, подбирая методы и средства. Главным условием для успешной реализации задач по повышению профессионального мастерства классных руководителей является работа в методическом объединении. Школьное методическое объединение (далее - ШМО) классных руководителей в своей деятельности руководствуется Конвенцией о правах ребенка, законами РФ, органов управления образованием.

Основными задачами ШМО классных руководителей являются:

- оказание методической помощи классным руководителям в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;

- формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в общеобразовательных учреждениях;

- изучение и обобщение интересного опыта работы;

- содействие развитию воспитательной системы МОУ;

- проведение диагностики эффективности воспитательного процесса в классных коллективах МОУ.

Для обеспечения эффективности работы ШМО классных руководителей используются различные формы проведения заседаний: круглые столы, деловые игры, семинары, мастер-классы, творческие мастерские, презентация опыта и другие. Следует отметить, что в ходе заседаний ШМО обнажаются проблемы, с которыми сталкиваются классные руководители в своей каждодневной работе. Ведь классный руководитель осуществляет функции организатора детской жизни, корректора межличностных отношений и защитника воспитанников своего класса в сложных ситуациях. В деятельность классного руководителя входит координация взаимодействия с учителями, родителями, психологом, социальным педагогом и другими работниками школы. Он выполняет титанический по объему и масштабный по содержанию труд по воспитанию детей. Но, давайте не будем забывать, что классный руководитель является одновременно еще и учителем-предметником. Большой груз забот, проблем и ответственности ложится на плечи именно классного руководителя. И, к сожалению, часто его работа не оценивается по достоинству, оставаясь не замеченной.

Время требует высокого профессионализма от педагога. В этой связи в новой модели профессиональной готовности к работе центральным является умение общаться с детьми. Каждый педагог гимназии, с которым общаются дети, имеет свою воспитательную концепцию. Но в основе любой из них лежит атмосфера психологического комфорта для учителя и ученика, сотрудничество между ними, осознанное участие педагогов в совершенствовании воспитательной системы и как результат участие в конкурсе «Лучший класс года», традиционно проводимый в гимназии.

На первом этапе конкурса классные руководители представляют портфолио класса, в которых фиксируются, накапливаются и оцениваются все достижения учащихся в разнообразных видах деятельности за определенный период времени на школьном, районном и областном уровнях. На втором этапе конкурса проводятся открытые классные часы «В гостях у класса». Интересный сценарий, внешний вид и поведение, высокий уровень подготовки гимназистов, единство и согласованность в действиях учащихся и классного руководителя демонстрируют возможности воспитательной работы с классом и реализацию поставленных задач. Класс, одержавший победу, получает статус лучшего класса года и возможность принимать участие в районном конкурсе.

В значительной степени успехив воспитании обучающихся связаны с заинтересованностью родителей в организации жизнедеятельности детей и воспитательного процесса в гимназии. Совершенно очевидно, что без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов. Необходимо единодушие в представлении конечного результата, т.к. родители знают, каким хотят видеть своего ребенка, и их предполагаемый образ должен совпадать с образом ученика совместно спроектированным с психологом и педагогами.

Воспитательная работа классного руководителя – это кропотливая диагностическая работа для получения информации об уровне воспитанности и учебной успешности каждого ученика, которая должна тщательно анализироваться и учитываться в программах работы каждого общеобразовательного учреждения. Анализ пережитого опыта совместной деятельности и общения, определение достижений и выявление слабых мест воспитательного процесса позволяют определить приоритетные направления воспитательной деятельности, выбрать оптимальные формы, методы и приемы построения работы классного руководителя в воспитательной системе школы.


































hello_html_m342abd87.gifhello_html_m7c844139.gif

С Новым

2007

годом!

СТК «Голицыно»


hello_html_m6165676e.gifhello_html_m342abd87.gif



Жизнь – это вечное движенье,

Не обращайтесь к красоте

Остановиться на мгновенье.

Остановиться иногда

На то мгновение опасно,

Оно в движении всегда,

И потому оно прекрасно!

В. Гафт



hello_html_4172f522.jpg hello_html_3932026b.gifС

Новым

2008

годом!



СТК

«Голицыно»



hello_html_4e951e2a.gifhello_html_6b2c5cf9.gif

Древние кельты

говорили:

«Человек, не умеющий

танцевать,

не достоин брать

в руки меч…»



hello_html_8ca5335.jpg





















































































































hello_html_m27d227eb.gif








hello_html_77bfb9d9.gif












hello_html_m27d227eb.gif









hello_html_m350a6721.gif

















Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров265
Номер материала ДВ-389438
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх