Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Роль слова в устном речевом общении. УМК "Перспектива" 1 класс

Роль слова в устном речевом общении. УМК "Перспектива" 1 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов













Роль слова в устном речевом общении


(УМК «Перспектива» 1 класс)

















Роль слова в устном речевом общении. Слова речевого этикета и их роль в общении

Задачи:  а) практическое знакомство с целями и средствами общения через игровые ситуации и диалог литературных героев; осмысление роли слова в общении; б) развитие умения быстро находить слова для обозначения окружающих предметов.

Ход урока.

  1. Оргмомент.

  2. Упражнение «Бывает –не бывает».

(Да – хлопок. Нет – руки на столе.)

  • Папа ушел на работу.

  • Поезд летит по небу.

  • Кошка хочет молока.

  • Дом пошел гулять.

  • Девочка рисует дом.

  • На березе растут шишки.

  • Ветер качает деревья.

  • Ночью свети солнце.

  • Кошка бежит за мышкой.

  • Я люблю учиться.

  1. Развитие речевого аппарата.

  1. Язычком провести по верхним зубам влево- вправо;

  2. по нижним зубам.

  1. Дыхательная гимнастика.

  1. На вдохе поднять плечи, на выдохе – опустить.

  2. Работа над дикцией: скороговорка.

От топота копыт пыль по полю летит.

  1. Мотивационный этап.

- Как вы считаете, какой вопрос могут задать друг другу близкие, хорошо знающие друг друга люди в самые первые минуты встречи?

- Как бы вы ответили на вопрос: Какое у тебя настроение?

Настроение – что это? (внутреннее душевное состояние, состояние духа. Оно бывает разным.)

          На уроках мы будем общаться друг с другом. При этом вы будете выступать   в разных ролях – слушателей и говорящих. Я говорю – вы слушаете. Вы говорите – я слушаю. Не будем друг друга перебивать, будем уважать друг друга, научимся внимательно слушать собеседника.

Собеседник – кто это? (тот, кто участвует в беседе, общается)

Настроение, говорящий, слушающий, собеседник, общение – это все слова. Наш родной русский язык – это язык разных слов: больших и маленьких, веселых и грустных, добрых и злых. Слово может быть добрым другом и злым врагом. Словом  можно ранить,  словом можно излечить. Отличить слово доброе от злого нам помогает смысл его. А узнать значение  слова мы можем в Толковом словаре.

- Как вы думаете, о чем мы будем сегодня говорить на уроке? (О словах и их роли в общении между людьми)

Работа по учебнику.

Стр. 10.

- Что случилось с мальчиками?

- Как это начиналось?

-  А можно было мальчикам не ссориться?

- Как поступил бы каждый из вас в данном случае?

- Что послужило причиной ссоры? (грубое слово, сердитый взгляд, нетерпимость)

- А что стало теперь с ними? (испортилось настроение)

- Придумайте пожелание мальчикам, чтобы в будущем они не ссорились.

Работа в парах.

Стр. 11 – учитель читает стихотворение.

- Почему мяч не ловится?

- Почему книжка не читается?

- Какое настроение создает дождик?

- Повторное чтение стихотворения. Чтение  наизусть.

Физкультминутка.

Стр. 10 Грибы - беседа.

Стр. 11 Пословица – это краткое народное изречение с назидательным смыслом.

Какая пословица подойдет к первой и ко 2 картинке?

- Какой вывод можно сделать? ( доброе слово помогает, поддерживает, утешает)

Встать в круг – передавать мяч и говорить добрые слова.

Итог.

- О чем говорили на уроке?

- Какие выводы для себя сделали?

- Что вам больше всего запомнилось?

Дома  - рассказать родителям по стр. 10-11. прочитать стих и выучить пословицы.





Общая информация

Номер материала: ДБ-207016


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»