441664
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыРоль семьи в формировании здорового образа жизни (презентация к докладу)

Роль семьи в формировании здорового образа жизни (презентация к докладу)

библиотека
материалов
 РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Здоровье - это такое состояние, при котором человек способен максимально испо...
Функции семьи: Медицинская Воспитательная Психологическая Репродуктивная Прои...
В последние годы у нас в стране наблюдается ряд тенденций, сигнализирующих об...
условия и образ жизни, питание — 50 %; генетика и наследственность — 20 %; вн...
 Отсутствие мотивов учения школьников
Физические упражнения развитие и улучшение памяти развитие и улучшение физиче...
24% – мальчики потребляют на 55,5% калорий больше, чем девочки 1960 – у 20%м...
Цель опроса: Выявление влияния семьи на формирование здорового образа жизни.
Ф. И. ребёнка	Как много Вы уделяете время ребёнку в течение дня (больше 30мин...
Цель анкетирования: определение уровня осведомленности (сформированности) о з...
АНКЕТА ЗОЖ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ 1. Представь, что ты приехал в летний лаг...
3. Оля, Вера и Таня не могут решить – сколько раз в день нужно чистить зубы....
анкетирование показало, что у 52% детей сформирован высокий уровень, 39 % дос...
Необходимо перестроить уклад семьи на принципах ЗОЖ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Описание слайда:

РОЛЬ СЕМЬИ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

2 слайд Здоровье - это такое состояние, при котором человек способен максимально испо
Описание слайда:

Здоровье - это такое состояние, при котором человек способен максимально использовать свои физические и энергетические ресурсы, чтобы реализовать свои способности и произвести потомство. И.Ожегов

3 слайд Функции семьи: Медицинская Воспитательная Психологическая Репродуктивная Прои
Описание слайда:

Функции семьи: Медицинская Воспитательная Психологическая Репродуктивная Производственная Культурная

4 слайд В последние годы у нас в стране наблюдается ряд тенденций, сигнализирующих об
Описание слайда:

В последние годы у нас в стране наблюдается ряд тенденций, сигнализирующих об ухудшении состояния здоровья детей. Неуклонно возрастает количество детей с хроническими заболеваниями различных органов и систем организма, не позволяющие им выдерживать соответствующие возрасту физические и умственные нагрузки.

5 слайд условия и образ жизни, питание — 50 %; генетика и наследственность — 20 %; вн
Описание слайда:

условия и образ жизни, питание — 50 %; генетика и наследственность — 20 %; внешняя среда, природные условия — 20 %; здравоохранение — 10 %. Восточная медицина к факторам, составляющим здоровье, относит: образ мыслей (70 %); образ жизни (20 %); образ питания (10 %). Каково же соотношение различных факторов, влияющих на здоровье

6 слайд  Отсутствие мотивов учения школьников
Описание слайда:

Отсутствие мотивов учения школьников

7 слайд Физические упражнения развитие и улучшение памяти развитие и улучшение физиче
Описание слайда:

Физические упражнения развитие и улучшение памяти развитие и улучшение физического здоровья развитие и улучшение умственных способностей

8 слайд 24% – мальчики потребляют на 55,5% калорий больше, чем девочки 1960 – у 20%м
Описание слайда:

24% – мальчики потребляют на 55,5% калорий больше, чем девочки 1960 – у 20%мальчиков констатируется излишек веса по сравнению с нормой 90% 2014

9 слайд Цель опроса: Выявление влияния семьи на формирование здорового образа жизни.
Описание слайда:

Цель опроса: Выявление влияния семьи на формирование здорового образа жизни.

10 слайд Ф. И. ребёнка	Как много Вы уделяете время ребёнку в течение дня (больше 30мин
Описание слайда:

Ф. И. ребёнка Как много Вы уделяете время ребёнку в течение дня (больше 30мин.)? Занимаетесь ли вы с ребёнком каким-либо видом спорта? Делаете ли зарядку по утрам? Смотрите ли с ребёнком спортивные игры? Часто ли болеет Ваш ребёнок? да нет да нет да нет да нет да нет   . 19 2 4 17 5 16 8 19 2 19  

11 слайд Цель анкетирования: определение уровня осведомленности (сформированности) о з
Описание слайда:

Цель анкетирования: определение уровня осведомленности (сформированности) о здоровом образе жизни у школьников.

12 слайд АНКЕТА ЗОЖ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ 1. Представь, что ты приехал в летний лаг
Описание слайда:

АНКЕТА ЗОЖ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ 1. Представь, что ты приехал в летний лагерь. Твой лучший друг, который приехал вместе с тобой, забыл дома сумку с вещами и просит тебя помочь. Отметь, какими из перечисленных предметов не стоит делиться даже с лучшим другом? А) Мыло Б) Мочалка В) Зубная щётка Г) Зубная паста Д) Полотенце для рук Е) Полотенце для тела Ж) Тапочки З) Шампунь 2. На дверях столовой вывесили 2 расписания приёма пищи – одно из них правильное, а другое содержит ошибки. Отметь правильное расписание. 1 расписание (А) 2 расписание (Б) Завтрак 8.00 9.00 Обед 13.00 15.00 Полдник 16.00 18.00 Ужин 19.00 21.00

13 слайд 3. Оля, Вера и Таня не могут решить – сколько раз в день нужно чистить зубы.
Описание слайда:

3. Оля, Вера и Таня не могут решить – сколько раз в день нужно чистить зубы. Как ты думаешь, кто из девочек прав. Отметь правильный ответ: А) Зубы нужно чистить по вечерам, чтобы удалить изо рта все скопившиеся за день остатки пищи. Б) Зубы надо чистить по утрам, чтобы дыхание было свежим весь день. В) Зубы надо чистить утром и вечером. 4. Отметь, в каких случаях надо обязательно мыть руки: А) После прогулки Б) После посещения туалета В) После того, как заправил постель Г) После игры в баскетбол Д) Перед посещением туалета Е) Перед едой Ж) Перед тем, как идёшь гулять З) После игры с кошкой или собакой 5. Как часто ты принимаешь душ? А) Каждый день Б) 2-3 раза в неделю В) 1 раз в неделю 6. Твой товарищ поранил палец. Что ты ему посоветуешь? А) Положить палец в рот. Б) Подставить палец под кран с холодной водой В) Намазать палец йодом и накрыть чистой салфеткой Г) Намазать кожу вокруг ранки йодом и накрыть чистой салфеткой

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд анкетирование показало, что у 52% детей сформирован высокий уровень, 39 % дос
Описание слайда:

анкетирование показало, что у 52% детей сформирован высокий уровень, 39 % достаточная осведомленность, у 6% - недостаточное представление о здоровье и здоровом образе жизни и низкий уровень показали 3% школьников. Таким образом, полученные результаты указывают на необходимость воспитания у учащихся потребностей в здоровье, о правилах личной гигиены, первой помощи, формирования у них научных представлений о сущности ЗОЖ.

16 слайд Необходимо перестроить уклад семьи на принципах ЗОЖ
Описание слайда:

Необходимо перестроить уклад семьи на принципах ЗОЖ

17 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Современная жизнь выдвигает повышенные требования к здоровью детей, которое является данной от природы и абсолютной ценностью трех уровней :биологического, социального и психологического. Здоровье, и это неоспоримо, основа жизни человека, а значит, не самоцель, а необходимое условие полноты реализации жизненных целей и смыслов. От чего же зависит здоровье человека? Если условно уровень здоровья принять за 100%, то 20% зависят от наследственных факторов, 20 – от внешних условий (среда), т.е. в итоге от экологии, 10% - от деятельности системы здравоохранения. А что же остальные 50%? Они зависят от самого человека, от того образа жизни, который он ведет. Приведенное процентное соотношение показывает значимость формирования ценностного отношения к здоровью, а также пропаганды здорового образа жизни среди детей дошкольного возраста и их родителей. Именно родители формируют у детей потребность в систематических занятиях физической культурой и в здоровом образе жизни. Замечено, что дети усваивают образ жизни родителей, их привычки, их отношение к жизни, в том числе к физической культуре. Ежедневная двигательная активность и активный отдых очень важны, поэтому родители должны знать подвижные игры, их содержание и правила. Помочь родителям в этом – задача педагога. Двигательная активность играет важнейшую роль в укреплении здоровья ребенка, в формировании систем организма, оказывает стабилизирующее воздействие на становление психических функций. Именно выносливость в сочетании с закаливанием обеспечивает надежную защиту от острых респираторных заболеваний. Чем раньше ребенок получит представление о строении тела человека, узнает о важности закаливания, движения, правильного питания, сна, тем раньше он будет приобщен к здоровому образу жизни.

Общая информация

Номер материала: 321940

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация