1140392
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентации«Роль школы в организации профилактической работы по предупреждению девиантного поведения детей и подростков».

«Роль школы в организации профилактической работы по предупреждению девиантного поведения детей и подростков».

библиотека
материалов
Составитель: заместитель директора по ВР Кутузова М.Н. Исполнитель: ведущий и...
Чтобы судить о ребенке справедливо и верно, надо не переносить его из его сфе...
Социально- лидерски одаренные Художественно и эстетически одаренные Спортивно...
Дети-инвалиды С хроническими заболеваниями Психологически ослабленные (часто...
Слабообучаемые, но “сохраненные” Хронически неуспевающие по всем или отдельны...
Семьи с детьми-инвалидами Семьи с родителями-инвалидами Неполные семьи Многод...
С низким уровнем культуры (обученности, воспитанности) Девиантные, агрессивны...
неправильного педагогического воздействия искаженных форм семейного воспитани...
Девиантное – это поведение, отклоняющееся от установленных норм. Аддиктивное...
В основе программы лежат принципы воспитательной работы с девиантами: Включен...
Социальная защита ребенка Нормативно- правовая база Зам.директора по ВР (поло...
обладает качествами личности: ответственностью целеустремленностью профессион...
1) вовлечение подростков в позитивную деятельность
2) пропаганда здорового образа жизни - предупреждение вредных привычек
3) организация досуга и отдыха детей “группы риска” (программа «Каникулы»)
4) формирование подростковой инициативы по оказанию помощи детям инвалидам, п...
5) работа с родителями по обучению методам семейного воспитания, привлечение...
групповая индиви- дуальные беседы, встречи тренинг дискуссии конкурсы экскурс...
вовлечение в деятель- ность доверие свобода выбора само- контроль контроль со...
нарушение Устава школы, систематическое невыполнение домашнего задания; пропу...
заявление классного руководителя; характеристика на несовершеннолетнего; акт...
Чтобы познать человека, нужно его полюбить. Плох тот воспитатель детей, котор...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Составитель: заместитель директора по ВР Кутузова М.Н. Исполнитель: ведущий и
Описание слайда:

Составитель: заместитель директора по ВР Кутузова М.Н. Исполнитель: ведущий инженер Хоробрых О.Е.

2 слайд Чтобы судить о ребенке справедливо и верно, надо не переносить его из его сфе
Описание слайда:

Чтобы судить о ребенке справедливо и верно, надо не переносить его из его сферы в нашу, а самим переместиться в его духовный мир. Пирогов Н.И.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Социально- лидерски одаренные Художественно и эстетически одаренные Спортивно
Описание слайда:

Социально- лидерски одаренные Художественно и эстетически одаренные Спортивно и физически одаренные Академически одаренные и интеллектуально одаренные Дети, организованные по социальному типу одаренности в научные общества, кружки и секции

6 слайд Дети-инвалиды С хроническими заболеваниями Психологически ослабленные (часто
Описание слайда:

Дети-инвалиды С хроническими заболеваниями Психологически ослабленные (часто болеющие) Ситуативно (временно) болеющие или получившие травмы дети Зона риска Группа риска наличие постоянной угрозы для жизни и здоровья ребенка

7 слайд Слабообучаемые, но “сохраненные” Хронически неуспевающие по всем или отдельны
Описание слайда:

Слабообучаемые, но “сохраненные” Хронически неуспевающие по всем или отдельным учебным дисциплинам Дети с несформированной мотивацией к учебной деятельности Зона риска Группа риска Подростки, не усвоившие программу начальной школы (на уровне письма)

8 слайд Семьи с детьми-инвалидами Семьи с родителями-инвалидами Неполные семьи Многод
Описание слайда:

Семьи с детьми-инвалидами Семьи с родителями-инвалидами Неполные семьи Многодетные семьи Малообеспеченные семьи Семьи беженцев Семьи участников военных действий Педагогически несостоятельные, практикующие насилие Зона риска Группа риска Неблагополучная семья, отказавшаяся от исполнения родительского долга

9 слайд С низким уровнем культуры (обученности, воспитанности) Девиантные, агрессивны
Описание слайда:

С низким уровнем культуры (обученности, воспитанности) Девиантные, агрессивные асоциальные формы поведения Зона риска Группа риска Дети с явными признаками аддиктивного поведения, неуправляемые дети

10 слайд неправильного педагогического воздействия искаженных форм семейного воспитани
Описание слайда:

неправильного педагогического воздействия искаженных форм семейного воспитания проблемы вовремя не замечены взрослыми не получили адекватного решения не оказана психолого-педагогическая помощь

11 слайд Девиантное – это поведение, отклоняющееся от установленных норм. Аддиктивное
Описание слайда:

Девиантное – это поведение, отклоняющееся от установленных норм. Аддиктивное поведение – это порочная склонность, привычка к порабощению при помощи каких-либо веществ, алкоголя, наркотиков ….

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд В основе программы лежат принципы воспитательной работы с девиантами: Включен
Описание слайда:

В основе программы лежат принципы воспитательной работы с девиантами: Включение рефлексии (рефлексивный анализ ситуации и собственного поведения). Безоценочность в подходе к анализу поведения подростков. Создание успешности в учебной и иной деятельностях. Формирование нормативности поведения. Вывод позиции ребенка в позицию взрослого.

15 слайд Социальная защита ребенка Нормативно- правовая база Зам.директора по ВР (поло
Описание слайда:

Социальная защита ребенка Нормативно- правовая база Зам.директора по ВР (положение, функциональные обязанности) Социальный педагог (положение, функциональные обязанности) Классные руководители (положение, функциональные обязанности) Инспектор по охране прав ребёнка (положение, функциональные обязанности) Дополни- тельное образование Совместные мероприятия с ОДН и ГИБДД МРО УФСКН Совет профилактики Программа «Семья» Психо- логическая служба школы Программа «Мы говорим – НЕТ» Планы и программы воспитательной работы классных руко- водителей «Дойти до каждого» Совет отцов Центр медицинской профилактики

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд обладает качествами личности: ответственностью целеустремленностью профессион
Описание слайда:

обладает качествами личности: ответственностью целеустремленностью профессионализмом тактичностью любовью заботой терпением

18 слайд 1) вовлечение подростков в позитивную деятельность
Описание слайда:

1) вовлечение подростков в позитивную деятельность

19 слайд 2) пропаганда здорового образа жизни - предупреждение вредных привычек
Описание слайда:

2) пропаганда здорового образа жизни - предупреждение вредных привычек

20 слайд 3) организация досуга и отдыха детей “группы риска” (программа «Каникулы»)
Описание слайда:

3) организация досуга и отдыха детей “группы риска” (программа «Каникулы»)

21 слайд 4) формирование подростковой инициативы по оказанию помощи детям инвалидам, п
Описание слайда:

4) формирование подростковой инициативы по оказанию помощи детям инвалидам, пожилым людям: Лето добрых дел! Послание добра Ангелы мира Сказки для маленьких фотоконкурс «Мир добрыми глазами»

22 слайд 5) работа с родителями по обучению методам семейного воспитания, привлечение
Описание слайда:

5) работа с родителями по обучению методам семейного воспитания, привлечение родителей к совместной деятельности: праздник «Наша семья» «Ученик года» «Наш школьный двор» «Веселые старты с родителями»

23 слайд групповая индиви- дуальные беседы, встречи тренинг дискуссии конкурсы экскурс
Описание слайда:

групповая индиви- дуальные беседы, встречи тренинг дискуссии конкурсы экскурсии тестирование

24 слайд вовлечение в деятель- ность доверие свобода выбора само- контроль контроль со
Описание слайда:

вовлечение в деятель- ность доверие свобода выбора само- контроль контроль сотруд- ничество

25 слайд нарушение Устава школы, систематическое невыполнение домашнего задания; пропу
Описание слайда:

нарушение Устава школы, систематическое невыполнение домашнего задания; пропуски учебных занятий без уважительной причины; грубое отношение к окружающим, драки, сквернословие; курение, употребление спиртных напитков; доставка в милицию за совершенное правонарушение; совершение преступлений и соучастие в нем; порча государственного и частного имущества; единичные случаи нарушения общественного порядка.

26 слайд заявление классного руководителя; характеристика на несовершеннолетнего; акт
Описание слайда:

заявление классного руководителя; характеристика на несовершеннолетнего; акт посещения на дому; табель успеваемости. Личное дело

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд Чтобы познать человека, нужно его полюбить. Плох тот воспитатель детей, котор
Описание слайда:

Чтобы познать человека, нужно его полюбить. Плох тот воспитатель детей, который не помнит своего детства. Слишком послушные сыновья никогда не достигают многого. Вам не удастся никогда создать мудрецов, если вы будете убивать в детях шалунов. Когда ребенок подрос, для родителей самое время научиться стоять на своих ногах. С каждым ребенком все больше отказываешься от жизни для себя и смиряешься под гнетом забот, тревог, болезней и годов.

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Непрерывный рост контингента детей и подростков с различными формами школьной дезадаптации, по мнению ученых, педагогов, родителей и широкой общественности, обеспечивается отсутствием целостной и действенной системы социальной поддержки различных категорий детей, имеющих внутренние и внешние проблемы развития. Поэтому задача реализации в отечественных общеобразовательных школах целевых комплексных программ, сдерживающих переход детей из зоны риска (по имеющимся негативным условиям жизни и развития) в группу риска, где существует угроза жизни, здоровью и психике ребенка, приобретает особую актуальность и очевидную значимость. Основной проблемой общеобразовательной школы становится создание образовательного пространства для детей, переживающих дезадаптацию в силу неблагополучных условий их содержания, образования, развития. Современная школа обязана обеспечить комплексный подход к обучению и воспитанию детей, включающий меры педагогической, социальной, психологической и медицинской реабилитации, создавая обогащенную социально-культурную ситуа­цию развития для каждого ребенка.

Социальная адаптация ребенка — серьезная проблема современной школы. Главное условие благополучного развития ребенка — внимательная забота и безграничная любовь взрослых — родителей, педагогов.

 

 Границей риска для ребенка школьного возраста мы считаем отсутствие любви и заботы взрослых, как основополагающего условия, обеспечивающего его нормальную жизнедеятельность и благополучное психофизическое развитие.

 

Общая информация

Номер материала: 328562

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.