Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Роль социального педагога в формировании здорового образа жизни учащихся

Роль социального педагога в формировании здорового образа жизни учащихся


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Презентацию подготовила Кузнецова Е.В. Роль социального педагога в формирова...
Цель и задачи социального педагога в формировании ЗОЖ учащихся: Цель: обеспеч...
ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ: Здоровье- это «состояние полного физического,...
Критерии социального здоровья: адаптация в различных общностях (семья, класс)...
Четыре уровня человеческой природы: Личностный уровень: духовный, мировоззрен...
Составляющие здорового образа жизни: - отказ от вредных пристрастий (курение,...
Основные направления социально-педагогической работы с детьми в образовательн...
Профилактические мероприятия с учащимися и их родителями: Выявление учащихся,...
Документы, необходимые для профилактической работы соц. педагога: План профил...
Вся деятельность социального педагога направлена на социализацию личности каж...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентацию подготовила Кузнецова Е.В. Роль социального педагога в формирова
Описание слайда:

Презентацию подготовила Кузнецова Е.В. Роль социального педагога в формировании здорового образа жизни учащихся

№ слайда 2 Цель и задачи социального педагога в формировании ЗОЖ учащихся: Цель: обеспеч
Описание слайда:

Цель и задачи социального педагога в формировании ЗОЖ учащихся: Цель: обеспечение профилактики негативных явлений и отклонений в поведении учащихся, оказание помощи классным руководителям по формированию здорового образа жизни несовершеннолетнего и его семьи, охране и культуре физического, психического, духовного и социального здоровья. Задача : построение здоровьесберегающего образования среди участников образовательного процесса.

№ слайда 3 ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ: Здоровье- это «состояние полного физического,
Описание слайда:

ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ: Здоровье- это «состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствия болезней и физических дефектов», согласно ВОЗ. Социальное здоровье – это определённый уровень развития, сформированности и совершенства форм и способов взаимодействия индивида с внешней средой (приспособление, уравновешение, регуляция); определённый уровень психического и личностного развития, позволяющий успешно реализовывать это взаимодействие. Это осознание себя как полезной части общества, т.е. социума.

№ слайда 4 Критерии социального здоровья: адаптация в различных общностях (семья, класс)
Описание слайда:

Критерии социального здоровья: адаптация в различных общностях (семья, класс); овладение ведущими и другими видами деятельности (игровая, учебная, творческая); уравновешенность процессов социализации и индивидуализации; выработка индивидуального стиля поведения (деятельности); общая средовая адаптация, т. е. интеграция в общество.

№ слайда 5 Четыре уровня человеческой природы: Личностный уровень: духовный, мировоззрен
Описание слайда:

Четыре уровня человеческой природы: Личностный уровень: духовный, мировоззренческий (стремление понять своё предназначение в жизни и реализовать его) Социальный уровень: общественный (стремление занять определённое место в обществе) Биологический уровень: физический (стремление сохранить и поправить своё здоровье) Психологический уровень (стремление к планированию и самоуправлению поведением)

№ слайда 6 Составляющие здорового образа жизни: - отказ от вредных пристрастий (курение,
Описание слайда:

Составляющие здорового образа жизни: - отказ от вредных пристрастий (курение, употребление алкогольных напитков и наркотических веществ); - оптимальный двигательный режим; - рациональное питание; - закаливание; - личная гигиена; - положительные эмоции. )

№ слайда 7 Основные направления социально-педагогической работы с детьми в образовательн
Описание слайда:

Основные направления социально-педагогической работы с детьми в образовательном учреждении: изучение медико-психологических и социально-педагогических особенностей личности учащихся, условий их жизни, специфики микросреды; выявление детей “группы риска”; осуществление профилактической работы по предупреждению школьной и социальной дезадаптации; помощь семье в проблемах, связанных с учёбой, воспитанием ребёнка; помощь ребёнку в устранении причин, негативно влияющих на его посещаемость и успеваемость; привлечение общественности и организаций к проведению социально -значимых мероприятий, акций, диагностирование, распознавание проблемных ситуаций на ранних стадиях с целью предотвращения серьёзных последствий; осуществление правового просвещения учащихся; консультирование групповое и индивидуальное детей и их родителей по вопросам разрешения проблемных жизненных ситуаций, снятия стресса; выявление запросов, потребностей детей и разработка мер помощи конкретным учащимся с привлечением других специалистов; помощь педагогам в разрешении конфликтов с детьми.

№ слайда 8 Профилактические мероприятия с учащимися и их родителями: Выявление учащихся,
Описание слайда:

Профилактические мероприятия с учащимися и их родителями: Выявление учащихся, склонных к совершению правонарушений, к табакокурению, употреблению алкоголя, наркотических веществ (анкетирование, тестирование, опрос, беседа, наблюдение) Посещение обучающихся на дому с целью обследования социально-бытовых условий проживания учащихся, контроля за семьей и ребенком. Вовлечение в кружковую деятельность. 4. Участие в конкурсах, выставках рисунков, плакатов по пропаганде здорового образа жизни. Классные часы по формированию правовой культуры, толерантного поведения, тематические беседы. Приглашение специалистов из ЦМП для беседы. Тренинговые занятия с учащимися. Посещение ФСНК (отдел по борьбе с наркотиками), музеев историко-мемориального, при УВД г. Коврова. 8.Выступления на родительских собраниях. 9.Обсуждение учащихся, родителей на заседаниях Совета профилактики. 10 . Организация встречи учащихся с инспектором ОДН УВД. 11. Кинолектории по профилактике ПАВ, детской преступности, правонарушений. 12. Контроль за успеваемостью, посещаемостью учащихся. 13. Организация отдыха в каникулярное время.  

№ слайда 9 Документы, необходимые для профилактической работы соц. педагога: План профил
Описание слайда:

Документы, необходимые для профилактической работы соц. педагога: План профилактической работы, согласованный с ОДН УВД г. Коврова План работы с семьями и учащимися, находящимися в СОП, состоящими на различных видах учета. Текущие планы работы, отчёты, справки о проводимой работе. Представления, характеристики, ходатайства, передаваемые в отдел опеки и попечительства, ОДН УВД г. Коврова, где они рассматриваются на комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП). Социальные паспорта классов. Списки различных категорий учащихся. Социальные истории учащихся, состоящих на учёте. Информация о занятости обучающихся в кружках и секциях. Информация о занятости на каникулах обучающихся, состоящих на учёте. Информация от классных руководителей по разным направлениям: характеристики, пропуски, сообщения о произошедших случаях, отчёты о работе, ходатайства о снятии с учёта и т.д. Протоколы координационных комиссий, родительских собраний. Тетрадь учёта индивидуальной и коллективной профилактической работы с учащимися. Результаты проводимых диагностик. Документы по правовому и здоровьесберегающему просвещению детей и их родителей. Методические разработки классных часов, мероприятий, родительских собраний, бесед и т.д. по профилактической направленности.

№ слайда 10 Вся деятельность социального педагога направлена на социализацию личности каж
Описание слайда:

Вся деятельность социального педагога направлена на социализацию личности каждого ребёнка. В результате такой работы формируется активная жизненная позиция, которую можно сформулировать словами: “Я могу”, “Я хочу”, “Я делаю”.

Краткое описание документа:

Социальный педагог играет большую роль в формировании здорового образа жизни учащихся. Презентация создана для классных руководителей, учителей- предметникоа, администрации школы специальных коррекционных классов и классов возрастной нормы. Материал включает в себя понятия: здоровья, социального здоровья. Критерии соц.здоровья, четыре уровня человеческой природы: личностный, социальный, биологический, социальный. 

Основные направления социально - педагогической работы в образовательном учреждении. Профилактические мероприятия с учащимися и родителями.Документы, необходимые для профилактической работы.

Общая информация

Номер материала: 587433


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»