Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Ролевая игра "Дело Печорина" для учащихся 9 -10 классов.

Ролевая игра "Дело Печорина" для учащихся 9 -10 классов.

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Литературная


игра








У ЛУКОМОРЬЯ


.



?

m







(Мифические сюжеты и персонажи



в творчестве А.С. Пушкина)



(8 - 9 класс)



















Учитель МБОУ СОШ № 89

г. Краснодар

Гаркуша Н.М.















http://f.rodon.org/p/3/071013144031.jpg

Для проведения игры необходимо подготовить экспонаты: нарисовать на листе ватмана большой дуб, на котором с помощью булавок прикрепить нарисованные и вырезанные из ватмана большие жёлуди. На обратной стороне каждого жёлудя написан вопрос из мифологии.

Ход игры.

Учитель.

Интерес А.С. Пушкина к античной мифологии, истории религии, не просто как к вере в Бога, а как своеобразный духовный интерес к поэтической части человеческой культуры, не ведая того, зародили библейские богословы.

И этот интерес продолжался и усиливался у поэта всю жизнь и вовсе не ограничивался одним христианством. Он хорошо знал и Коран, а Библия у него была настольной книгой. И, конечно, античность с её небожителями была неиссякаемым источником поэтических сюжетов и образов юного Пушкина. В своём творчестве он часто обращался к мифическим сюжетам. Зевс-Юпитер,

Афродита-Венера, Феб-Аполлон, Вакх-Бахус, Эрос-Купидон, Посейдон-Нептун, Афина-Минерва – все эти обитатели неба живут в его поэзии. Он первый в России показал, что нет предметов и образов непоэтических. А если это так, то разве не могут быть могучим источником поэзии образы, рожденные фантазией мифической или религией.

Пушкинский стих выковывался всё-таки на русской национальной почве, но вобрал в себя и достижения поэтической мировой культуры. Своё высокое предназначение как национального поэта Пушкин видел в том, чтобы не только образовать русский литературный язык, но и показать, что этим языком возможно создать произведения, не уступающие величайшим шедеврам мирового искусства. И он этого добился.

А сегодня мы с вами проведём литературную игру, вспомним, к каким мифическим героям и сюжетам обращался Пушкин в своем творчестве. Игра называется «У Лукоморья». Вам надо разбиться на две команды, каждая из которых придумывает себе название и выбирает капитана. Желательно, чтобы названия соответствовали теме игры. Например, «Аргонавты», «Виктория», «Золотое руно» и т.д.

(Капитаны команд по очереди подходят к дереву, срывают желудь и вслух читают вопрос, отвечает капитан или участник той команды, капитан которой сорвал желудь. Но если команда не смогла ответить или ответила на вопрос не полно, то отвечает капитан или участники второй команды. Отвечающий должен назвать персонаж из античной мифологии, затем прочесть наизусть несколько строчек или все произведение (если оно небольшое), в котором Пушкин обращается к мифическому или религиозному персонажу, и назвать произведение. За каждый правильный ответ жюри присуждает по 1 баллу.

Если команда не знает ответ на вопрос или на часть вопроса, то на помощь приходят члены второй команды. Но им за каждый правильный ответ присуждают по 2 балла.

Если же и они не знают ответа, то на помощь приходят болельщики (кто первый поднял руку). Ему также присуждает жюри 2 балла.

После того, как команда № 1 не справилась с заданием, она имеет право подойти к книжной выставке и найти ответ на свой вопрос. Но

отвечать в этом случае они могут ответить только после болельщиков. И так каждый вопрос).

ВОПРОСЫ ДЛЯ ИГРЫ.



Вопрос команде № 1

В греческой мифологии имя дочери богини раздора Эриды означает забвение. Ее именем названа река в царстве мертвых, испив воду которой души умерших забывают свою былую земную жизнь. Как ее зовут?

(Лето)

«Нет! в тихой Лете он потонет молчаливо,

Уж на челе его забвенья печать,

Предбудущим векам что мог он передать?

Страшилась грация цинической свирели,

И персты грубые на лире костенели».

(К Жуковскому)

«И только нагие тени

К тихой Лете убегут».

(Кравцову)



«Вы нас уверили, поэты,

Что тени легкою толпой

От берегов холодной Леты

Слетаются на брег земной».

(Люблю наш сумрак неизвестный)

Вопрос команде № 2.

В греческой мифологии есть чудовищный змей, рожденный землей Геей. Аполлон, убив его, основал на месте древнего прорицалища храм и учредил Пифейские игры. Назовите его имя.

(Пифон)

«Стрелою гибели десница Аполлона

Сражает наконец ужасного Пифона».

(К Жуковскому)

«Лук звенит, стрела трепещет,

И, клубясь, изрек Пифон»...

(Эпиграмма)

Вопрос команде № 1.

Бог сновидений, сын бога сна Гипноса, изображался крылатым.

Кто это?

(Морфей)

«Морфей, до утра дай отраду

Моей мучительной любви»

(К Морфею)

«Но ты ль мои печали

Умножить захотел?

Меж лени и Морфея

Беспечный дух лелея,

Еще хоть год один

Позволь мне полениться

И негой насладиться..»

( К Дельвигу. Ответ)

«О нем она во мраке ночи,

Пока Морфей не прилетит,

Бывало, девственно грустит»

(Евгений Онегин)

Вопрос команде № 2,

Кто в римской мифологии богиня счастья, случая и удачи?

(Фортуна)

«Катится мимо их Фортуны колесо»

(К другу стихотворцу)

«Обоих ожидала злоба

Слепой Фортуны и людей

На самом утре наших дней»

(Евгений Онегин)

Вопрос команде № 1.

В греческой мифологии крылатый конь появился из капель крови Медузы, когда ее убил Персей. Назовите его.

(Пегас)

«Наездник смирного Пегаса

Носил я старого Парнаса

Из моды вышедший мундир»

(К Давыдову)

«Ты хочешь оседлать упрямого Пегаса»...

(К другу стихотворцу)

«Нет, не кастальскою водою

Ты воспоил свою Камену,

Пегас иную Иппокрену

Копытом вышиб пред тобой»...

(К Языкову)

Вопрос команде № 2.

Горный массив в Греции. В древнегреческой мифологии - место обитания Аполлона и муз. Назовите его.

(Парнас)

«Хожу я редко на Парнас

И только за большой нуждою»

(Из писем к Вяземскому)

«Артист! И ты в толпе служителей Парнаса»

(К другу стихотворцу)

«Тот, верный своему мятежному союзу,

На сцену возведя зевающую музу,

Бессметных гениев сорвать с Парнаса мнит»

(К Жуковскому)

«Арист! и ты в толпе служителей Парнаса!

Ты хочешь оседлать упрямого Пегаса…»

(К другу стихотворцу)

Вопрос команде № 1.

Сын Зевса, бог-целитель, прорицатель, покровитель искусств. Кто это?

(Аполлон)

«Страшись бесславия! - Что, если Аполлон,

Услышав, что и ты полез на Геликон,

С презреньем покачав кудрявой головой,

Твой гений наградит - спасительной лозою…»

(К другу стихотворцу)

«Тебе, балованный питомец Аполлона»...

(Шишкову)

«И подруге Аполлона

В тихой роще Геликона

Плод восторгов родила»

(Рифма, звучная подруга)


«Тебя, младой Назон,

Эрот и грации венчали,

А лиру строил Аполлон»

(К Батюшкову)

«Напишет беглый ваш резец

«Здесь дремлет юноша-мудрец,

Питомец нег и Аполлона»

(Мое завещание друзьям) Вопрос команде № 2.

В греческой мифологии это сын Зевса и Афродиты - бог любви. В римской мифологии ему соответствует Амур. Кто это?

(Эрот или Эрос)

«Беги, беги, рассудок ей твердит.

А плут Эрот: «Останься!» - говорит».

(Рассудок и любовь)

«Нашли к тебе дорогу Веселость и Эрот»

(К Пущину)

«Безумие ведет Эрот»

(Амур и Гименей)

«Тебя, младой Назон,

Эрот и грации венчали»

(К Батюшкину)

«Зовите на последний пир

Семелы радостного сына,

Эрота, друга наших лир,

Богов и смертных властелина»

(Мое завещание друзьям)

Вопрос команде № 1.

Одна из 9 муз, покровительница танцев. Кто это?

(Терпсихора)

«Узрю ли русской Терпсихоры

Душой исполненный полет»

(Евгений Онегин)

«Дианы грудь, ланиты Флоры,

Прелестны, милые друзья,

Однако, ножка Терпсихоры

Прелестней чем-то для меня» (Евгений Онегин)


«Где Терпсихоре лишь одной

Дивился зритель молодой»

(Евгений Онегин)

Вопрос команде № 2.

В греческой мифологии божество брака, сын Диониса и Афродиты. По одному из мифов - прекрасный юноша, певец и музыкант, который внезапно скончался на свадьбе Диониса. Пол другой легенде - внезапно потерял голос. Назовите его имя.

(Гименей)

У Пушкина есть стихотворение «Амур и Гименей».

«Очарователь легкокрылый

И хладной влажностью своей

Тебе ниспослан Гименей»

(Платонизм)

«Меж тем, как генерал Орлов - друг Гименея

- Священной страстью пламенея,

Под меру подойти готов»

(В.Л. Давыдову)

В конце игры жюри подводит итоги. Ведущий награждает команду, и, если из болельщиков кто-то активно принял участие, его также следует наградить.

Использованная литература.

1.Мифологический словарь, 2010 г.

2.Произведения А.С. Пушкина в любом издании.

(«Батюшкову», «В.Л. Давыдову», «К Дельвигу. Ответ», «Евгений Онегин»,

«К другу стихотворцу», «К Жуковскому», «К Пущину», «К Языкову», «Кравцову», «Мое завещание друзьям», «Платонизм», «Рассудок и Любовь», «Рифма, звучная подружка», «Энгельгарду») и другие произведения. (Евгений Онегин)






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Ролевая игра "Дело Печорина" рассчитана на учащихся 9 и 10 классов, коротые хорошо знакомы с романом М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени", который и лежит в основе данной разработки.

Игра представляет собой судебное разбирательство дела  Печорина,  которого обвиняют в убийстве Грушницкого на дуэли.

Учащимся заранее раздаются роли героев и персонажей романа и слова для урока-игры. Также есть роли судьи, прокурора и адвоката главного героя. Целесообразно  предложить учащимся перед данным мероприятием просмотреть презентацию "Печорин и другие персонажи романа "Герой нашего времени" М. Лермонтова, которая поможет не только вспомнить сюжет "Княжны Мери", но и подумать над нравственными и социальными вопросами, вынесенными в данной главе.

Общая информация

Номер материала: 320354
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>