Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МБОУ СОШ № 31
Изобразительное искусство
Автор: Коротун Анастасия
Педагог: Бережная К.С.
Роспись зонта
«Любимый город»
2 слайд
«Любимый город»
Роспись по ткани
3 слайд
Актуальность темы
Познакомится с особенностями выполнения росписи на ткани.
Приобщение к культурному наследию своего края и знакомство с архитектурой города Белгорода.
4 слайд
Цель проекта: Роспись предмета (зонт),используя специальные материалы.
Задачи проекта:
* Познакомить с историей возникновения зонта и предназначение .
* Развить пространственное воображение в создании композиционных планов изображения и умение работы акриловыми красками.
* Развивать интеллектуальные способности, побуждать любознательность в области декоративного искусства.
* Способствовать формированию умения видеть и чувствовать прекрасное.
5 слайд
Историческая справка
* Зонт (от нидерл. zonnedek — буквально «навес от солнца»)— устройство, предназначенное для защиты человека от дождя или от солнца лучей. Первые зонты предназначались именно как защита от солнца, а не от дождя. В русском языке слово «зонтик» было позаимствовано из нидерландов — «навес от солнца на корабле».
* Зонт существовал ещё в XI веке до н. э. Родиной зонта считают Китай или Египет. В обеих названных странах зонт считался символом власти, только фараоны или императоры и приближённые царственных особ могли пользоваться зонтами. Зонты были 1,5 метра высотой и весили 2 кг.
В Тибете белые или жёлтые зонты считаются символами духовного величия, в то время как светской власти больше соответствуют зонты из павлиньих перьев.
В Западной-Европе зонт появился во Франции в XVII веке и назывался «парасоль» - «против солнца». У французского солнечного зонта верх делался из вощёного полотна, а ручка была костяной. 4 мая 1715 год в Париже произведён первый складной зонтик.
* Как укрытие от дождя зонт впервые применил англичанин Джонас Хенвей в 1750 году.
6 слайд
Материалы и инструменты
1. Зонт (складной)
2. Материал для нанесения контура – контур серебряный 3D фирма «Гамма»
3. Акриловые краски для росписи ткани фирма «Decola»
4. Баночка для воды
5.Кисти синтетические
6.Палитра пластиковая
7. Влажные салфетки
8. Утюг
7 слайд
Этапы работы над проектом
1. Выбор архитектурных объектов, разработка эскиза;
2. Предварительная подготовка зонта – прогладить ткань с изнанки;
3. Нанести контур в соответствии с замыслом;
8 слайд
4. Выполнение росписи рисунка – цветная роспись (цветы) и монохромная роспись (архитектуры);
9 слайд
5. Сушка изделия;
6. Прогладить зонт с изнанки для закрепления краски.
10 слайд
Техника безопасности
Избегать попадания краски на одежду и открытые участки тела.
Рабочее место должно быть хорошо освещено.
Подготовить рабочее место к работе: убрать все лишнее со стола; удобно расположить на столе инструменты и материалы.
Взболтать баночки с красками перед использованием с закрытыми крышками.
Требования безопасности по окончании работы
Хорошо вымыть кисти теплой водой с мылом.
При проглаживание ткани утюгом, соблюдать технику безопасности.
11 слайд
Проблемы возникшие в течении работы
Нанесение контура рисунка на ткань зонта без предварительного рисунка;
Не очень удобная поверхность зонта для нанесения контура, сложно найти точку опоры для руки.
12 слайд
Цель работы
Целью нашей работы являлось изучить различную литературу, касающуюся темы:
* Узнать информацию о возникновении зонта;
* Подбор элементов рисунка.
13 слайд
Словарь терминов
1. Зонт (от нидерл. zonnedek — буквально «навес от солнца») — устройство, предназначенное для защиты человека от дождя или от солнечных лучей.
2. Ба́тик — ручная роспись по ткани с использованием резервирующих составов.
3. Акриловые краски — воднодисперсные краски на основе полиакрилатов (преимущественно полимеров метил-, этил- и бутилакрилатов), а также их сополимеров в качестве пленкообразователей.
14 слайд
Список литературы
Арманд Т. Орнаментация ткани. руководство по росписи ткани / Т. Арманд. – М. - Ленинград : "Academia" , 1931. - 206 с. Свердловская ОУНБ; КХ; Инв. номер 252545-КХ Свердловская ОУНБ; КХ; Инв. номер 529360-КХ
Гамаюнова О. Роспись ткани : холодный батик // Юный художник. – 2001. – N 5. - С. 44-45
Горшкова Л. Батик на уроках изобразительного искусства в школе // Искусство в шк. – 1999. – N 6. - С. 56-57
Дворкина И. А. Батик: Горячий. Холодный. Узелковый / И. А. Дворкина. - М. : Радуга , 2000. - 159 с. СОУНБ; Шифр 85.125.3; Авторский знак Д243; Формат Б; Инв. номер 2223960-ЕФ
Кочетова Н. Его величество батик : роспись по ткани // Искусство в шк. – 2001. – N 2. - С. 47-48
Ромадина Н. Батик в школе // Там же. – 2002. – N 2. - С. 71-74
Торчинский О. Сказки батика : о технике батика // Юный художник. – 1998. – N 3. - С. 41
Харламова Е. Батик - радость красок // Там же. – 2004. – N 3. - С. 38-40
Эрл К. Роспись по шелку. основы мастерства / К. Эрл. – М. : Арт-Родник , 2005. - 111 с. Свердловская ОУНБ; КХ; Формат Б; Инв. номер 2274058-КХ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 146 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Даниленко (Бережная) Кристина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.