Инфоурок Начальные классы КонспектыРоссия - наша Родина

Россия - наша Родина

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Россия - наша Родина.docx

Урок : Россия - наша Родина.

Цель:

- формирование представления о Родине;

- создание условий для изучения курса «ОРКСЭ».

Задачи:

- обобщить и актуализировать знания о Родине;

- воспитывать чувства гражданственности и патриотизма;

- прививать интерес к многонациональной культуре нашей страны;

Знать основные понятия: Отечество, Родина, духовный мир, культурные традиции.

Уметь: объяснить, что такое духовный мир человека; рассказать о традициях своей семьи; рассказать какие ценности лежат в основе своей семьи; рассказать о празднике "День народного единства" (4 ноября).

 

 

 

 

 

 

 

Ход урока.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Организация класса на урок

Создание хорошего настроения на уроке.

Приветствие

Актуализация знаний

Прослушать песню "Наш край - Россия"

- О чём пойдёт речь на уроке?    слайд1

Высказывания детей.

 

- Как называется страна, в которой мы живём?

- Кто является главой государства? слайд президента2

- Покажите на карте Россию. Что вы можете сказать о её территории, какие реки, моря, озёра, горы находятся на её территории?

- Какие города вам известны?

- Назовите столицу России. Покажите её на карте.

 - Чем отличается одно государство от другого?  слайд3

- Какие символы государства вам известны? слайды герб, флаг, гимн 4,5,6

- Какой праздник отмечается в нашей стране 4 ноября?  слайд 7

- Мы называем нашу страну Родиной. Что значит для вас  Родина?  

- Подберите синоним к слову Родина. (Отечество)

-Почему Родину называют Отечеством. Об этом мы узнаем из рассказа К. Д. Ушинского.

- Так почему же Родину называют Отечеством?

- Как ещё называет Ушинский  нашу Родину? (матушка)

- Что вы представляете себе, когда слышите слово Родина?(бескрайние просторы, леса, поля, реки, красоту родного края…)

- Всё это вдохновляло художников, поэтов, писателей, композиторов на создание произведений о Родине.  

- Интересные факты о России, её истории и современности, природе и людях, взаимоотношениях с окружающим миром и просто забавных курьёзах. Некоторые из этих фактов общеизвестны, но всё равно вспомнить их лишний раз – одно удовольствие. А какие-то интересные факты о России из этого списка многие, возможно, узнают впервые.  слайды о фактах 8,9,10,11,12,13

Учащиеся отвечают на вопросы.

 

Учащиеся читают слайды вслух

 

 

 

 

 

 

(Учащиеся самостоятельно читают рассказ Ушинского «Наше Отечество».)  

 

 

 

Просмотр и чтение слайдов.

 

Работа по учебнику в парах.

Прочитать страницы учебника 4 - 5 ответить н6а вопросы.

Самостоятельная работа в парах на карточках

 Подведение итогов урока.

 

Проверка самостоятельной работы.

- Что вы расскажите дома членам семьи о нашей Родине  после сегодняшнего урока?

-Чем богата наша страна? (природа, люди…) слайд 14

 

Рефлексия

Выберите слова, которые можно отнести к сегодняшнему уроку

слайд16

 

 Задание на дом.

 

- Узнать, есть ли среди ваших родственников те, кто внёс вклад   в развитие страны, города. Кто они, в чём их заслуга?

- Или найти материал об известном человеке, подготовить рассказ о нём, объяснить, почему выбрал именно этого человека.

-Посоветуйтесь с родителями и назовите несколько традиций, принятых в вашей семье

Слайд17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ушинский Наше отечество

Наше отечество, наша родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и всё в ней для нас родное; а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать она защищает и бережёт нас от всяких врагов…

Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                Тема: «Россия - наша Родина».

1.Как называется страна, в которой мы живем?--------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2.Почему мы нашу страну называем родиной?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.Что такое духовный мир?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4.Что такое культурные традиции?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5.На каких вечных ценностях основаны  культурные традиции?-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6.Найди и запиши слова, которые могут прозвучать выводом нашего урока-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

День народного единства в России: история праздника

Памятник Минину и Пожарскому на Красной площади в Москве

 

4 ноября в России отмечается День народного единства. Праздник был учрежден Федеральным Законом "О внесении в статью 1 Федерального закона "О днях воинской славы (победных днях) России", подписанным в декабре 2004 года президентом России Владимиром Путиным. 

Впервые в России этот новый всенародный праздник отмечался 4 ноября 2005 года.

День народного единства был учрежден в память о событиях 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов. Исторически этот праздник связан с окончанием Смутного времени в России в XVII веке. Смутное время - период со смерти в 1584 году царя Ивана Грозного и до 1613 года, когда на русском престоле воцарился первый из династии Романовых, - было эпохой глубокого кризиса Московского государства, вызванного пресечением царской династии Рюриковичей. Династический кризис вскоре перерос в национально-государственный. Единое русское государство распалось, появились многочисленные самозванцы. Повсеместные грабежи, разбой, воровство, мздоимство, повальное пьянство поразили страну.

Многим современникам Смуты казалось, что произошло окончательное разорение "пресветлого московского царства". Власть в Москве узурпировала "семибоярщина" во главе с князем Федором Мстиславским, пустившая в Кремль польские войска с намерением посадить на русский престол католического королевича Владислава.

В это тяжелое для России время патриарх Гермоген призвал русский народ встать на защиту православия и изгнать польских захватчиков из Москвы. "Пора положить душу свою за Дом Пресвятой Богородицы!" - писал патриарх. Его призыв был подхвачен русскими людьми. Началось широкое патриотическое движение за освобождение столицы от поляков. Первое народное (земское) ополчение возглавил рязанский воевода Прокопий Ляпунов. Но из-за распрей между дворянами и казаками, которые по ложному обвинению убили воеводу, ополчение распалось. Преждевременно начавшееся в Москве 19 марта 1611 года антипольское восстание потерпело поражение.

В сентябре 1611 года "торговый человек", нижегородский земский староста Кузьма Минин обратился к горожанам с призывом создать народное ополчение. На городской сходке он произнес свою знаменитую речь: "Православные люди, похотим помочь Московскому государству, не пожалеем животов наших, да не токмо животов - дворы свои продадим, жен, детей заложим и будем бить челом, чтобы кто-нибудь стал у нас начальником. И какая хвала будет всем нам от Русской земли, что от такого малого города, как наш, произойдет такое великое дело".

По призыву Минина горожане добровольно давали на создание земского ополчения "третью деньгу". Но добровольных взносов было недостаточно. Поэтому был объявлен принудительный сбор "пятой деньги": каждый должен был внести в казну ополчения пятую часть своих доходов на жалованье служилым людям.

По предложению Минина на пост главного воеводы был приглашен 30-летний новгородский князь Дмитрий Пожарский. Пожарский не сразу принял предложение, согласился быть воеводой при условии, что горожане сами выберут ему помощника, который начальствовал бы над казной ополчения. И Минин стал "выборным человеком всею землею". Так во главе второго земского ополчения стали два человека, избранные народом и облеченные его полным доверием.

Под знамена Пожарского и Минина собралось огромное по тому времени войско - более 10 тысяч служилых поместных людей, до трех тысяч казаков, более тысячи стрельцов и множество "даточных людей" из крестьян.

Во всенародном ополчении, в освобождении Русской земли от иноземных захватчиков участвовали представители всех сословий и всех народов, входивших в состав русской державы.

С чудотворной иконой Казанской Божией Матери, явленной в 1579 году, Нижегородское земское ополчение сумело 4 ноября 1612 года взять штурмом Китай-город и изгнать поляков из Москвы.

Эта победа послужила мощным импульсом для возрождения российского государства. А икона стала предметом особого почитания.

В конце февраля 1613 года Земский собор, куда входили представители всех сословий страны - дворянство, боярство, духовенство, казачество, стрельцы, черносошные крестьяне и делегаты от многих русских городов, избрал новым царем Михаила Романова (сына митрополита Филарета), первого русского царя из династии Романовых. Земский собор 1613 года стал окончательной победой над Смутой, торжеством православия и национального единства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

https://cdn1.img.ria.ru/images/29243/46/292434692.jpgСобор Казанской иконы Божией матери

Уверенность, что благодаря именно иконе Казанской Божией Матери была одержана победа, была столь глубока, что князь Пожарский на собственные деньги специально выстроил на краю Красной площади Казанский собор. С тех пор Казанскую икону начали почитать не только как покровительницу дома Романовых, но по указу царя Алексея Михайловича, правящего в 1645-1676 годах, было установлено обязательное празднование 4 ноября как дня благодарности Пресвятой Богородице за ее помощь в освобождении России от поляков (отмечался до 1917 года). В церковный календарь этот день вошел как Празднование Казанской иконе Божией Матери в память избавления Москвы и России от поляков в 1612 году. 

Таким образом, День народного единства по сути совсем не новый праздник, а возвращение к старой традиции.
В День народного единства в разных городах нашей страны политические партии и общественные движения организуют митинги, шествия и концерты, благотворительные акции и спортивные мероприятия.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Россия - наша Родина"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Россия - наша Родина.pptx

Скачать материал "Россия - наша Родина"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 

Россия – наша Родина

    1 слайд



    Россия – наша Родина

  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4,

    4 слайд

    4,

  • 5 слайд

  • Одним из главных символов России является Государственный гимн. Слова гимна о...

    6 слайд

    Одним из главных символов России является Государственный гимн. Слова гимна отражают историю страны. Музыку написал композитор А.Александров, а слова - поэт С. Михалков.
    Гимн – это главная государственная песнь, в которой выражена любовь и патриотизм. Гимн поют и слушают стоя.

  • 7 слайд

  • Россия – самая большая страна мира, её площадь 17 075 400 квадратных кило...

    8 слайд





    Россия – самая большая страна мира, её площадь 17 075 400 квадратных километров. Она больше США в 1,8 раз. Площадь России приблизительно равна площади поверхности планеты Плутон.

  • Транссибирская железнодорожная магистраль – самая длинная железная дорога в м...

    9 слайд

    Транссибирская железнодорожная магистраль – самая длинная железная дорога в мире. Великий Сибирский Путь, соединяющий Москву с Владивостоком, в длину имеет 9298 километров, пересекает 8 часовых поясов, проходит через 87 городов и населенных пунктов и пересекает 16 рек, включая Волгу

  • Россия – единственное государство, территория которого омывается двенадцатью...

    10 слайд

    Россия – единственное государство, территория которого омывается двенадцатью морями.

  • Урал – самые старые горы в мире. Расположенная в Кусинском районе у деревни А...

    11 слайд

    Урал – самые старые горы в мире. Расположенная в Кусинском районе у деревни Александровка гора Карандаш возникла 4, 2 миллиарда лет назад. Исторические названия Уральских гор – Большой Камень, Сибирский Камень, Земной Пояс, Поясной Камень. Когда-то Уральские горы были очень высокими, но теперь от прежних гор остались только основания.

  • Московский Кремль – самая большая в мире средневековая крепость.Полная длина...

    12 слайд

    Московский Кремль – самая большая в мире средневековая крепость.
    Полная длина кремлевских стен составляет 2235 метров.

  • В России самый высокий в мире охват населения школьным образованием

    13 слайд

    В России самый высокий в мире охват населения школьным образованием

  • 14 слайд

  • Выберите слова, которые можно отнести к сегодняшнему урокуИнтересный
Добрый...

    15 слайд

    Выберите слова,
    которые можно отнести к сегодняшнему уроку
    Интересный
    Добрый
    Светлый
    Непонятный
    Скучный
    Яркий
    Заставляющий думать
    Грустный
    Сложный

  • 16 слайд

  • Спасибо за урок. Урок окончен!

    17 слайд

    Спасибо за урок. Урок окончен!

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект урока и материалы к уроку ОРКСЭ начальные класс 4 класс

Урок : Россия - наша Родина.

Цель:

- формирование представления о Родине;

- создание условий для изучения курса «ОРКСЭ».

Задачи:

- обобщить и актуализировать знания о Родине;

- воспитывать чувства гражданственности и патриотизма;

- прививать интерес к многонациональной культуре нашей страны;

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 021 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.07.2018 707
    • RAR 21.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корчагина Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корчагина Галина Николаевна
    Корчагина Галина Николаевна
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 925
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 273 человека из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 593 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе