1405110
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Литература КонспектыРозробка уроку з української літератури "Т.Г.Шевченко - художник, живописець, гравер"

Розробка уроку з української літератури "Т.Г.Шевченко - художник, живописець, гравер"

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов







Т. Г. Шевченко – художник, живописець, гравер

(урок –екскурсія з української літератури

9 клас)





Підготувала:

учитель української мови

і літератури

Бондаренко Людмила Григорівна





Тема уроку: Т. Г. Шевченко – художник, живописець, гравер

Мета уроку: через репродукції Шевченкових картин, художнє слово осягнути значення живописної спадщини Кобзаря, зацікавити учнів творчістю Шевченка-гравера, новатора офорту, чудового аквареліста; розвивати мовлення, мислення, увагу, вміння аналізувати повідомлення; виховувати повагу і шану до живописної спадщини великого сина України

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу

Форма уроку: урок-екскурсія

Обладнання: репродукції картин Шевченка, його портрет, обрамлений вишитим рушником, грамзаписи творів поета, покладених на музику, картки для словникової роботи, мультимедійне обладнання, презентація на тему «Шевченко-художник»

Хід уроку:

Епіграф

Кожному з нас дана благодать у міру Христового дару

Послання апостола Павла



І. Організаційний момент.

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів.

Звучить мелодія бандури. У супроводі музики учениця читає вірш Т. Шевченка «Доля»

Ти не лукавила зо мною,

Ти другом, братом і сестрою

Сіромі стала. Ти взяла

Мене, маленького, за руку

І в школу хлопця одвела

До п’яного дяка в науку.

Учися, серденько, колись

З нас будуть люде, — ти сказала.

А я й послухав, і учивсь,

І вивчився. А ти збрехала.

Які з нас люде? Та дарма!

Ми не лукавили з тобою,

Ми просто йшли; у нас нема

Зерна неправди за собою.

Ходімо ж, доленько моя!

Мій друже вбогий, нелукавий!

Ходімо дальше, дальше слава,

А слава — заповідь моя.

Методичний прийом «Мікрофон»

  • Які думки і почуття викликає у вас ця поезія»

ІІІ. Оголошення теми, мети, епіграфа уроку. Мотивація навчальної діяльності учнів

  1. Вступне слово вчителя

Тарас Григорович Шевченко – велика та невмируща слава українського народу. В особі Т. Шевченка український народ ніби вклав свої найкращі духовні сили й обрав його співцем своєї історичної слави і соціальної недолі, власних сподівань і прагнень. Під думи народні налаштовував свою ліру Кобзар, тому й оживало в слові його все те, що таїлося в самій глибині серця. Із тим скарбом - словом свого найкращого сина – український народ і сьогодні виходить до всіх людей землі.

Кожної весни, на початку березня ми знову і знову звіряємо своє життя за Т. Шевченком. Т. Шевченко – поет, художник, мислитель. Нам інколи здається, що ми так багато про нього знаємо: і про його трагічну долю, і про нескореність духу, і про викуп з кріпацтва…. Але, погодьтеся, що він мало відомий нам як художник. І тому мені б дуже хотілося, щоб ви познайомилися з Шевченком-гравером, новаторм офорту, зацікавилися його живописною спадщиною.

Тому сьогоднішній урок-екскурсія буде проходити у так званій віртуальній галереї. Допомагати мені розповідати вам про творчість Шевченка-художника будуть екскурсоводи, які отримали випереджувальне завдання. Наприкінці уроку підведемо підсумки і визначимо, чия розповідь була найкращою.

  • Чого ви очікуєте від уроку?

  • Що б хотіли дізнатися під час уроку?

ІУ. Вивчення нового матеріалу

  1. Словникова робота.

Протягом уроку ви познайомитися зі словами, що використовуються у професійній лексиці художників. Ця лексика допоможе вам краще збагнути повідомлення, тому запишіть у зошитах значення таких слів (слова видрукувані на окремих аркушах і прикріплені на дошці чи спроектовані на дошку):

Гравюра – вид графіки, в якому зображення є друкованим відбитком з малюнка, витравленого на спеціально підготовленій дошці чи пластиліні.

Графіка – вид образотворчого мистецтва, основним зображувальним засобом якого є однотонний малюнок, виконаний на папері олівцем, пером, пензлем.

Живопис – вид образотворчого мистецтва, що зображує фарбами предмети та явища реальної дійсності.

Офорт – гравюра на міді або цинку з малюнком, протравленим кислотами, а також друкарський відбиток з такої гравюри.

Сепія – малюнок, виконаний натуральною або синтетичною коричневою фарбою, яка стійка щодо дії сонця та повітря.



  1. Виставка розпочинає роботу



1-й екскурсовод. Запрошуємо вас здійснити невелику екскурсію нашою віртуальною картинною галереєю у світ мистецтва, у світ краси, яку залишив нам великий український геній.

2-й екскурсовод. Обдарований від природи Тарас Шевченко рано відчув тягу до малювання. Ще змалку крейда і вуглинка були для нього неабиякою радістю. Все ними малює: стіни, лави, стіл в хаті і на дворі, в себе і у гостях... Якось прийшла сестра Катерина з панщини і не впізнала своєї хати: візерунками розмальовані стіни, долівка і навіть призьба. Хлопець любив зображувати птахів, звірів, людей.

1-й екскурсовод. Про свою пристрасть до писання і малювання Кобзар оповів у вірші “А.О. Козачковському”

Учень

Довго те діялось. Ще в школі,

Таки в учителя – дяка,

Гарненько вкраду п’ятака –

Бо я було трохи не голе.

Таке убоге – та й куплю

Паперу аркуш. І зроблю

Маленьку книжечку. Хрестами

І візерунками з квітками

Кругом листочки обведу.

Та й списую Сковороду

Або “Три царіє со дари”

2-й екскурсовод. Талант художника і маляра привів Т. Шевченка до Академії художеств, допомагав у найтяжчі хвилини життя од відчаю і розпуки.

Поетична спадщина Т.Шевченка налічує понад 240 творів, а живописна – близько 1200 робіт (олійних картин, акварелей, сепій, офортів, малюнків). Лише ця кількість робіт свідчить про те, що малярству Шевченко приділяв багато часу й уваги. Він досконало володів олівцем, аквареллю, олією, білилом, офортом, сепією.

1-й екскурсовод. Для Шевченка малювання стало потребою, вираженням його творчого духу. Він став одним із перших художників, які прокладали новий реалістичний напрям, основоположник критичного реалізму в українському мистецтві.

2-й екскурсовод. Ви знаєте, що ще змалку Тарас захоплювався малюванням і шукав учителя, який би зміг його навчити малярству, та замість цього потрапив на кухню кухарчуком, а згодом козачком у покої пана Енгельгардта. Помітивши неабиякий хист у свого козачка, пан віддав його в науку до майстра живописного цеху в м. Петербурзі – Ширяєва. У літньому саду Тарас випадково познайомився зі студентом Академії мистецтв Сошенком. Саме він відкрив “діаманта у кожусі”, як назвав Тараса професор Академії Карл Брюллов.

1-й екскурсовод. Три роки Шевченко відвідує навчальні класи Товариства заохочення художників і малює картини на історичні та міфологічні сюжети Завдяки допомозі таких яскравих особистостей, як Жуковський, Вільєгорський, Венеціанов, Брюллов, кріпак Шевченко отримав волю ( за 2500крб) і став студентом Петербурзької Академії мистецтв. Упродовж семи років навчання Тарас був тричі нагороджений срібними медалями.

2-й екскурсовод. Навесні 1839 року за успіхи з рисунка Тарас був нагороджений Радою Академії срібною медаллю другого ступеня. 1840 року за першу живописну спробу - картину «Хлопець-жебрак, що дає хліб собаці» Шевченко був удруге нагороджений срібною медаллю. Та, нажаль, картина ця не збереглася. За картину «Циганка-ворожка» митець одержує утретє срібну медаль.

1-й екскурсовод. На сьогодні картин немає, їх хтось купив і подальша доля невідома – збереглися лише акварельні малюнки.

hello_html_fda215e.jpg

Літературознавець.Під розлогим кленом стоїть дівчина-селянка. Праву руку простягла циганці. Лівою тримає щось загорнуте у фартух, та слухає вона ворожку уважно. Постать циганки подано лише до половини, вона стоїть за якоюсь огорожею. На плечах смугасте рядно, а за стіною – дитина. В одній руці ворожка тримає дівочу руку, в іншій – костур, бо біля ніг дівчини, пильно роздивляючись циганку з циганчам. Завмер собака.

Літературознавець. Картина зображає сцену з народного життя. Це, очевидно, й стало причиною, що Шевченку жодного разу не присуджували золоту медаль, бо сюжети з повсякденного життя вважалися “низькими”.

2-й екскурсовод. Тема українського, простого народу та жіночої долі була згустком крові, що запеклась у його серці.

Культорознавець. Без сумніву найвідомішою Шевченковою картиною є картина «Катерина» (1842 р., олія), створена за мотивами однойменної поеми.

  • Пригадаємо уривок із поеми «Катерина»



Літературознавець.

Кохайтеся, чорнобриві,

Та не з москалями,

Бо москалі — чужі люде, 
Роблять лихо з вами.
 
Москаль любить жартуючи,
 
Жартуючи кине;
 
Піде в свою Московщину,
 
А дівчина гине —
 
Якби сама, ще б нічого,
 
А то й стара мати,
 
Що привела на світ божий,
 
Мусить погибати.
 
Серце в'яне співаючи,
 
Коли знає за що;
 
Люде серця не побачать,
 
А скажуть — ледащо!
 
Кохайтеся ж, чорнобриві,
 
Та не з москалями,
 
Бо москалі — чужі люде,
 
Знущаються вами
.

Не слухала Катерина 
Ні батька, ні неньки,
 
Полюбила москалика,
 
Як знало серденько.
 
Полюбила молодого,
 
В садочок ходила,
 
Поки себе, свою долю
 
Там занапастила.
 
Кличе мати вечеряти,
 
А донька не чує;
 
Де жартує з москаликом,
 
Там і заночує.
 
Не дві ночі карі очі
 
Любо цілувала,
 
Поки слава на все село
 
Недобрая стала.
 
Нехай собі тії люде
 
Що хотять говорять:
 
Вона любить, то й не чує,
 
Що вкралося горе.
 
Прийшли вісти недобрії —
 
В поход затрубили.
 
Пішов москаль в Туреччину;
 
Катрусю накрили.
 
Незчулася, та й байдуже,
 
Що коса покрита:
 
За милого, як співати,
 
Любо й потужити.
 
Обіцявся чорнобривий,
 
Коли не загине,
 
Обіцявся вернутися.
 
Тойді Катерина
 
Буде собі московкою,
 
Забудеться горе;
 
А поки що, нехай люде
 
Що хотять говорять.
 
Не журиться Катерина —
 
Слізоньки втирає,
 
Бо дівчата на улиці
 
Без неї співають.
 
Не журиться Катерина —
 
Вмиється сльозою,
 
Возьме відра, опівночі
 
Піде за водою,
 
Щоб вороги не бачили;
 
Прийде до криниці,
 
Стане собі під калину,
 
Заспіває Гриця.
 
Виспівує, вимовляє,
 
Аж калина плаче.
 
Вернулася — і раденька,
 
Що ніхто не бачив.
 
Не журиться Катерина
 
І гадки не має —
 
У новенькій хустиночці
 
В вікно виглядає.
 
Виглядає Катерина…
 
Минуло півроку;
 
Занудило коло серця,
 
Закололо в боку.
 
Нездужає Катерина,
 
Ледве-ледве дише…
 
Вичуняла та в запічку
 
Дитину колише.
 
А жіночки лихо дзвонять,
 
Матері глузують,
 
Що москалі вертаються
 
Та в неї ночують:
 
“В тебе дочка чорнобрива,
 
Та ще й не єдина,
 
А муштрує у запічку
 
Московського сина.
 
Чорнобривого придбала…
 
Мабуть, сама вчила…”
 
Бодай же вас, цокотухи,
 
Та злидні побили,
 
Як ту матір, що вам на сміх
 
Сина породила.

Катерино, серце моє! 
Лишенько з тобою!
 
Де ти в світі подінешся
 
З малим сиротою?
 
Хто спитає, привітає
 
Без милого в світі?
 
Батько, мати — чужі люде,
 
Тяжко з ними жити!

Літературознавець. У творчому доробку Т. Шевченка поема «Катерина» є одним із кращих творів про жіночу долю, написана 1838 року. Присвячена вона В. Жуковському «на память 22 апреля 1838 года».

Суть конфлікту, що лежить в основі твору,— протистояння добра і зла, любові і ненависті, щирості і лукавства, прекрасної мрії і жорстокої дійсності.

Центральним образом поеми є образ Катерини, молодої красивої української дівчини, життя якої обірвалося передчасно. Знехтувавши моральними законами, вона покохала москаля-офіцера та залишилася ошуканою у своєму почутті й покарана за невміння зберегти цноту. Кинута напризволяще спокусником, збезчещена дівчина повною мірою відчула на собі осуд і глум оточуючих. Не витримавши тяжких випробувань, що випали на її долю, закінчує життя самогубством.

Літературознавець. «Катерина» — ліро-епічна, соціально-побутова реалістична поема з народного життя. Темою її є правдива, схвильована розповідь про трагічну долю матері-покритки та дітей-безбатченків. Розкриває цю тему письменник по-новому: він розповідає не про кохання Катерини, а про її страждання.

Культурознавець. Художник зобразив Катерину босою на тлі типового українського пейзажу: сільська околиця з безкраїм степом, курінь, біля якого сидить селянин-ложкар, віддалік височить козацька могила з вітряком.

На вродливому обличчі дівчини – вираз глибокої образи, сорому і водночас покірності. Постать героїні освітлена яскравим сонцем. На другому плані картини, затемненому, зображений на коні спокусник-офіцер. Злодійкувато оглядаючись, він пришпорює коня, щоб втекти. Як і в поемі, на картині краса дівчини протиставляється тяжкій її долі. Голівка опущена, припухлі губи аж ніби тремтять, очі заплакані. Дівчина повільно йде, низько схиливши голову, трохи підібравши запаску, щоб приховати від людей свою ганьбу.

Культорознавець. Художник відтворив лише один момент із життя Катерини – її розлуку з коханим.

Прийшли вісті недобрії –

В поход затрубили,

Пішов москаль в Туреччину,

Катрусю накрили.

Всі сучасні дослідники вважають, що «Катерина» є одним із перших творів критичного реалізму в живописі Т. Г. Шевченка.



hello_html_6a214eff.jpg

1-й екскурсовод. У червні 1843 року Шевченко приїхав до Києва.
 Вивчаючи місцеву старовину, готував малюнки для художнього альбому "Живописная Украина", який мав намір саме тоді видавати.
 "…Я рисую тепер Україну — і для історії прошу вашої допомоги; я, здається, тойді вам розказував, як я думаю це зробить. Бачте, ось як. Нарисую види, які єсть на Україні, чи то історією, чи то видом своїм прикметні, вдруге — як теперішній народ живе, втретє — як він колись жив і що виробляв..." (Лист до Бодянського від 29 червня 1844 р.)



2-й екскурсовод. Найцікавішим живописним полотном періоду першої поїздки на Україну є жанрова картина «Селянська родина».

1-й екскурсовод. Біля убогої селянської хати – молоде подружжя і дитина. Збоку – розбитий глечик. Біля ніг чоловіка – собака з насторожено піднятою мордою, ніби вслухається в розповідь. За хатою сидить дід у киреї. Людські постаті зображено природно, без позування. Відчувається, що стосунки між подружжям доброзичливі й лагідні. Надворі погоже надвечір᾿я, і в самому повітрі ніби розлита благодать.

2-й екскурсовод. Свої пейзажі Шевченко - художник не компонував, а змальовував краєвиди, які бачив перед собою. Саме тому в його робочих альбомах ми знайдемо багато начерків дерев, бур’янів, хат, церков.

«Тополя» 1834-1840 р. Папір, олівець.

«Хата батьків у Кирилівці». 1843.

hello_html_m27c627bf.jpg



hello_html_m5823b480.jpg

1-й екскурсовод. Пейзажні малюнки Шевченка 1843 – 1847 рр. можна поділити на дві групи: малюнки, на яких зображено сільські краєвиди і пейзажі, на яких відтворені історичні та архітектурні пам’ятки.

« В Решетилівці» 1845р. Папір, туш, сепія, акварель.

hello_html_m2d20e183.jpg

hello_html_4900b594.jpg

hello_html_m4ad9740f.jpg

«Воздвиженський монастир у Полтаві». 1845. Папір.

«Костел святого Олександра у Києві». 1846.

«Почаївська лавра з півдня». 1845р.

hello_html_m56592ecb.jpg

hello_html_mfbbe9c9.jpg

hello_html_360d1c43.jpg

2-й екскурсовод. Однією з перлин української національної графіки є “Живописна Україна”. Це альбом офортів Шевченка.

Розкриваючи задум серії, в одному з листів до Бордянського Тарас писав: «… я хочу рисовать нашу Украйну. Я її нарисую в трьох книгах: в першій будуть види, чи то по красі своїй, чи по історії прикметні, а в другій теперішній людський бит, а в третій історію. В год буде виходити 10 картин».

Та не вдалося митцеві здійснити свій задум. У 1844 році вийшло лише шість аркушів, і на цьому видання припинилося.

2-й екскурсовод. Найвідоміший офорт «Дари в Чигирині» створено на історичну тему. У передпокої гетьманської світлиці зображено трьох послів сусідніх з Україною держав – Туреччини, Польщі й Росії. Вони привезли дорогі подарунки для Богдана Хмельницького. На варті біля входу до світлиці стоять козаки, бо там відбувається рада.

hello_html_m6b0428c5.jpg



1-й екскурсовод. Один із офортів – «Видубецький монастир у Києві» (1844р.). А ось – «Судна рада» (1844 р.). «У Києві» (1844р.). до гравюри відносимо два портрети - О. В. Суворова та М. І. Голеніщева-Кутузова (1844 р.)



hello_html_m77ab4509.jpg



hello_html_m26ae65e1.jpg



hello_html_m2d5a5ef6.jpg

2-й екскурсовод. Його твори виставлялися на академічних виставках, а за видатні успіхи у гравюрі Шевченкові було присвоєно звання академіка. hello_html_1dda57ad.jpg

Жінка на колінах перед монахинею. 1840-1842р.

hello_html_79ce26ac.jpg

Старости. 1844р.Папір, офорт.

hello_html_m1daec54b.jpg

Казка. 1844р. Папір, офорт.

1-й екскурсовод. У березні 1845 року Шевченко закінчив Академію. Йому було надане офіційне звання вільного художника. Тарас одразу їде на Україну. Влітку, перебуваючи в селі Потік на Київщині, він намалював на олівцем один з найкращих автопортретів. Шевченко мав намір зайнятися викладацькою роботою. Та не судилося…



Автопортрети Тараса Шевченка — власні зображення, що їх створював Тарас Шевченко протягом усього життя

hello_html_m2a51a83f.jpghello_html_1a193322.jpg hello_html_7c50b8f7.jpg

1840 1845 1847

hello_html_3a32fcad.jpg hello_html_m64eefe74.jpghello_html_m261c4532.jpg

1849

hello_html_51d73256.jpghello_html_5d008a49.jpghello_html_m67102166.jpg

1861 1857



2-й екскурсовод. Велике місце в Шевченковому доробку належить портретам. Він почав працювати над ними ще кріпаком. В Академії продовжував роботу в цій галузі. Незабаром він стає одним з відомих і популярних портретистів. На Україні також багато працює над портретами. Якщо раніше він виконує їх переважно аквареллю, то тепер малює олівцем, олією. Створені ним образи відзначаються невимушеністю, природністю, вдалою композиційною побудовою і свіжістю барв, намаганням дати психологічну характеристику людині.

«Пан Енгельгардт» Акварель 1933р.

«Є. Гребінка» Акварель. 1937р.



hello_html_m23083e4a.jpghello_html_m2e066634.jpg



1-й екскурсовод. Шевченко зробив великий внесок у розвиток побутового жанру портретистики і став його основоположником в українському мистецтві. Особливо хвилювало художника підневільне, часто трагічне становище жінки.

Перед вами портрет Ганни Закревської. Хто ця жінка?

1843 року Тарас Григорович гостював у селі Березова Рудка Пирятинського повіту на Полтавщині в маєтку братів та сестер Закревських. Їм належало 1200 кріпацьких душ. Головним господарем села був Платон Закревський. Його дружина Ганна була на 21 рік молодша від чоловіка і привертала увагу багатьох своєю вродою. Захопився її красою Шевченко. Тому й намалював портрет цієї жінки. Красива, розумна, високоосвічена. Шевченка зачарувала ця жінка, в листах до друзів називав її “Ганною вродливою”. Пізніше, перебуваючи на засланні, він напише:

Оце нагадую. Ніколи

Ти не здавалася мені

Такою свіжо-молодою

І прехорошою такою

Так, як тепер на чужині,

Та ще й в неволі

hello_html_fe8ba5c.jpg





hello_html_m3583e36a.jpg

Живучи у Яготині, в маєтку князя Рєпніна, Шевченко написав портрет дочки князя – Варвари. У серці княжни спалахнула любов до поета, але він сприймав Варвару як друга, називав своїм янголом-хоронителем.

hello_html_65420f8f.jpg

Перебуваючи на засланні, Шевченко все-таки малював жіночі портрети, в Новопетровському укріпленні було створено понад 20 портретів. Серед них – портрет Агати Ускової, дружини коменданта укріплення. В їх сім’ї поет знайшов щирий прийом, дружнє співчуття.

Портрет Агати Омелянівни Ускової з донькою Наташею. Папір, сепія.







Портрет Марії Василівни Максимович — дружини Шевченкового знайомого М. О. Максимовича. В щоденнику Шевченко називає її «милая очаровательная землячка». Стомлене серце поета зігрівалось теплом і увагою Марії Максимович. Не раз Шевченко звертався до неї з проханням, щоб вона знайшла йому пару і женила його:"Жените, пожалуйста, а то как вы не жените, то и сам бог не женит. Так и пропаду бурлаком на чужбине... Сделайте же так, мое сердце единственное".

hello_html_8835cd.jpg

Портрет Ликери. /Літо. 1860 р./

Фатальним стало для поета його останнє кохання — до простої дівчини, служниці та кріпачки Ликери Полусмак.

Вони зустрілися 1860 року в Петербурзі, далеко від рідної землі: українська дівчина й український поет. Кріпачка Ликера була служницею в давніх знайомих Шевченка — родини Карташеських. Дівчині було дев’ятнадцять років. Батьків своїх вона майже не пам’ятала, хоча знала, що народилася в селі Липів Ріг на Ніжинщині.  Їхнє кохання тривало, може, сто днів. Перші пориви осіннього вітру принесли холод в їхні стосунки, а згодом і геть відбувся розрив. 



hello_html_m1a03ca30.jpg

2-й екскурсоавод. Перерване побачення. Копія з малюнка К.П. Брюллова.

[1839 - 1840, не пізніше за жовтень. С.-Петербург). 
Папір, акварель. 23? 18,5 см Національний музей Тараса Шевченка, № г-801.

hello_html_m553526bf.jpghello_html_51be94b2.jpg


Портрет дівчини з собакою - (брістольський картон, акварель, 24.6*19.4) - портрет, що його виконав Шевченко уПетербурзі у 1838 році. Ліворуч унизу є дата і авторський підпис: "Тарас Шевченко. 1838". Існують припущення, що портретована - дочка лейбмедика Федорова. Зберігається в Державному музеї Тараса Шевченка.

1-й екскурсовод. 22 березня 1947 рік. Видано графом Орловим таємний указ про арешт Шевченка. 15 квітня його заарештували на правому березі Дніпра біля Києва при переправі. 30 травня виголосили вирок про заслання його в окремий Оренбурзький корпус солдатом “под строжайший надзор с запрещением писать и рисовать”.

2-й екскурсовод. Тяжко було Шевченку на засланні, особливо дошкуляла заборона писати й малювати. Та Шевченка зараховують до експедиції для дослідження Аральського моря. Понад сотню малюнків виконав Тарас Григорович під час експедиції – пейзажі, портрети, жанрові сцени з життя місцевого населення.

hello_html_m285e21e8.jpg

Пожежа в степу. 1848 р.

hello_html_m365bf304.jpg

Укріплення Іргизкала. 1848-1850рр.

hello_html_m43fdd067.jpg

Гористий берег острова Ніколая, 1848-1849рр.

hello_html_3c7fd24.jpg

Кос-Арал

hello_html_4de645ed.jpg

Місячна ніч на Кос-Аралі





hello_html_m72ec06fc.jpg

Експедиція на Кос-Аралі

1-й екскурсовод.Навіть всупереч царській забороні під час заслання у Казахстан Шевченко багато малював, і став першим живописцем цього краю. З великою симпатією і теплотою малював він побут казахів, і через це користується величезною повагою казахів аж до сьогодні.

hello_html_m693c530e.jpg

Казашка Катя.Папір, сепія,1865 р.

hello_html_7d58fbcb.jpg

Киргизеня. 1856-1857. Папір. Сепія.

hello_html_m3d700021.jpg

Хлопчик розпалює грубу. 1848-1849р. Папір. Сепія.

2-й екскурсовод. Серед творчої спадщини Шевченка є ряд робіт на релігійну тематику.

Шанобливе синівське ставлення Шевченка до трьох осіб одноістотної й нероздільної Трійці, до Богородиці і святих, повага до ікон і особисте малювання ікон, чисельні малюнки на релігійні теми – все віддзеркалює його християнський світогляд, його нездоланну віру в Бога.

Літературознавець ( напам᾿ять поезія під супровід «Аве Марія)

Всеупованіє моє
На Тебе, мій пресвітлий раю, 
На милосердіє Твоє, 
Все упованіє моє
На тебе, Мати, возлагаю.
Святая сило всіх святих, 
Пренепорочная, Благая!
Молюся, плачу і ридаю:
Воззри, Пречистая, на їх,
Отих окрадених, сліпих
Невольників. Подай їм силу 
Твойого мученика-Сина, 
Щоб хрест-кайдани донесли
До самого, самого краю. 
Достойно пєтая! Благаю! 
Царице неба і землі! 
Вонми їх стону і пошли
Благий конець, о Всеблагая!

hello_html_20e8dae6.jpg

1-й екскурсовод.Серед маловідомих сторінок Шевченкіани саме ця, очевидно, повинна викликати особливий інтерес мільйонів шанувальників Кобзаря. 1846 року Тарас Шевченко торкнувся своїм пензлем сакральної теми: він був безпосередньо причетний до реставрації ікони Діви Марії… 

На початку жовтня 1846 року в складі Археографічної комісії зі збирання старих актів Тарас Шевченко разом із професором університету св. Володимира Миколою Іванишевим (1811–1874) виїхав на Волинь, щоб зробити малюнки з історичних пам'яток: будівель, городищ і могил, зібрати народні перекази, пісні, казки. Зберігся запис від 15 жовтня 1846 року в журналі Волинської духовної консисторії про "…сприяння Шевченкові під час огляду церков і монастирів".

hello_html_e428446.jpg

Розп᾿яття. 1850 р.



hello_html_399b639d.jpg

Визволення апостола Павла з темниці.1836 р.



2-й екскурсовод. Десятирічне заслання підірвало здоров'я Тараса Григоровича, і на 47 році його жит­тя обірвалося.

Небагато з тих, кому випало безсмертя, здобули його такою дорогою ціною, як Тарас Шевченко. Доля не шкодувала для нього найжорстокіших випробувань і страждань. Прожив Шевченко лише 47 років, з них 25 – у кріпосному рабстві, 10 – у тюрмах та на засланні. А решту – постійно перебував під недремним жандармським оком, воюючи із нестатками. Помер він самотнім у казенній комірчині, не здійснивши навіть природної людської мрії про сімейний затишок у власному домі.

1-й екскурсовод. Але ми завжди будемо пам'ятати Шевченка — поета, Шевченка — мислителя, Шевченка — худож­ника.



Виразне читання поезії М. Терещенка «В сім'ї новій, вольній».

Читець.

Ми здійснили, наш Тарасе, твої заповіти:

«І вражою, злою кров'ю волю окропіте...».

Вже немає більше пана у нашій країні.

Вічне щастя, світлу долю здобули ми нині.

Вже навіки Україна розігнала тучі.

Сонце правди осяває і Дніпро, і кручі.

Об'єднались по-братерськи звільнені народи,

І ніщо вже не затьмарить і краси, і згоди.

І тебе в сім'ї великій, в сім'ї вольній, новій

Ми врочисто споминаєм своїм вдячним словом.



У. Закріплення вивченого матеріалу



Фронтальне опитування:


1) Скільки робіт налічує живопис­на спадщина Кобзаря? А пое­тична?

  1. Чому мистецька спадщина Шевченка була довгий час мало­відомою?

  2. Як починався шлях Тараса Григоровича до живопису?

  3. Портрет якої людини відіграв важливу роль у викупі Шевченка із кріпацтва? Хто його автор?

  4. Яка картина і поема мають одна­кову назву?

  5. Які портрети та картини вам особливо запам'яталися і схви­лювали?


Учитель. Багато цікавого з життя Шевченка-художника нам розпо­віли учні-екскурсоводи. Чия роз­повідь вам сподобалась найбільше? Чому? (Учні аргументують свої дум­ки.)

- Чи можемо співставити епіграф уроку із долею Т. Шевченка?

- Чи справдилися ваші очікування від уроку?







VІ. Домашнє завдання

Ось і закінчується наш урок.

Ми тільки частково познайомилися з величезною живописною спад­щиною Т. Шевченка. Я пропо­ную вам прочитати його повість «Художник», з якої ви можете глиб­ше дізнатися про почуття, що нади­хали митця на створення живопис­них полотен.

Знайдіть додаткові відомості про картини Шевченка, історію їх ство­рення. Тоді, можливо, наша екс­курсія триватиме не один урок,

і ми зможемо поповнити матеріали про Шевченка-художника цікавими знахідками.












Література


    1. Анісов В., Середа Є. Від підмайстра до академіка: Нарис про Шевченка-художника.— К., 1967.

    2. Глазова О. П. Тарас Шевченко— художник // Українські література в школі.— 1989.- С. 16-24,

    3. Загайко П. К. Полтавські дороги Кобзаря.— Полтава, 1990.

    4. Неділько Г. Я. Тарас Ше вченко. Життя і творчість.— К., 1988

    5. Тарахан-Береза 3. П. Шевченко - поет і художник.— К., 1985.

    6. Тарас Шевченко. Альбом. Живопис. Графіка.- К., 1986.

    7. Тарас Шевченко. Життя і творчість у документах, фотографіях, іллюстраціях.— К.: Радянська школа,

    8. Шевченківський календар. Щотижневик на 1964 рік. Редакція українських календарів. 1964.

28


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тарас Григорович Шевченко – велика та невмируща слава українського народу. В особі Т. Шевченка український народ ніби вклав свої найкращі духовні сили й обрав його співцем своєї історичної слави і соціальної недолі, власних сподівань і прагнень. Під думи народні налаштовував свою ліру Кобзар, тому й оживало в слові його все те, що таїлося в самій глибині серця. Із тим скарбом - словом свого найкращого сина – український народ і сьогодні виходить до всіх людей землі.

Т. Шевченко – поет, художник, мислитель. Нам інколи здається, що ми так багато про нього знаємо: і про його трагічну долю, і про нескореність духу, і про викуп з кріпацтва…. Але, погодьтеся, що він мало відомий нам як художник. І тому мені б дуже хотілося, щоб ви познайомилися з Шевченком-гравером, новаторм офорту, зацікавилися його живописною спадщиною.

Поетична спадщина Т.Шевченка налічує понад 240 творів, а живописна – близько 1200 робіт (олійних картин, акварелей, сепій, офортів, малюнків). Лише ця кількість робіт свідчить про те, що малярству Шевченко приділяв багато часу й уваги. Він досконало володів олівцем, аквареллю, олією, білилом, офортом, сепією.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее