№
|
дата
проведения
|
Кол-во часов
|
Тема урока
|
Домашнее задание
|
план
|
факт
|
|
|
|
|
1-я четверть (9часов)
|
С. 6–7
|
1.
|
|
|
1
|
Музыкальное
зеркало. Музыкальные часы.
|
С. 8–9
|
2.
|
|
|
1
|
Музыкальные
часы: доброе утро.
|
С. 10
|
3.
|
|
|
1
|
Музыкальные
часы: шумный день.
|
С. 11
|
4.
|
|
|
1
|
Музыкальные
часы: добрый вечер!
|
С. 12
|
5.
|
|
|
1
|
Музыкальные
часы: тихая ночь.
|
С.13–14
|
6.
|
|
|
1
|
Музыкальный
календарь.
|
С. 14–15
|
7.
|
|
|
1
|
Музыкальный
календарь: музыка осени.
|
С. 16–17
|
8.
|
|
|
1
|
Музыкальный
календарь: музыка зимы.
|
С. 18–19
|
9.
|
|
|
1
|
Музыкальный
календарь: музыка весны.
|
С. 20–21
|
|
|
|
|
2-я четверть(8 часов)
|
|
10.
|
|
|
1
|
Музыкальный
календарь: музыка весны.
|
С. 20–21
|
11.
|
|
|
1
|
Музыкальная
машина времени: времена рождения музыки.
|
С. 24–27
|
12.
|
|
|
1
|
Музыкальная
машина времени: русская музыкальная старина (народные песни).
|
С. 28 –29
|
13.
|
|
|
1
|
Музыкальная
машина времени: музыкальное прошлое разных стран.
|
С. 30–31
|
14.
|
|
|
1
|
Музыкальный
глобус: путешествуем по России.
|
С. 34–35
|
15.
|
|
|
1
|
Музыкальный
глобус: едем в далёкие края.
|
С. 38–39
|
16.
|
|
|
1
|
Волшебная
музыкальная палочка.
|
С. 42–43
|
17.
|
|
|
1
|
На родине
Михаила Ивановича Глинки: среди долины.
|
С. 54–55
|
|
|
|
|
3-я четверть(10 часов)
|
|
18.
|
|
|
1
|
На родине
Михаила Ивановича Глинки: «Камаринская».
|
С. 56
|
19.
|
|
|
1
|
На родине
Михаила Ивановича Глинки: в музыкальной гостиной.
|
С. 57
|
20.
|
|
|
1
|
На родине
Михаила Ивановича Глинки: под звон колоколов.
|
С. 58
|
21.
|
|
|
1
|
На родине
Михаила Ивановича Глинки: сердце Родины.
|
С. 60–61
|
22.
|
|
|
1
|
В родительском
доме Петра Ильича Чайковского: мама.
|
С. 62–63
|
23.
|
|
|
1
|
В родительском
доме Петра Ильича Чайковского: детские песни.
|
С. 64
|
24.
|
|
|
1
|
В родительском
доме Петра Ильича Чайковского: детские игры
|
С. 65
|
25.
|
|
|
1
|
Морское плавание
с композитором Н. А. Римским-Корсаковым: вовладениях Морского царя.
|
С. 70–71
|
26.
|
|
|
1
|
Семейство
ударных инструментов.
|
С. 82–85
|
27.
|
|
|
1
|
Семейство
духовых инструментов.
|
С. 86–89
|
|
|
|
|
4-я четверть (8 часов)
|
|
28.
|
|
|
1
|
Семейство
струнных инструментов.
|
С. 91–93
|
29.
|
|
|
1
|
Инструментальный
ансамбль.
|
С. 94–95
|
30.
|
|
|
1
|
Оркестр.
|
С.96–97
|
31.
|
|
|
1
|
Оркестр народных
инструментов.
|
С. 98
|
32.
|
|
|
1
|
У кого какой
голос?
|
С. 106–107
|
33.
|
|
|
1
|
Вокальный
ансамбль.
|
С. 108–109
|
34.
|
|
|
1
|
Хор.
|
С. 110–111
|
35.
|
|
|
1
|
В школе Скрипичного
ключа
|
Нет задания
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.