Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Русская грамота. Тема: В. Осеева "Волшебное слово"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Русская грамота. Тема: В. Осеева "Волшебное слово"

библиотека
материалов

Урок русской грамоты 1 класс


Тема урока: Валентина Осеева «Волшебное слово»


Цель: познакомить учащихся с творчеством В. Осеевой (Хмелёва), вызвать интерес учащихся к содержанию произведения, к его героям, развивать читательские умения, прививать любовь к чтению.


Планируемые результаты: знать фамилию автора и его произведение, уметь определять тему урока, оценивать героя;

умение анализировать произведение, извлекать полезные уроки;

умение слушать и слышать собеседника, проявлять нравственные качества

при оценки героев.


Оборудование: проектор, интерактивная доска, презентация по биографии

В. Осеевой, книги В. Осеевой, карточки со словами,

шляпа, борода, костюм, зонтик, скамья.


Ход урока

  1. Эмоциональный настрой учащихся.

Прозвенел звонок.

Начался урок.

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться.

Работаем старательно,

Слушаем внимательно.

Улыбнулись друг другу. Улыбка и доброта играют в жизни человека большую роль. Недаром говорят «Улыбка красит человека, а доброта помогает в жизни».

2.Определим тему урока. Учащиеся показывают отрывок из рассказа В.Осеевой «Волшебное слово». (сценка)

(Старик с длинной бородой сидел на скамейке и что-то чертил на песке.)

Павлик. – Подвиньтесь.

Старичок. – С тобой что-то случилось?

Павлик. – Ну и ладно! А вам- то что?

Старичок. – Я хочу тебе помочь. Есть такое волшебное слово…

- Я скажу тебе это слово. Но помни: говорить его надо тихим

голосом, глядя прямо в глаза тому, с кем говоришь.

Павлик. – А какое это слово?

Старичок. – Это волшебное слово. Но не забудь, как нужно его говорить.

Учитель: так какое слово сказал старик мальчику?

- Как будет называться произведение с которым мы будем знакомиться?

3. Усвоение новых знаний.

- Как вы понимаете волшебное слово? Это какое слово?

- Какие вежливые слова вы знаете? (ребята называют вежливые слова)

- Скажите эти слова на казахском языке. На доске вывешиваются карточки со словами на казахском языке.

- От каких людей чаще слышим вежливые слова?

- А есть ли у нас в классе такие ребята?

Знакомство с биографией В. Осеевой.

Слайды по биографии.

Широкую известность получила трилогия «Васёк Трубачёв и его товарищи». Повесть «Динка» и др.

Словарная работа

Знакомство с рассказом «Волшебное слово».

- Какое впечатление произвёл на вас этот рассказ?

- О ком этот рассказ?

4.Музыкальная минутка. (физминутка)

5.Первичная проверка понимания.

Повторное чтение рассказа учащимися.

- Каким был Павлик в начале рассказа? Почему?

- Какое у него было настроение?

- Кто решил ему помочь?

- Какое волшебное слово сказал ему старик?

- Каким голосом его нужно произносить?

- Опишите старика. Каким он был?

- Как проверял совет старика Павлик?

- Чему учит рассказ В. Осеевой?

- Оцени поступок Павлика, бабушки, брата, Лены.

Работа по иллюстрациям. (слайд)

6. Рефлексия.

Найди портрет В. Осеевой. (слайд)

С каким произведением познакомились? (слайд, выбери)

Чтение наизусть стихотворений о вежливости.

- На какого человека, вы хотели бы быть похожими?

7. Итог урока.

Домашнее задание. Читать по лицам рассказ.

Спасибо за урок!






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

                                Пояснительная записка

     «Грамота» - учебный предмет, интегрированный по своему содержанию, который относится к образовательной области «Язык и литература» и представляет собой целостную систему первоначального обучения видам речевой деятельности (слушание, говорение, чтение и письмо), ориентированную на личностные, системно- деятельностные и предметные результаты обучения.
     Целью обучения предмету «Грамота» является сформировать высоконравственную личность школьника, развить его индивидуальные творческие способности, обучить осознанному чтению, письму, правильной и выразительной связной речи.
   В результате обучения необходимо сформировать функциональную грамотность, позволяющую использовать приобретённые знания, умения и навыки по чтению и письму в различных жизненных ситуациях, в реальном общении. Достижение личностных результатов зависит от качества отбора произведений, на базе которых осуществляется формирование нравственной системы ценностных ориентиров школьников, формирование их гражданской и нравственной позиции.
       На уроке русской грамоты для изучения нового материала использовала дополнительную литературу по творчеству В. Осевой, презентацию по биографии писательницы, карточки, книги, иллюстрации к произведению, сценарий (отрывок из рассказа), стихотворения о доброте.
      Тема урока В. Осеева «Волшебное слово». Цель урока: познакомить с творчеством В. Осеевой, вызвать интерес учащихся к содержанию произведения, умение определять главную мысль, развивать читательские навыки, речь, память, давать оценки героям произведения, воспитание вежливости, доброты, прививать интерес к чтению.
  Ребята работали активно, с интересом, высказывали своё мнение, оценивали ответы товарищей.

Общая информация

Номер материала: 375091

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"