Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Русский язык. Итоговый тест по программе 7 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Русский язык. Итоговый тест по программе 7 класса

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Уровень - базовый.docx

библиотека
материалов

Русский язык. Итоговый тест по программе 7 класса

Преподаватель:

Сопина Татьяна Васильевна

Выполнил:


Оценка:


Подпись преподавателя:



Вопрос №1

В каком ряду на месте пропуска пишется О?

a)

справ.., ст..рательно

b)

насух.., ф..нтазия

c)

наглух.., свет..фор

d)

издавн.., т..лант


Вопрос №2

В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква А?

a)

сыпл..щийся, подстрел..нный

b)

маш..щий, просе..на (мука)

c)

слыш..щийся, подслуш..н

d)

завис..щий, скош..нный


Вопрос №3

В каком предложении на месте пропуска пишется одна буква Н?

a)

Жили да были два генерала, и так как оба были легкомысле..ы, то в скором времени очутились на необитаемом острове.

b)

Когда всё было готово, он величестве..о опустился в кресло.

c)

Не поведал я тебе, что красавица в церкви Божией перевенча..а.

d)

Или конь твой захромал, худо кова..ый?


Вопрос №4

В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

a)

оплакива..мый, заверш..на

b)

воспитыва..мый,завис..в

c)

привива..мый, приуроч..в

d)

невид..мый, выклянч..в


Вопрос №5

В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

a)

Ах, и сам я в чаще звонкой увидал вчера в тумане: рыжий месяц жеребёнком запрягался в наши сани.

b)

Молодые козаки ехали смутно и удерживали слёзы, боясь отца, который, с своей стороны, был тоже несколько смущён.

c)

Резкий порыв ветра уверенно подхватил самолёт, но затем он провалился в яму и Бену стало мучительно плохо.

d)

Делла стояла у окна и уныло глядела на серую кошку, прогуливающуюся по серому забору вдоль серого двора.


Вопрос №6

В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

a)

досЫта

b)

начАв

c)

привЕзен

d)

нАдолго


Вопрос №7

В каком предложении все выделенные слова пишутся слитно?

a)

А ты в это время уже возвращался (МАЛО) (ПОМАЛУ) к обыденной жизни, (НЕ) СМОТРЯ на обиды.

b)

ТОЛЬКО (БЫ) он не слишком резко передвинул ручку, пока мотор не заработает! «Сделал! (ЕЙ) (БОГУ), сделал», — подумал Бен.

c)

Она (НИ) ЧЕГО не понимает, ЧТО (БЫ) ей ни говорили, и только (БЫСТРО) (БЫСТРО) хлопает ресницами.

d)

Мне (НА) ВСТРЕЧУ, чистые и ясные, словно ТО (ЖЕ) обмытые утренней прохладой, принеслись звуки колокола.


Вопрос №8

В каком примере не нарушена грамматическая норма?

a)

вопреки прогнозов

b)

более мудрее

c)

пожалел о семьсот рублях

d)

по приезде из командировки


Вопрос №9

В каком предложении НЕ со всеми словами пишется слитно?

a)

Месяц взошел (не) высоко, и я его (не) тотчас заметил.

b)

Он просто смотрел на неё, (не) отрывая взгляда, и лицо его (не) меняло своего странного выражения.

c)

Здесь были все бурсаки, (не) вытерпевшие условий обучения, (не) вынесшие из школы ни одной буквы.

d)

Джим (не) подвижно и как-то (не) лепо замер у дверей, точно сеттер, учуявший перепела.


Вопрос №10

В каком ряду на месте пропуска пишется буква И?

a)

у заросш..й полянки

b)

закативш..мся солнцем

c)

о завершающ..м этапе

d)

на покосивш..йся двери


Вопрос №11

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?

Куда бы вы н(1) держали путь по своим землям, н(2) давайте отрокам причинять вред н(3) своим, н(4) чужим, н(5) сёлам, н(6) посевам, чтобы н(7) стали люди проклинать вас.

a)

3,4,5,6,7

b)

1,3,4,5,6

c)

1,2,3,4,5,6

d)

3,4,5,6


Ответы на тест

[№ вопроса] (к-во баллов) правильный ответ,...

Вариант №1
[1] (1)c
[2] (1)c
[3] (1)c
[4] (1)d
[5] (1)c
[6] (1)b
[7] (1)d
[8] (1)d
[9] (1)d
[10] (1)b
[11] (1)b

Выбранный для просмотра документ Уровень - более сложный.docx

библиотека
материалов

Русский язык. Итоговый тест по программе 7 класса

Преподаватель:

Сопина Татьяна Васильевна

Выполнил:


Оценка:


Подпись преподавателя:



Вопрос №1

Из предложения 1 выпишите деепричастие, укажите его вид.

Прочитайте текст и выполните задания.

1) Каждый из нас в течение всей жизни, любя по-своему природу, понимает, что любовь к ней не бездеятельна и созерцательна. 2) Многие знают тот леденящий сердце гнев, какой испытываешь при виде бессмысленного опустошения природы; а гул от падения срубленных деревьев причиняет почти физическую боль. 3) Мы ведь знаем, что рубка леса вызывается не жизненной необходимостью, а невежеством и, что хуже всего, рваческим отношением к земле.


[..................]


Вопрос №2

Из предложения 1 выпишите производный предлог.

Прочитайте текст и выполните задания.

1) Каждый из нас в течение всей жизни, любя по-своему природу, понимает, что любовь к ней не бездеятельна и созерцательна. 2) Многие знают тот леденящий сердце гнев, какой испытываешь при виде бессмысленного опустошения природы; а гул от падения срубленных деревьев причиняет почти физическую боль. 3) Мы ведь знаем, что рубка леса вызывается не жизненной необходимостью, а невежеством и, что хуже всего, рваческим отношением к земле.


[..................]


Вопрос №3

Из предложения 2 выпишите страдательное причастие.

Прочитайте текст и выполните задания.

1) Каждый из нас в течение всей жизни, любя по-своему природу, понимает, что любовь к ней не бездеятельна и созерцательна. 2) Многие знают тот леденящий сердце гнев, какой испытываешь при виде бессмысленного опустошения природы; а гул от падения срубленных деревьев причиняет почти физическую боль. 3) Мы ведь знаем, что рубка леса вызывается не жизненной необходимостью, а невежеством и, что хуже всего, рваческим отношением к земле.


[..................]


Вопрос №4

Из предложения 2 выпишите частицу, укажите ее разряд.

Прочитайте текст и выполните задания.

1) Каждый из нас в течение всей жизни, любя по-своему природу, понимает, что любовь к ней не бездеятельна и созерцательна. 2) Многие знают тот леденящий сердце гнев, какой испытываешь при виде бессмысленного опустошения природы; а гул от падения срубленных деревьев причиняет почти физическую боль. 3) Мы ведь знаем, что рубка леса вызывается не жизненной необходимостью, а невежеством и, что хуже всего, рваческим отношением к земле.


[..................]


Вопрос №5

Из предложения 3 выпишите наречие, укажите степень сравнения.

Прочитайте текст и выполните задания.

1) Каждый из нас в течение всей жизни, любя по-своему природу, понимает, что любовь к ней не бездеятельна и созерцательна. 2) Многие знают тот леденящий сердце гнев, какой испытываешь при виде бессмысленного опустошения природы; а гул от падения срубленных деревьев причиняет почти физическую боль. 3) Мы ведь знаем, что рубка леса вызывается не жизненной необходимостью, а невежеством и, что хуже всего, рваческим отношением к земле.


[..................]


Вопрос №6

Из предложения 3 выпишите подчинительный союз.

Прочитайте текст и выполните задания.

1) Каждый из нас в течение всей жизни, любя по-своему природу, понимает, что любовь к ней не бездеятельна и созерцательна. 2) Многие знают тот леденящий сердце гнев, какой испытываешь при виде бессмысленного опустошения природы; а гул от падения срубленных деревьев причиняет почти физическую боль. 3) Мы ведь знаем, что рубка леса вызывается не жизненной необходимостью, а невежеством и, что хуже всего, рваческим отношением к земле.


[..................]


Ответы на тест

[№ вопроса] (к-во баллов) правильный ответ,...

Вариант №1
[1] (1)любя - несовершенный вид
[2] (1)в течение
[3] (1)срубленных
[4] (1)НЕ - отрицательная
[5] (1)хуже всего - превосходная степень
[6] (1)что

Выбранный для просмотра документ Уровень - повышенной сложности.docx

библиотека
материалов

Прочитайте текст и выполните задания.

1) Каждый из нас в течение всей жизни, любя по-своему природу, понимает, что любовь к ней не бездеятельна и созерцательна. 2) Многие знают тот леденящий сердце гнев, какой испытываешь при виде бессмысленного опустошения природы; а гул от падения срубленных деревьев причиняет почти физическую боль. 3) Мы ведь знаем, что рубка леса вызывается не жизненной необходимостью, а невежеством и, что хуже всего, рваческим отношением к земле.

Напишите сочинение о том, зачем надо беречь природу.

Автор
Дата добавления 26.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров1837
Номер материала ДВ-378652
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх