Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Русский язык 1 класс

Русский язык 1 класс

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Ф.И. ___________________________________________, КЛ. ____________



ТЕМА «СЛОВО. ПЕРЕНОС СЛОВ».



1. Перепишите слова в три столбика: в первый – слова из одного слога, во второй – из двух слогов, в третий – из трёх слогов.


Птица, пол, лук, лисица, снег, кукушка, капуста, утюг, лето.


______________ ______________ ______________

______________ ______________ ______________

______________ ______________ ______________


2. Прочитай слова, раздели их чёрточками на слоги.


Сад, Ася, будильник, осень, ручка, ряд, ель, ученик.


3. Выпиши слова, которые нельзя переносить.


Зоя, зайчата, ёлка, осёл, учитель, мороз, он, карандаш.


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


4. Напиши 5 слов с мягким знаком в середине слова и раздели их чёрточками для переноса.


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


5. Раздели слова для переноса.


Чайка, яблонька, школьник, ручейки, холодильник.


6. Составь из слов предложение. Поставь ударения.


Цветы, лейки, поливали, из, и, Юра, водой, Оля.


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________




Ф.И. ___________________________________________, КЛ. ____________



ТЕМА «ПРЕДЛОЖЕНИЕ».


1. Подчеркни только предложения.


День был тёплым. Играл в. Игоря лейка. На лугу зелёная трава. И ясный. Ночь.


2. Поставь нужный знак в конце предложения.


В каком классе ты учишься

Мы гордимся нашей Родиной

Пришла осень


3. Дополни предложения словами.


Мальчик пишет ________________________________________________.

Ребята поют ___________________________________________________.

Самолет летит _________________________________________________.


4. Составь из слов поговорку.


Ягодка, на, горька, да красна, вкусна.


5. Прочитай и раздели текст на предложения.


Зимой птицы голодают Коля повесил в саду кормушку мальчик насыпал туда зёрен и хлебных крошек
















Ф.И. ___________________________________________, КЛ. ____________



ТЕМА «ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ».



1. Выпиши названия городов и рек.


Мурка, чайка, Волга, Киев, Днепр, Одесса, Обь, Тверь, Лена.


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


2. Напиши по 3 имени мальчика и девочки.


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


3. Напиши имя, отчество, фамилию, твоего папы (мамы).


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


4. Выпиши имена, которые нельзя переносить.


Аня, Андрей, Раиса, Оля, Елена, Илья, Оксана, Рая.

__________________________________________________________________


5. Исправь ошибки в тексте ручкой красного цвета.


Летом Я была в городе. Горькому город горький. расположен на берегу волги. На откосе. Реки стоит памятник. лётчику чкалову.


6. Составь и напиши предложение, включив в него кличку домашнего животного.


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________








Ф.И. ___________________________________________, КЛ. ____________



ТЕМА «Мягкий знак – показатель мягкости согласных».



1. Выпиши слова с мягкими согласными на конце.


День, угол, брат, конь, деньки, куст, пень, дом, лось.


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


2. Раздели слова для переноса.


Доченька, капелька, зорька, горько, крыльцо, крылья.


3. Измени слова так, чтобы они обозначали один предмет. Подчеркни мягкие согласные.


Голуби - _____________________________________

Кони - _______________________________________

Звери - ______________________________________

Медведи - ____________________________________


4. Составь из слов предложение.


Висят, на, краю, сосульки, крыши.


__________________________________________________________________

__________________________________________________________________


5.Определи количество букв и звуков в словах.

Фильм - ________________________ б., _______________________ зв.;

Олень - ________________________ б., _______________________ зв.;

Ель - __________________________ б., _______________________ зв.;

Рояль - ________________________ б., _______________________ зв.;

Ест - __________________________ б., _______________________ зв.;

Маленькая - ____________________ б., _______________________ зв.;


6. Исправь ошибки в предложениях ручкой красного цвета.


Я ель орехи. Ел – хвойное дерево. Угол свалили в уголь сарая.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 01.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров301
Номер материала ДВ-023577
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх