Русский язык. Тема урока "Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне слова"

• 1 слайд

  Русский язык
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  грустить
  грусть
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  Выделите корень,подчеркните букву
  
  грустить грустно
  грусть
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  Четырнадцатое декабря
  
  
  .
  
  
  
  т
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Классная работа.
  
  д
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  Выделите корень,подчеркните букву
  
  грустить грустно
  грусть
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  Здравие
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  здравие- здравствуй
  
  
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Тема урока
  
  «Правописание слов с непроизносимым согласным звуком в корне»
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  
  
  цель урока: научиться правильно писать слова с непроизносимыми согласными в корне
  

• 10 слайд

  
  Иногда согласные играют с нами в прятки.
  Они не произносятся, но пишутся в
  тетрадке.
  Чтобы знать, как их писать,
  Надо слово изменять,
  И за звуком непонятным
  Быстро гласную искать!
  
  
  
  

• 11 слайд

  Порой в словах встречаются ужасные согласные.
  Они не произносятся, и что писать – неясно вам…
  Непроизносимые согласные
  Л, Т, Д, В
  

• 12 слайд

  СТН ЗДН РДЦ
  ЛНЦ
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Сочетание согласных
  
  стн здн стл
  рдц лнц вств
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Проверочное проверяемое
  ……… . - звёз . ный
  ……… - учас . ник
  …… - счас . лив
  ………. - капус . ный
  ……… . - чес . ный
  …………. - чудес . ный
  
  
  
  

• 14 слайд

  
  
  проверяем
  звезда- звёздный
  участие- участник
  счастье – счастлив
  капуста- капустный
  честь- честный
  чудеса- чудесный
  
  

• 15 слайд

  
  
  Словарные слова.
  
  Чувствовать
  лестница
  

• 16 слайд

  Работа в парах.
  Прочитайте предложения и выберите и запишите только те слова, которые написаны правильно.
  Спишите первое предложение и выполните синтаксический разбор.
  

• 17 слайд

  
  
  
  Была тихая звёздная ночь. Вот хруснула ветка. Какое яркое солнце! Какую лестницу называют
  чудесницей?
  

• 18 слайд

  
  
  Рефлексия
  
  
  
  Достигли поставленной цели?
  Открыли для себя новые знания?
  Что оказалось трудным?
  Какое задание было интересным?
  

• 19 слайд

  Домашнее задание.
  учебник стр. 117,118- правило
  С118 упр. 225
  

• 20 слайд

  Самооценка детей.
  
  Я могу объяснить, какие согласные звуки называются непроизносимыми.
   Использовал правило, чтобы не ошибиться в написании слов.
   В паре помогал подбирать проверочные слова.
   Внимательно слушал учителя, одноклассников .
   Активно работал на уроке и правильно отвечал на вопросы .
   
   
   
   
  
  

• 21 слайд

  МОЛОДЦЫ!